資源簡介

(共28張PPT)
5.1法不可違
八上第二單元 遵守社會規則
第五課 做守法的公民
目錄
違法無小事
民事違法行為VS行政違法行為
做守法公民
自覺守法vs警惕違法
——是什么？
——怎么做？
01違法無小事
第二單元 遵守社會規則 第五課 做守法的公民
民事違法行為VS行政違法行為
時政速遞
近日，教育部頒布《校外培訓行政處罰暫行辦法》，依法查處校外培訓違法行為。
《校外培訓行政處罰暫行辦法》
第二條 自然人、法人或者其他組織面向社會招收3周歲以上學齡前兒童、中小學生，違法開展校外培訓，應當給予行政處罰的，適用本辦法。
第二十一條 培訓內容違反法律法規和國務院校外培訓主管部門有關規定，影響未成年人身心健康的，予以從重處罰，規定了責令限期改正，退還所收費用后沒收違法所得，直至責令停止招收學員、吊銷許可證件的處罰。
第三十八條 校外培訓主管部門應當建立執法監督制度。
不應當做什么
違法行為，追究違法責任
應當做什么
1、為什么“法不可違”呢？——法律的作用P46
可以做什么
應當做什么
①法律作為一種行為規范，為人們的行為提供一個模式、標準或方向。
規范作用
評價作用
②法律是評價人們的行為否合法有效的準繩。
不應當做什么
必須做什么
強制作用
③法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線。
①法律作為一種行為規范，為人們的行為提供一個模式、標準或方向。
規范作用
評價作用
②法律是評價人們的行為否合法有效的準繩。
人類社會的存在和發展離不開各種行為規范
1、為什么“法不可違”呢？——法律的作用P46
違法無小事
→什么是違法？
2、違法行為的含義及分類P48
違法行為是指違反法律、法規的規定，危害社會的行為。
（1）含義：
違反法律、
法規的規定
（補充）
法律要求做的
法律禁止做的
沒做
做了
違法行為
（2）分類：
民事、行政、刑事違法行為
出版社未經作者同意發表其作品。
買賣雙方簽訂合同之后，賣方收款后卻只發一半貨物。
游戲公司未經授權使用演員孫紅雷影視劇作品聲音開發、設計游戲。
探究1：以下行為均違反了什么法律？屬于什么違法行為？
侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務，都是較為典型的民事違法行為。
3、《民法典》的主要內容和作用P50
（1）主要內容：社會生活中，人們所從事的如購置財產、簽訂合同、結婚等民事活動，都由民法來規范。
（2）作用：民法用規定權利和義務的方式來規范平等的社會成員之間的關系。
*what·民事權利P51相關鏈接
生命權、身體權、健康權、姓名權、名稱權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權、婚姻自主權等。
物權、債權、知識產權、繼承權、股權和其他投資性權利等。
人身權
財產權
類別 社會危害性 舉例 違反的法律 承擔的法律責任
侵犯他人民事權利 沒有履行合同義務
相對輕微
民事法律規范
民事責任
（P48相關鏈接）
民事違
法行為
民事違法行為·小結
停止侵害，消除危險，返還財產，賠償損失，支付違約金，消除影響、恢復名譽，賠禮道歉等等，法律規定懲罰性賠償的，依照其規定。
P48相關鏈接
民事責任：
“賠”
①影樓私自將小陳的照片放大并展出，小陳要求影樓賠禮道歉；
②出版社未經小陳同意發表其作品，小陳要求其賠償；
③買賣雙方簽訂合同之后，賣方收款后只發放一半貨物，買家根據合同要求賣家支付違約金；
④明星張某合同期間解約，被判支付違約金三百萬；
⑤羅某侵犯英雄烈士名譽，被要求網絡公開賠禮道歉；
⑥張三父母強制干涉女兒婚姻，違背《民法典》第一千零四十一條規定。
典型的民事違法行為
探究2：以下行為屬于什么違法行為？
李明等人在體育館觀看比賽時，起哄、打鬧，向場內投擲礦泉水瓶，展示不文明標語。體育館工作人員多次勸阻，他們就是不聽。工作人員找來民警將他們帶走。公安機關給予李某等人警告處罰。
常見行政違法行為：不文明觀賽，如起哄打鬧，向場內擲礦泉水瓶、展示不文明標語；謊報險情、警情；破壞鐵路封閉網；毆打他人；傳播謠言；闖紅燈、逆行、超速……
《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十四條規定：“　有下列行為之一，擾亂文化、體育等大型群眾性活動秩序的，處警告或者二百元以下罰款；情節嚴重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。”
行政違法行為
生活中，最常見的行政違法行為是違反治安管理的行為
違反治安管理的行為是指擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權利、財產權利，妨害社會管理，具有社會危害性，尚不夠刑事處罰的行為。
我國治安管理處罰法是維護社會治安秩序、保障公共安全，保護公民、法人和其他組織的合法權益，規范和保障公安機關及其人民警察依法履行治安管理職責而制定的。
類別 社會危害性 舉例 違反的法律 承擔的法律責任
侵犯他人民事權利 沒有履行合同義務
擾亂社會治安
相對輕微
民事法律規范
民事責任
行政法律規范（治安管理處罰法、道路交通安全法、義務教育法、環境保護法……）
行政制裁：行政處分、行政處罰（P48相關鏈接）
相對輕微
民事違法行為
行政違法行為
一般違法行為
行政違法行為·小結
