資源簡介 一元二次函數、方程和不等式1不等式關系與不等式① 不等式的性質(1) 傳遞性:;(2) 加法法則:;(3) 乘法法則:;(4) 倒數法則:;(5) 乘方法則:;② 比較大小(1) 作差法(與的比較)(2) 作商法(與比較)2 一元二次不等式及其解法① 二次函數的圖象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集間的關系:(以下均以為例)函數、方程、表達式二次函數 的圖象一元二次方程 的根 有兩個相異實數根 有兩個相等實數根 沒有實數根一元二次不等式 的解集一元二次不等式 的解集② 二次函數的圖象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集間的關系,可充分利用二次函數圖像去理解;③ 求解一元二次不等式時,利用二次函數圖像思考,需要確定二次函數的開口方向,判別式,兩根的大小與不等式的解集有關,而對稱軸是不會影響解集的.3 一元二次不等式的應用(1) 分式不等式的解法解分式不等式可等價為有理整式不等式(組)求解.由于與均意味同號,故與等價的;與均意味異號,故與等價的;可得① ,且.比如且.② ,且.比如且.(2) 一元高次不等式的解法① 一元高次不等式通常先進行因式分解,化為(或)的形式,然后用穿針引線法求解.首先保證每個因式中的系數為正,然后從右側畫起,右側第一個區間為正,從右向左依次正負出現,特別要注意“奇穿偶切”,“奇”(“偶”)指的是某個因式的次數.Eg 解,如圖所示,解集為.解,如圖所示,解集為.【題型一】不等式性質的運用【典題1】實數滿足,則下列不等式正確的是 ( )【解析】,錯誤,比如,得出;,,該選項正確;錯誤,比如時,;, 時,,,該選項錯誤.故選:.【點撥】涉及不等式的選擇題,適當利用“取特殊值排除法”會做得更快些.【典題2】已知,試比較與的值的大小.【解析】,(作差法)當時,,,則,即;(確定差)當時,,則,即.綜上可得時,;時,.【點撥】比較兩個式子的大小,可用做差法或做商法;一般冪的形式比較大小用作商法,比如比較與;多項式形式常用做差法,比如比較與.【典題3】已知,,,則正確的結論是( )與的大小不確定【解析】方法一 特殊值法取特殊值,令,則,,易知, 排除,還不能排除,猜測選.方法二 做差法,分析法要比較大小,只需要比較的大小(遇到二次根式可考慮平方去掉根號)而顯然,故,故,故選.方法三 共軛根式法,,,,,即,故選.【點撥】① 比較兩個式子的方法很多,選擇題可以考慮取特殊值排除法;② 方法二中,遇到帶有根號的常常兩邊平方去掉根號再比較,此時注意兩個式子是否都是正數;在思考的過程中,不斷使用“等價轉化”把比較的兩個式子越化越簡單,等價過程中注意嚴謹;③ 方法三中注意到.若,互為共軛根式,它們的乘積、平方和差有一定的特點..鞏固練習1 (★) 已知,那么下列不等式成立的是( )【解析】,,,,...故選:.2 (★★) 設,則下列不等式恒成立的是( )【解析】設,可得,則錯誤;由可得,,可得,故錯誤;由可得1,則22,故正確;由,可得,故錯誤.故選:.3(★★) 已知,且,,則的關系是( )【解析】因為,,且,,所以,,則0,當且僅當時取等成立,所以即,所以,故選:.4(★★) 若,,則,的大小關系是( )由的取值確定【解析】,,,,∴,,且,,.故選.5(★★★) 設,則下列判斷中正確的是( ).【解析】即.【題型二】二次函數、一元二次方程與一元二次不等式的關系【典題1】 如果關于的不等式的解集為,則關于的不等式的解集為 .【解析】關于的不等式的解集為,是方程的兩實數根,且,由韋達定理得,,不等式化為,即,解得或;則該不等式的解集為.【點撥】通過二次函數的圖像理解,二次函數、一元二次方程和一元二次不等式三者之間的關系.【典題2】解關于的不等式:【解析】;等價變形為:且; (注意分母)解得.