資源簡介

課題 可親可敬的家鄉人
學習目標
通過不同途徑調查尋訪、查找資料，結合自己的生活經驗，了解家鄉人的生活和名 人，學習他們的精神和優良品質。
課前學習任務
1.我最熟悉的身邊人是 。生活在他們身邊，我覺得 。 2.把你們之間互相關心的故事用畫筆記錄了下來吧！
3.在我們家鄉有很多人值得我們敬佩，讓我們去調查一下吧！請完成以下表格。
我敬佩的家鄉人 原因 我使用的調查方法
課上學習任務
【學習任務一】 猜一猜：同學熟悉的身邊人是誰呢？生活在他的身邊，同學會有什么感覺呢？ 【學習任務二】 找一找：身邊默默無聞的家鄉人是誰呢？
【學習任務三】 進行“可敬的家鄉人 ”評選會，推選出你心中認為最可敬的家鄉人，講講他們的故 事，并授予他們榮譽勛章。
推薦的學習資源
推薦圖書：《暖繪本 長大以后干什么》：【比】麗斯貝特·史蕾潔斯 文/圖，西安出 版社， 2015 年版。 【推薦理由】 本書通過小朋友對于未來理想暢想的形式，介紹了不同職業，給學生以生動的職業 體驗，有助于了解各行各業的勞動者。書中涉及各行各業中各種各樣的職業知識和專業 知識，能將知識點化繁為簡，便于學生理解。

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