行政處分：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等；
行政處罰：警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。
P48相關鏈接
行政制裁
①張某酒后開車被查，違反了《交通法》，駕照被扣分，拘留15天，并處罰款3000元；
②省委副書記劉某為趕時間闖紅燈，被警告；
③因“無聊好玩”謊報警情，王某被抓獲，行政拘留10天；
④李某用彈弓把沿街路燈打破了4、5盞，被公安機關處于200元罰款。
典型的行政違法行為
類別 社會危害性 違反的法律 承擔的法律責任
相對輕微
最嚴重
民事法律規范
民事責任
行政法律規范（治安管理處罰法、道路交通安全法、義務教育法、環境保護法……）
行政制裁：行政處分、行政處罰
刑法
刑罰處罰
相對輕微
民事違法行為
行政違法行為
刑事違法行為
一般違法行為
犯罪
相同點：①都屬違法行為；②都有社會危害性；③都要承擔法律責任。
從相同點得出的啟示：犯罪必然是違法行為，而違法行為不一定是犯罪，一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。
4、三類違法行為的異同及其啟示
一看違反的法律類別（行政法、民法、刑法）
二看違法行為的危害（輕或重，危害個人或違反秩序）
三看違法者的被處罰結果
（1）民事違法行為：賠償、賠禮道歉
（2）行政違法行為：拘留、罰款、開除、記過
（3）刑事違法行為：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；
罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境等。
重點理解！
——判斷違法行為的方法
探究3：以下行為屬于什么違法行為？
02做守法公民
第二單元 遵守社會規則 第五課 做守法的公民
自覺守法 警惕違法
①我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規范自己的行為。
②在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規定。（針對行政違法行為）
③在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權行為和合同違約行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發展。（針對民事違法行為）
5、如何做守法的公民——自覺守法+警惕違法
法律是根高壓線，誰碰上它誰觸電；法律是個守護神，懲處違法護好人。青春，沐浴在法治的陽光下，折射出生命的美麗光芒。與法同行的我們，必將繪出一道屬于自己的亮麗風景。
教師寄語
課堂小結
法律知識增加了！
法不
可違
違法行為的含義
如何警惕
違法行為的分類
身邊的違法行為
民事違法行為
刑事違法行為
行政違法行為
違法無小事
警惕身邊的違法行為
一般違法行為
→嚴重違法 （犯罪）
①認識一般違法行為的危害，自覺依法規范自己的行為
②分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規定
③依法從事民事活動，積極防范民事侵權行為和違約行為
行政違法行為
民事違法行為
法律的規范作用
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
習題訓練
A
1. 圖示法是表示概念之間關系的常用方法。下列選項表述正確的有
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
習題訓練
D
2.下列案例與違法行為類別對應正確的是
案例 違法行為類別
①小王因飼養的寵物狗經常擾民被公安機關予以警告處罰 民事違法行為
②某公司因擅用方某照片進行商業宣傳被判賠償500元 行政違法行為
③聶某某因非法狩獵野豬被判處有期徒刑6個月 刑事違法行為
④小強的爸爸因違規停車被交警依法處以200元罰款 行政違法行為
習題訓練
3.（23·湖北武漢）
某網站未經李某同意擅自將其作品發表，并拒絕支付稿酬。李某與該網站多次溝通無果，遂將網站告上法庭。某班準備根據此案開展模擬法庭活動，同學們提出以下建議，其中正確的是
A.模擬刑事法庭審理此案
B.模擬民事法庭審理此案
C.擬設該網站為原告，李某為被告
D.擬判處該網站法定代表人行政拘留
B
習題訓練
C
4.（23·山西）人民法院是國家的審判機關，審理刑事、民事和行政案件要在相應的法庭進行。下列四個案例中能在圖示法庭審理的是
A.王某在電影院起哄鬧事，引起現場一片混亂
B.李某多次在超市偷盜商品，數額累計近2萬元
C.趙某借了朋友一大筆錢，逾期未還，朋友追討多次無果
D.劉某在候車室高聲喧嘩，旁若無人，還隨地亂扔瓜子皮
習題訓練
A
5. 某脫口秀演員被指冒犯人民子弟兵，其所屬公司受到立案調查。脫口莫脫軌，玩梗須有度。這件事告訴我們
①無論從事什么職業，都要堅守職業道德
②無論何時何地，不違法是人們行為的底線
③該演員具備獨立思維，但也應注意分寸
④該演員沒有正確行使維護國家榮譽的權利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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