資源簡介

第12課　阿拉伯帝國
目標導學
1.知道伊斯蘭教興起的背景,認識伊斯蘭教在基本統一阿拉伯半島中的作用
2.講述穆罕默德的主要活動
3.了解阿拉伯帝國的擴張情況、影響
4.掌握阿拉伯文化形成的背景及主要的文化成就　　　
基礎主干
一、穆罕默德創立伊斯蘭教
1.右欄史料中“宗教信仰”是指哪一宗教 其創立者是誰
(1)宗教:伊斯蘭教。　(2)創立者:穆罕默德。
史料研習:
如同語言為阿拉伯世界打下基礎一樣,宗教信仰也為伊斯蘭教文明提供了基礎。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
2.完成下面示意圖:
創立伊斯蘭教→麥加傳教→建立穆斯林公社→
(7世紀初)　　(遭到反對)　　(622年 麥地那)　
占領麥加→阿拉伯半島基本統一
(630年)　(632年 穆罕默德病逝)
二、阿拉伯帝國
“跨越歐亞大陸的強大帝國”是指哪一帝國 8世紀中期,該帝國在世界上具有怎樣的地位
　(1)帝國:阿拉伯帝國。
(2)地位:8世紀中期,其版圖橫跨亞、歐、非三大洲,是當時世界上疆域最大的帝國。
一個世紀內,他的信徒們從勝利走向勝利,建立了一個跨越歐亞大陸的強大帝國,并傳播了他的教義。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
三、阿拉伯文化
1.完成下面阿拉伯文化成就表格。
領域 成就
數學 改造了古印度人從0到9的計數法,形成阿拉伯數字;創造了完整的代數學
醫學 《醫學集成》和《醫典》長期被歐洲醫學界奉為經典
文學 《天方夜譚》是阿拉伯文學的瑰寶
2.從右欄史料中可以看出,阿拉伯人對世界文化的傳播和交流起了什么作用
作用:阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色,為世界文化的發展作出了卓越的貢獻。
思維導引:　阿拉伯數字的發明者是古印度人,改造和傳播者是阿拉伯人。
【歷史解釋】
阿拉伯文化
史料研習:
中國的四大發明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入西方的。
——吳于廑、齊世榮《世界史·古代史》
　　一些西方學者認為:“在西方的歐洲人還在野蠻的深淵里掙扎的時候,阿拉伯人的文化已經達到了登峰造極的程度,是阿拉伯人點燃了文明之火,并照亮了歐洲黑暗的走廊。”
任務一 分裂與統一
唯一可行的解決途徑就是想辦法實行阿拉伯貝都因部落之間的聯合,結束彼此間的長期劫掠,用統一的力量驅逐外族的統治,恢復昔日的繁榮。穆罕默德發動的伊斯蘭教運動實際上就是這種社會要求的反映。它先用一神信仰的宗教形式去結束彼此排斥的氏族——部落的原始多神教,統一阿拉伯民族的宗教信仰……把宗教運動變成為一場統一阿拉伯社會的社會政治運動。
——摘編自呂大吉《宗教學通論新編》
(1)根據材料并結合所學知識,歸納伊斯蘭教與阿拉伯半島統一之間的關系。
答:伊斯蘭教的創立和傳播加速了阿拉伯半島的統一,阿拉伯半島的統一促進了伊斯蘭教的傳播。
任務二 戰爭與擴張
[教材再開發→重點地圖]
(2)圖中A處是歷史上第一個伊斯蘭教國家建立的地點,A處是麥地那(填地名)。結合地圖和所學知識,描述8世紀中期阿拉伯帝國的疆域。
答:橫跨亞、歐、非三大洲,是當時世界上疆域最大的帝國。
任務三 文明與傳承
游牧民族的征戰使古老的農耕文明受到巨大沖擊,甚至遭到毀滅,如日耳曼人和蒙古人。阿拉伯人則不同,他們在吸收融合被征服地區文明的基礎上,創造出了豐富的物質文明和燦爛的精神文明,并在東西方之間架起了一座橋梁,使處于黑暗之中的西方重新找回失落的文明,點燃起文藝復興的熊熊烈焰,開啟了人類歷史的新時代。
——摘編自尚勸余《阿拉伯帝國的興衰》
(3)依據材料概括阿拉伯文明對世界的貢獻。
答:創造出了豐富的物質文明和燦爛的精神文明;架起了東西方文化交流的橋梁;對文藝復興產生一定影響。
