資源簡介 (共17張PPT)中國山水畫《富春山居圖》 元 黃公望其中一任收藏它的人,因為太愛這幅畫,死前想把它燒了帶走,還好被他侄子搶救,但畫還是被燒成了兩段,從此一分為二:前半截被稱是《剩山圖》,后半截為《無用師卷》。真正的《無用師卷》,乾隆也一并收藏了,在乾清宮靜靜存放了200多年,后來被帶到了臺灣。 至于另一半《剩山圖》,則一直流落民間,直到1956年被浙江博物館鎮(zhèn)館之寶。在《千里江山圖》中,我分明看見一位美少年 ,他不可能老。他正好十八歲。北宋的王希孟 現(xiàn)存北京故宮博物館完成這幅畫時,王希孟恰好18歲,充滿少年銳氣的年紀,看秋風(fēng)不悲,看滿身富貴懶察覺。他是宋徽宗的親傳弟子。沒考入畫院時,他不服,就屢屢進畫,引起宋徽宗的注意;宋徽宗親自教授后,更勤奮苦練,半年時間就畫成了名垂千古的《千里江山圖》。少年的氣盛,全數(shù)化作這將近12米的丹青。李可染《萬山紅遍》創(chuàng)作于1962年在廣東從化,款識題于畫的右上角,為“萬山紅遍,層林盡染,一九六二年秋可染作于從化翠溪賓舍”,此作原為畫家家屬所藏,1999年為“李可染基金會”籌資,委托中國嘉德拍賣,以407萬元被臺灣藏家林百里競得。單擊此處添加標題張大千先生作潑墨潑彩山水畫非常費神費力費時,一幅畫非十天半月,十遍八遍不能完功白雪石(1915~2011年)男,1915年生于北平,原名增銳,齋號何須齋。自幼習(xí)畫,早年師從趙夢朱、梁樹年,研習(xí)沒骨花鳥和山水畫,傳統(tǒng)功力深厚。1933年加入“湖社”。 1959~1964年曾任北京藝術(shù)師范學(xué)院及北京藝術(shù)學(xué)院講師。 1964~1984年先后擔(dān)任中央工藝美術(shù)學(xué)院講師、副教授和教授。多次出國舉辦畫展。黃純堯(1925-2007 ),四川成都人,著名畫家、美術(shù)史論家、美術(shù)教育家。在長達50余年的藝術(shù)道路上, 黃純堯勤于創(chuàng)作、勇于創(chuàng)新、探險寫生、行程萬里, 尤其鐘情三峽、黃山,,曾23次過三峽, 4次上黃山,,畫出近三千張作品,被人譽為“黃三峽”。山水畫的畫法:筆:大、中、小狼毫毛筆各一支備用,一定要選硬毫的筆毛。破筆一支,將筆毛打散成散毛狀,或刮成扁鋒,不要刮成尖頭。禿筆一支,用中狼毫將筆毛剪去一半長度,只留一個禿頭,禿頭要平整。刀筆一支,用刀片將中狼毫筆毛削成象手術(shù)刀一樣備用。鈍筆一支,用中狼毫將筆毛尖剪去一點備用。錐筆一支,將筆毛削成錐狀備用,如商家能制作些異形筆更佳。墨:墨分五色,是指焦墨、干墨、濃墨、淡墨、濕墨紙:生宣,熟宣,半生半熟筆法基礎(chǔ):筆法包括運筆恣勢、運筆方法、工具方法、繪畫方法四大部份內(nèi)容。法運筆方法包:勾肋法:用聚鋒筆式勾畫,常用于勾線等。皴擦法:筆上蘸少許墨、色在山石上擦畫,此法曰皴擦,常用于多種皴。點簇法:用正鋒或斜鋒筆式點簇,常用于點簇寫意樹葉、點苔蘚等。塗抹法:用墨、色涂抹,常用于渲染,或?qū)懸猱嫹ā?br/>掃刷法:用散鋒或扁鋒筆蘸少許墨、色掃刷,常用于披麻皴、發(fā)絲皴等。繪畫方法包括干畫法:不將紙噴濕,直接在干紙上勾畫,筆痕清晰。濕畫法:將紙噴濕再畫,筆痕模糊。濕筆法:筆上蘸墨色較多,常用于染畫類。枯筆法:筆上蘸墨色極少,常用于皴擦點畫。潑撒法:將墨色直接潑撒在絹紙上作畫。渲染方法包括平染法:將墨色均勻的平涂在畫面上曰平染。分染法:將墨色涂在畫面上,然后用清水筆將邊緣染開,形成濃淡自然過渡效果。刷染法:用枯筆在畫面上掃刷,形成飛白效果。所謂飛白 指筆毛運行后,自然形成空白區(qū)域。我們看畫面時可以體會到畫的意境 ,那么什么是意境呢?意境是中國傳統(tǒng)美學(xué)思想的重要范疇,在傳統(tǒng)繪畫中通過時空境象的描繪,在情與景的高度結(jié)合后體現(xiàn)出來的藝術(shù)境界。中國畫是一種詩書畫印相結(jié)合的藝術(shù),其最高境界是“詩情畫意”。學(xué)生心中的山水世界學(xué)會表現(xiàn)枯藤老樹昏鴉,……橫看成嶺側(cè)成峰,……拿起筆,畫一畫你心中的山水世界。詩中有畫 畫中有詩 詩情畫意 情景交融學(xué)會表現(xiàn)詩中有畫 畫中有詩 詩情畫意 情景交融拿起筆,畫一畫你心中的山水世界。孤帆遠影碧空盡……小橋流水人家……學(xué)會表現(xiàn)天門中斷楚江開……遠上寒山石徑斜……詩中有畫 畫中有詩 詩情畫意 情景交融拿起筆,畫一畫你心中的山水世界。課堂小結(jié):本節(jié)課同學(xué)們通過欣賞名家畫作了解到中國山水畫作品與畫家有怎樣的意境表達通過老師示范繪畫和學(xué)生的體驗繪畫,掌握了中國山水畫的基本步驟謝謝觀看作業(yè):請你通過一首小詩或散文,概括地表達你喜歡的山水畫意境。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