鞏固練習1(★) 若不等式對一切實數都成立,則的取值范圍為 ( )【答案】【解析】對一切實數都成立,①時,恒成立,②時,,解可得綜上可得,故選:.2(★★) 若關于的不等式的解集為,則等于( )【答案】【解析】由題意知,和是方程的兩個根,則由根與系數的關系,得,解得,所以.故選:.3(★★) 若不等式的解集是,則不等式的解集是( )【答案】【解析】不等式的解集是()∪(),∴和是方程的兩個實數根,由,解得:,,故不等式即,即,解得:,所以所求不等式的解集是:,故選:.4(★★) 【多選題】關于的一元二次不等式的解集中有且僅有個整數,則的取值可以是( )【答案】【解析】設,其圖象是開口向上,對稱軸是的拋物線,如圖所示;若關于的一元二次不等式0的解集中有且僅有個整數,則,即,解得,又,所以.故選:.5(★★) 不等式的解集是 .6(★★) 已知不等式的解集是,,則不等式的解集是 .【答案】【解析】不等式的解集是,則,是一元二次方程的實數根,且;,;不等式化為 ,;化為;又,;不等式的解集為:|},故選:.7(★★) 不等式的解集為或,則值是 .【答案】【解析】不等式等價于即,所以,解得,檢驗成立.【題型三】求含參一元二次不等式角度1:按二次項的系數的符號分類,即;解不等式【解析】(不確定不等式對應函數是否是二次函數,分與討論)當時,不等式為,解集為;當時,(二次函數與軸必有兩個交點)解得方程兩根;(二次函數的開口方向與不等式的解集有關,分與討論)當時,解集為;當時, 解集為}.(注意的大小)綜上,當時,解集為;當時,解集為;當時, 解集為}.角度2:按判別式的符號分類解不等式.【解析】(此時不確定二次函數是否與軸有兩個交點,對判別式進行討論)①當,即時,解集為;②當,即時,解集為;③當或,即時,此時兩根為,顯然,不等式的解集為或.綜上,當時,解集為;當時,解集為;當或時,解集為或.角度3:按方程的根大小分類解不等式:.【解析】原不等式可化為:令,得;(因式分解很關鍵,此時確定與軸有交點,的大小影響不等式解集)當時,即時,解集為;當時,即或時,解集為;當時,即或時,解集為}.綜上,當時,解集為;當或時,解集為;當或時,解集為}.【點撥】① 當求解一元二次不等式時,它是否能夠因式分解,若可以就確定對應的二次函數與軸有交點,就不需要考慮判別式.常見的形式有,等,若判別式是一個完全平方式,它就能做到“較好形式的十字相乘”,當然因式分解也可以用公式法求解;② 在求解含參的一元二次不等式,需要嚴謹,多從二次函數的開口方向、判別式、兩根大小的比較三個角度進行分類討論,利用圖像進行分析.鞏固練習1 (★★) 關于的不等式的解集中恰有個整數,則實數的取值范圍是 ( )【答案】【解析】由,得,若,則不等式無解.若,則不等式的解為,此時要使不等式的解集中恰有個整數解,則此時個整數解為,則.若,則不等式的解為,此時要使不等式的解集中恰有個整數解,則此時個整數解為,則.綜上,滿足條件的的取值范圍是.故選:.2 (★★) 解關于的不等式 .【答案】時,不等式的解集是,時,不等式的解集是,時,不等式的解集是.【解析】方程中,①當即時,不等式的解集是,②當,即時,不等式的解集是,③當即時,由解得:,時,不等式的解集是,綜上,時,不等式的解集是,時,不等式的解集是,時,不等式的解集是.3 (★★) 解關于的不等式:.【答案】 或時,不等式的解集為;時,不等式的解集為;時,不等式的解集為.【解析】關于的不等式:中,,當或時,,對應的一元二次方程有兩個實數根和,且,不等式的解集為或x};當時,,對應的一元二次方程有兩個相等的實數根,不等式的解集為};當時,,不等式的解集為;綜上,或時,不等式的解集為;時,不等式的解集為;時,不等式的解集為.4(★★★) 若,解關于的不等式.【答案】當時,解集是; 當時,解集是;當時,解集是;當時,解集是.【解析】當時,.當a≠0時,.當時,,解得.當時,.當時,當時,,或.當時,,或.