(4)在人類文明的發展過程中,有創新、有發展、有傳承。你是如何看待人類文明成果的
答:尊重不同文明的發展成果,尊重文明的多樣性;世界文明輝煌燦爛,我們應該繼承和弘揚傳統文化;在現有文明的基礎上創新發展等。
A層 基礎必會
1.把握關鍵詞,獲取重要信息是學習歷史的重要方法之一。搜索某一關鍵詞時,得到“穆罕默德”“穆斯林”“麥加”“真主安拉”等信息,這一關鍵詞是 (D)
A.佛教 B.基督教
C.道教 D.伊斯蘭教
2.(2022 永州期中)托爾斯泰曾說:“穆罕默德圣人,他引導全阿拉伯人走正道,既為阿拉伯人民避免了流血與犧牲,又為他們開辟了一條文明進步的大道。”下列信息收集正確的是(D)
A.7世紀在麥地那創立伊斯蘭教
B.于622年在麥加建立穆斯林公社
C.著有《醫學集成》一書
D.基本統一了阿拉伯半島
3.(2022·天津期末)如圖所示為現在國際通用的10個數字,將其改造并傳入歐洲的是(B)
A.埃及人 B.阿拉伯人
C.印度人 D.日耳曼人
4.“它”被高爾基稱為世界民間文學創作中“最壯麗的一座紀念碑”,構思巧妙,情節曲折,語言優美,是阿拉伯文化的瑰寶,這里的“它”(A)
A.《天方夜譚》 B.《醫學集成》
C.《醫典》 D.《哈利 波特》
5.(2022·資陽期末)示意圖能直觀形象地反映歷史。如圖所示,圖中擔當溝通東西方文化交流“角色”的應是 (D)
A.蘇美爾人 B.雅利安人
C.古羅馬人 D.阿拉伯人
B層 能力進階
6.635年,哈里發的軍隊對拜占庭帝國展開了進攻。阿拉伯人迅速通過敘利亞沙漠,一舉殲滅拜占庭5萬軍隊,占領了敘利亞首府大馬士革。面對阿拉伯人猛烈的進攻,拜占庭帝國皇帝希拉克略悲哀地說:“敘利亞,如此美好的錦繡河山,還是歸于敵人了!”以上材料描述的是(B)
A.阿拉伯半島的統一
B.阿拉伯國家的擴張
C.伊斯蘭教的傳播
D.阿拉伯文化的形成
7.“阿拉伯帝國在政治上經常分裂,但在文化上卻建立了一個非常廣闊的阿拉伯文化區。這個文化區,既有古代東方文化的韻味,又有西方文化的氣質。”這說明 (C)
A.阿拉伯帝國的分裂使阿拉伯文化區形成
B.文化發展是阿拉伯帝國繁榮的重要體現
C.東西文化在阿拉伯地區得到廣泛的交流
D.阿拉伯文化影響了東西方文化發展特點
8.閱讀材料,完成下列要求。
材料一　伊斯蘭教是嚴格信仰一神的宗教,其通過消滅偶像崇拜的傳統習慣,引導阿拉伯各部落在信仰宇宙唯一之神的基礎上,突破氏族部落的藩籬,為建立統一國家掃清思想上的障礙。
——摘編自郭永勝《試論伊斯蘭教的產生
與阿拉伯統一國家形成的關系》
材料二　阿拉伯帝國的文明達到很高的水平,其科學、技術及文化成就,即使在帝國之后相當長一段時期內,仍然保持領先地位。由于踐行伊斯蘭教所倡導的真主之下人人平等的思想,帝國的阿拉伯人及其他民族在科學文化上持寬容與兼收并蓄的態度,從而大大推動了那個時代的科學進步和發展。
——摘編自趙達明《阿拉伯帝國的禮物——科學成就與地位》
材料三　阿拉伯人從中國引入了造紙術、指南針、火藥、煉丹術和中醫學等科學技術成果。阿拉伯文化對歐洲科學的發展也起了承上啟下的作用。阿拉伯人從被他們征服的亞歷山大里亞、大馬士革等地搜集了古希臘典籍,還從拜占庭收買古希臘手稿,并把它們翻譯成阿拉伯文。
(1)伊斯蘭教的創立者是誰 據材料一指出這一宗教創立的目的。
答:穆罕默德;為建立統一國家掃清思想上的障礙。
(2)請舉一例“阿拉伯帝國的文明達到很高的水平”的表現。據材料二說明伊斯蘭教對阿拉伯文明進步的推動作用。
答:表現:數學:創造完整的代數學;文學:《天方夜譚》;醫學:《醫學集成》和《醫典》。作用:伊斯蘭教所倡導的真主之下人人平等的思想,有利于文化上的寬容和兼收并蓄,從而推動了那個時代的科學進步和發展。
(3)結合材料二、三,分析阿拉伯文化燦爛的原因。
答:原因:吸收、消化外來文化。
C層 創新挑戰
9.閱讀以下材料,回答問題。
