資源簡介

課題 我們不亂扔
學習目標
1.通過公共衛生情況的觀察記錄，發現身邊的不講公共衛生的不文明行為， 思考維護公共 衛生的正確做法。 2.通過行為辨析和交流討論， 懂得維護公共衛生是一種責任和文明的體現，養成自覺愛護 公共環境衛生的習慣。
課前學習任務
在你的生活中，你見過哪些不講公共衛生的情況？ 請你按照這張記錄單， 調查一下 身邊不講公共衛生的情況，并提出自己的建議。
課上學習任務
【學習任務一】 在王勇和同學們一起去秋游的故事中，你更贊同誰的表現？ 請你為秋游過程中值得 我們學習的行為點贊。
【學習任務二】 小宇同學遇到了什么問題？他該怎么做？ 請你把你想到的好辦法填在這束文明之花 上。
推薦的學習資源
1.推薦圖書：《扔或不扔/拯救地球行動繪本系列》，[韓]徐寶賢 文， [韓]金妍正 圖。
本書以故事的形式，向人們闡述了“我”的行為帶給其他人的改變和影響，展現了 系統的環保知識， 也分享了一些常見的環保小貼士。書中配有小兒歌，以同學們喜愛的 朗朗上口的形式來倡導綠色環保概念， 幫助同學們從小培養環保意識。 2.推薦圖書：《美麗的地球》，[日]刀根里衣。 本書以唯美夢幻的繪畫和簡潔的文字呈現了“環保”的主題。書中描述了 84 只企鵝 搬家的故事，動物靈動細膩，自然景象靜謐柔和，生動形象地展示了作者對于地球環境 的擔憂。本書能夠幫助同學們理解環境污染的危害，形成愛護環境的意識。

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