資源簡介 (共26張PPT)人民美術出版社義務教育教科書·美術八年級上冊手繪線條圖像—物象空間的表達第二課人民美術出版社義務教育教材·美術八年級上冊在我們的生活中到處都有美麗動人的景色,你能像畫家一樣用手繪線條的方式來表達嗎?讓我們一同來學習表達物象空間的方法吧。 《宏村》 速寫 吳冠中物象空間:是指包含有具體事物形象的三維立體空間。在環境中有兩個或兩個以上物像之間的關系,就是“空間”運用手繪線條圖像表達出的物象空間顯得清晰、簡潔、美觀,具有很強的實用性。手繪線條物象空間的表達方式是多種多樣的,在這里給大家介紹幾種獨特的表達方法。什么是物象空間的表達?學習用物象空間的表達方法畫圖,可以方便、清晰地表達物象的空間關系。在畫面上表現物象空間,是通過物象之間的位置與前后關系呈現的,其表達方式多種多樣。包括物象上下安排法、前后遮擋法、焦點透視法和散點透視法等。為什么學習物象空間的表達方法?我們先來認識一種比較簡單且歷史悠久的物象空間表達方法。《內巴蒙莊園的水池》壁畫 古埃及 (公元前1300年)思考與討論:在這幅古埃及壁畫中,所表現的物象空間,和我們眼睛看到的物象空間有什么不一樣的地方?你能尋找出來嗎?分析物象空間的表達方法我們能在古代繪畫中看到運用上下安排法,表達物象空間的例子。在古代埃及人們把近處的物體畫在畫幅的下方,把遠處的物體畫在畫幅的上方,以此來表現畫面上的遠近關系。一、上下安排的表達方法這是中國古代畫像磚上表現出行的場面,上面的馬車遠,下面的人物近。一、上下安排的表達方法連環畫中表現的場面,是不是也有上下安排的關系呢。一、上下安排的表達方法上下安排法物象在畫面中的位置往往以下面的表示位于近處,以上面的表示位于遠處,例如表達前院、后院,街巷、房屋等。這就好像是我們俯視物象時所看到空間效果。一、上下安排的表達方法想一想:我們在生活中看到的建筑群,除了上下安排法以外,還可以用什么空間表達方式來描繪出來?畫家運用前后遮擋的方式,表達了城鎮建筑密集的空間關系。 《今日巴東》 速寫 吳冠中 1984年 分析物象空間的表達方法前后遮擋法用畫面前邊的景象遮擋后邊的景象來表示前后、遠近關系。二、前后遮擋的表達方法這張畫面線條簡潔流暢,用前后遮擋的表達方式描繪,可以表現出線條疏密關系營造的簡潔美 。二、前后遮擋的表達方法《安徽宏村》速寫 吳冠中 2001年我們看到的建筑群,用前后遮擋的表達方式描繪,可以表現出簡潔、清晰的藝術效果。二、前后遮擋的表達方法認識焦點透視法焦點透視法我們在繪畫作品中經常看到的一種空間表達方式,可以在畫面中再現客觀的物象空間。視平線三、焦點透視的表達方法消失點我們在自然中看到物體呈現出近大遠小、近實遠虛的空間關系,這種現象叫做“透視”,也叫透視變形。西方傳統繪畫以焦點透視法來表現物象的空間深度。畫家的視點相對固定,可將看到的景物在畫面上真實地表現出來,使景物具有遠近空間感和立體感。《樹間小道》荷蘭風景畫 梅因德爾特 霍貝瑪三、焦點透視的表達方法想一想:怎樣畫這些船,能更好的表現出有縱深感的空間效果。三、焦點透視的表達方法透視畫法為我們提供了一種增加空間縱深感的方法,能更逼真地表現物體的空間體積。消失點視平線三、焦點透視的表達方法長安街及兩旁的建筑近大遠小、近高遠低、近寬遠窄,最終消失于一點。用線條客觀真實地表現了這種空間關系。四、散點透視的表達方法要表現在一個地方不能看全的很大的空間時,這時可采取邊走邊畫的方式。在中國山水畫中經常采用散點透視的方法,表現超視域的廣闊空間。想一想: 要表現在一個地方看不全的廣闊空間時,你會用什么方式畫呢?中國傳統繪畫中的空間觀念中國有著優久的繪畫歷史,古代的畫論中曾論述過畫風景要注意“遠山無石、遠樹無枝、遠水無波、遠人無目”、濃淡虛實以及平遠、高遠、深遠“三遠法”等縱深空間的問題。《曉江風便圖》(中國畫) 清代 漸江把不同的視點看到的物象組成一個畫面,表現大場景,宋代畫家張擇端的《清明上河圖》就是用此方法畫成的。《清明上河圖》(中國畫)北宋 張擇端課堂練習:請你以建筑或風景圖片作為繪畫素材,用你的線條進行物象空間的藝術表現。物象空間的表達——繪畫要求繪畫要求:細觀察、找特征重表現、講構圖先輪廓、后深入1.起稿定位物象空間的表達——繪畫步驟2.空間表現3.調整完成學習建議:1.結合本課所學的知識,選擇本頁一幅畫,分析畫面內容,說說采用的是哪種空間表達方法,這種方法有什么特點。2.請選用一種你喜歡的空間表達方法,畫出你的居室布置圖,或者畫你居住的小區、村鎮、街道、院落等。思考與討論:觀察一下學校、街道或者景物的照片,再對照本課介紹的空間表達例圖,你是否能理解這些表達方式? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