材料　當時,阿拉伯地區因敵對部落和聯盟的紛爭而陷于分裂狀態,大門洞開,對外來影響不加任何防備……沒有　A　,它永遠不會實現統一。
——摘編自布羅代爾《文明史綱》
(1)材料中A指哪一歷史人物
答:穆罕默德。
(2)材料中布羅代爾說,沒有A,阿拉伯半島“永遠不會實現統一”。你如何評價這句話
答:布羅代爾肯定了穆罕默德所創立的伊斯蘭教以及其本人利用伊斯蘭教在統一阿拉伯半島進程中所發揮的巨大作用,同時也強調了歷史人物對人類歷史進程的影響。但是,布羅代爾的言論也許過于絕對。就當時阿拉伯半島的社會發展狀況而言,結束分裂割據,實現統一是阿拉伯社會發展的客觀要求。如果沒有穆罕默德可能也會有其他人擔此大任。第12課　阿拉伯帝國
目標導學
1.知道伊斯蘭教興起的背景,認識伊斯蘭教在基本統一阿拉伯半島中的作用
2.講述穆罕默德的主要活動
3.了解阿拉伯帝國的擴張情況、影響
4.掌握阿拉伯文化形成的背景及主要的文化成就　　　
基礎主干
一、穆罕默德創立伊斯蘭教
1.右欄史料中“宗教信仰”是指哪一宗教 其創立者是誰
(1)宗教: 。　(2)創立者: 。
史料研習:
如同語言為阿拉伯世界打下基礎一樣,宗教信仰也為伊斯蘭教文明提供了基礎。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
2.完成下面示意圖:
創立 →麥加傳教→建立 →
(7世紀初)　　(遭到反對)　　(622年 麥地那)　
占領 → 基本統一
(630年)　(632年 穆罕默德病逝)
二、阿拉伯帝國
“跨越歐亞大陸的強大帝國”是指哪一帝國 8世紀中期,該帝國在世界上具有怎樣的地位
　(1)帝國: 。
(2)地位:8世紀中期,其版圖橫跨 三大洲,是當時世界上 的帝國。
一個世紀內,他的信徒們從勝利走向勝利,建立了一個跨越歐亞大陸的強大帝國,并傳播了他的教義。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
三、阿拉伯文化
1.完成下面阿拉伯文化成就表格。
領域 成就
數學 改造了古印度人從0到9的計數法,形成 ;創造了完整的
醫學 《 》和《醫典》長期被歐洲醫學界奉為經典
文學 《 》是阿拉伯文學的瑰寶
2.從右欄史料中可以看出,阿拉伯人對世界文化的傳播和交流起了什么作用
作用:阿拉伯人擔當了溝通 的角色,為世界文化的發展作出了卓越的貢獻。
思維導引:　阿拉伯數字的發明者是古印度人,改造和傳播者是阿拉伯人。
【歷史解釋】
阿拉伯文化
史料研習:
中國的四大發明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入西方的。
——吳于廑、齊世榮《世界史·古代史》
　　一些西方學者認為:“在西方的歐洲人還在野蠻的深淵里掙扎的時候,阿拉伯人的文化已經達到了登峰造極的程度,是阿拉伯人點燃了文明之火,并照亮了歐洲黑暗的走廊。”
任務一 分裂與統一
唯一可行的解決途徑就是想辦法實行阿拉伯貝都因部落之間的聯合,結束彼此間的長期劫掠,用統一的力量驅逐外族的統治,恢復昔日的繁榮。穆罕默德發動的伊斯蘭教運動實際上就是這種社會要求的反映。它先用一神信仰的宗教形式去結束彼此排斥的氏族——部落的原始多神教,統一阿拉伯民族的宗教信仰……把宗教運動變成為一場統一阿拉伯社會的社會政治運動。
——摘編自呂大吉《宗教學通論新編》
(1)根據材料并結合所學知識,歸納伊斯蘭教與阿拉伯半島統一之間的關系。
任務二 戰爭與擴張
[教材再開發→重點地圖]
(2)圖中A處是歷史上第一個伊斯蘭教國家建立的地點,A處是 (填地名)。結合地圖和所學知識,描述8世紀中期阿拉伯帝國的疆域。
任務三 文明與傳承
游牧民族的征戰使古老的農耕文明受到巨大沖擊,甚至遭到毀滅,如日耳曼人和蒙古人。阿拉伯人則不同,他們在吸收融合被征服地區文明的基礎上,創造出了豐富的物質文明和燦爛的精神文明,并在東西方之間架起了一座橋梁,使處于黑暗之中的西方重新找回失落的文明,點燃起文藝復興的熊熊烈焰,開啟了人類歷史的新時代。
