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(共21張PPT)
我們的風(fēng)采
—— 學(xué)生裝設(shè)計(jì)
人教版 七年級(jí)上冊(cè)第二單元第三課
多彩的校園，無(wú)處不張揚(yáng)蓬勃活力，閃耀著我們的風(fēng)采，
本課將通過(guò)學(xué)生裝的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)，了解服裝設(shè)計(jì)的基本方法，嘗試設(shè)計(jì)我們自己的服裝，進(jìn)而提高我們對(duì)服裝藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。
服裝的種類
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職業(yè)裝
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學(xué)生裝
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運(yùn)動(dòng)裝
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禮服
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民族服裝
學(xué)生裝
學(xué)生裝是學(xué)生穿著的服飾。學(xué)生裝兼具實(shí)用性與美觀性，與學(xué)生的年齡特征、氣質(zhì)相吻合，以展現(xiàn)時(shí)代學(xué)子充滿朝氣、活潑明朗、積極向上的精神風(fēng)貌。
觀察與思考
區(qū)分下圖服裝的種類
(1)
(2)
(3)
(4)
(3)
(4)
休 閑 裝
民國(guó)學(xué)生裝
制服式學(xué)生裝
運(yùn)動(dòng)式學(xué)生裝
服裝設(shè)計(jì)的基本原則：
服裝設(shè)計(jì)要有審美性和實(shí)用性。
款式：
制服式
款式：
運(yùn)動(dòng)式
顏色
淺色給人涼爽的感覺
顏色
深色的衣服在心里上會(huì)給人
溫暖的感覺，白色滾邊和紅
色領(lǐng)帶起到點(diǎn)綴的作用，穩(wěn)
重中不失朝氣蓬勃。
顏色
白色的明快
純凈與藏藍(lán)
的內(nèi)斂沉穩(wěn)
互補(bǔ)，是當(dāng)
代中學(xué)生氣
質(zhì)的良好詮
釋。
面料：
亮麗的色彩、條紋圖案、舒適的棉加萊卡面料讓活潑朝氣充分體現(xiàn)。
款式造型設(shè)計(jì)
色彩設(shè)計(jì)
面料的選擇
從整體造型入手，用簡(jiǎn)單的幾何形概括的把握服裝的輪廓。
常用色彩搭配
以舒適為主，其次根據(jù)場(chǎng)合，氣候，季節(jié)等因素選擇。
服裝設(shè)計(jì)的三要素
3.1.手繪校服設(shè)計(jì)步驟：
第一步：用鉛筆畫設(shè)計(jì)草圖
第二步：涂色
第三步：整理完成
線條簡(jiǎn)練概括
涂色只作標(biāo)識(shí)性涂繪,色彩不要超過(guò)3種
學(xué)生服設(shè)計(jì)手法
手繪
拼貼
立體制作
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試一試
根據(jù)所學(xué)服裝知識(shí)，分組完成設(shè)計(jì)，利用手繪、拼貼、立體粘貼制作完成你最喜歡的學(xué)生服設(shè)計(jì)。

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