當時,解集是;當時,解集是;當時,解集是;當時,解集是.5 (★★★) 關于的不等式恰有個整數解,求實數的取值范圍.答案】【解析】不等式恰有個整數解,即恰有兩個解,,即,或.當時,不等式解為,,恰有兩個整數解,即:,,,解得:;當時,不等式解為,,恰有兩個整數解即:,,,解得,綜上所述:,或.中小學教育資源及組卷應用平臺21世紀教育網(www.21cnjy.com)一元二次函數、方程和不等式1不等式關系與不等式① 不等式的性質(1) 傳遞性:;(2) 加法法則:;(3) 乘法法則:;(4) 倒數法則:;(5) 乘方法則:;② 比較大小(1) 作差法(與的比較)(2) 作商法(與比較)2 一元二次不等式及其解法① 二次函數的圖象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集間的關系:(以下均以為例)函數、方程、表達式二次函數 的圖象一元二次方程 的根 有兩個相異實數根 有兩個相等實數根 沒有實數根一元二次不等式 的解集一元二次不等式 的解集② 二次函數的圖象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集間的關系,可充分利用二次函數圖像去理解;③ 求解一元二次不等式時,利用二次函數圖像思考,需要確定二次函數的開口方向,判別式,兩根的大小與不等式的解集有關,而對稱軸是不會影響解集的.3 一元二次不等式的應用(1) 分式不等式的解法解分式不等式可等價為有理整式不等式(組)求解.由于與均意味同號,故與等價的;與均意味異號,故與等價的;可得① ,且.比如且.② ,且.比如且.(2) 一元高次不等式的解法① 一元高次不等式通常先進行因式分解,化為(或)的形式,然后用穿針引線法求解.首先保證每個因式中的系數為正,然后從右側畫起,右側第一個區間為正,從右向左依次正負出現,特別要注意“奇穿偶切”,“奇”(“偶”)指的是某個因式的次數.Eg 解,如圖所示,解集為.解,如圖所示,解集為.【題型一】不等式性質的運用【典題1】實數滿足,則下列不等式正確的是 ( )【典題2】已知,試比較與的值的大小.【典題3】已知,,,則正確的結論是 ( )與的大小不確定鞏固練習1 (★) 已知,那么下列不等式成立的是( )2 (★★) 設,則下列不等式恒成立的是( )3(★★) 已知,且,,則的關系是( )4(★★) 若,,則,的大小關系是( )由的取值確定5(★★★) 設,則下列判斷中正確的是( ).【題型二】二次函數、一元二次方程與一元二次不等式的關系【典題1】 如果關于的不等式的解集為,則關于的不等式的解集為 .【典題2】解關于的不等式:鞏固練習1(★) 若不等式對一切實數都成立,則的取值范圍為 ( )2(★★) 若關于的不等式的解集為,則等于( )3(★★) 若不等式的解集是,則不等式的解集是( )4(★★) 【多選題】關于的一元二次不等式的解集中有且僅有個整數,則的取值可以是( )5(★★) 不等式的解集是 .6(★★) 已知不等式的解集是,,則不等式的解集是 .7(★★) 不等式的解集為或,則值是 .【題型三】求含參一元二次不等式角度1:按二次項的系數的符號分類,即;解不等式角度2:按判別式的符號分類解不等式.角度3:按方程的根大小分類解不等式:.鞏固練習1 (★★) 關于的不等式的解集中恰有個整數,則實數的取值范圍是 ( )2 (★★) 解關于的不等式 .3 (★★) 解關于的不等式:.4(★★★) 若,解關于的不等式.5 (★★★) 關于的不等式恰有個整數解,求實數的取值范圍.中小學教育資源及組卷應用平臺21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.1一元二次函數、方程和不等式-(必修第一冊) (學生版).docx 2.1一元二次函數、方程和不等式-(必修第一冊) (教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