——摘編自尚勸余《阿拉伯帝國的興衰》
(3)依據材料概括阿拉伯文明對世界的貢獻。
(4)在人類文明的發展過程中,有創新、有發展、有傳承。你是如何看待人類文明成果的
A層 基礎必會
1.把握關鍵詞,獲取重要信息是學習歷史的重要方法之一。搜索某一關鍵詞時,得到“穆罕默德”“穆斯林”“麥加”“真主安拉”等信息,這一關鍵詞是 ( )
A.佛教 B.基督教
C.道教 D.伊斯蘭教
2.(2022 永州期中)托爾斯泰曾說:“穆罕默德圣人,他引導全阿拉伯人走正道,既為阿拉伯人民避免了流血與犧牲,又為他們開辟了一條文明進步的大道。”下列信息收集正確的是( )
A.7世紀在麥地那創立伊斯蘭教
B.于622年在麥加建立穆斯林公社
C.著有《醫學集成》一書
D.基本統一了阿拉伯半島
3.(2022·天津期末)如圖所示為現在國際通用的10個數字,將其改造并傳入歐洲的是( )
A.埃及人 B.阿拉伯人
C.印度人 D.日耳曼人
4.“它”被高爾基稱為世界民間文學創作中“最壯麗的一座紀念碑”,構思巧妙,情節曲折,語言優美,是阿拉伯文化的瑰寶,這里的“它”( )
A.《天方夜譚》 B.《醫學集成》
C.《醫典》 D.《哈利 波特》
5.(2022·資陽期末)示意圖能直觀形象地反映歷史。如圖所示,圖中擔當溝通東西方文化交流“角色”的應是 ( )
A.蘇美爾人 B.雅利安人
C.古羅馬人 D.阿拉伯人
B層 能力進階
6.635年,哈里發的軍隊對拜占庭帝國展開了進攻。阿拉伯人迅速通過敘利亞沙漠,一舉殲滅拜占庭5萬軍隊,占領了敘利亞首府大馬士革。面對阿拉伯人猛烈的進攻,拜占庭帝國皇帝希拉克略悲哀地說:“敘利亞,如此美好的錦繡河山,還是歸于敵人了!”以上材料描述的是( )
A.阿拉伯半島的統一
B.阿拉伯國家的擴張
C.伊斯蘭教的傳播
D.阿拉伯文化的形成
7.“阿拉伯帝國在政治上經常分裂,但在文化上卻建立了一個非常廣闊的阿拉伯文化區。這個文化區,既有古代東方文化的韻味,又有西方文化的氣質。”這說明 ( )
A.阿拉伯帝國的分裂使阿拉伯文化區形成
B.文化發展是阿拉伯帝國繁榮的重要體現
C.東西文化在阿拉伯地區得到廣泛的交流
D.阿拉伯文化影響了東西方文化發展特點
8.閱讀材料,完成下列要求。
材料一　伊斯蘭教是嚴格信仰一神的宗教,其通過消滅偶像崇拜的傳統習慣,引導阿拉伯各部落在信仰宇宙唯一之神的基礎上,突破氏族部落的藩籬,為建立統一國家掃清思想上的障礙。
——摘編自郭永勝《試論伊斯蘭教的產生
與阿拉伯統一國家形成的關系》
材料二　阿拉伯帝國的文明達到很高的水平,其科學、技術及文化成就,即使在帝國之后相當長一段時期內,仍然保持領先地位。由于踐行伊斯蘭教所倡導的真主之下人人平等的思想,帝國的阿拉伯人及其他民族在科學文化上持寬容與兼收并蓄的態度,從而大大推動了那個時代的科學進步和發展。
——摘編自趙達明《阿拉伯帝國的禮物——科學成就與地位》
材料三　阿拉伯人從中國引入了造紙術、指南針、火藥、煉丹術和中醫學等科學技術成果。阿拉伯文化對歐洲科學的發展也起了承上啟下的作用。阿拉伯人從被他們征服的亞歷山大里亞、大馬士革等地搜集了古希臘典籍,還從拜占庭收買古希臘手稿,并把它們翻譯成阿拉伯文。
(1)伊斯蘭教的創立者是誰 據材料一指出這一宗教創立的目的。
(2)請舉一例“阿拉伯帝國的文明達到很高的水平”的表現。據材料二說明伊斯蘭教對阿拉伯文明進步的推動作用。
(3)結合材料二、三,分析阿拉伯文化燦爛的原因。
C層 創新挑戰
9.閱讀以下材料,回答問題。
材料　當時,阿拉伯地區因敵對部落和聯盟的紛爭而陷于分裂狀態,大門洞開,對外來影響不加任何防備……沒有 ,它永遠不會實現統一。
——摘編自布羅代爾《文明史綱》
(1)材料中A指哪一歷史人物
(2)材料中布羅代爾說,沒有A,阿拉伯半島“永遠不會實現統一”。你如何評價這句話

展開更多......

收起↑