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3.5.4 恒成立和存在性問題知識點精講與典型例題分類練習 學案

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3.5.4 恒成立和存在性問題知識點精講與典型例題分類練習 學案

資源簡介

恒成立和存在性問題
1 恒成立和存在性問題
單變量的恒成立問題
① 恒成立,則;
② 恒成立,則;
③ 恒成立,則;
④ 恒成立,則;
單變量的存在性問題
① 使得成立,則;
② 使得成立,則;
③ ,使得恒成立,則;
④ 使得 恒成立,則;
雙變量的恒成立與存在性問題
① 使得 恒成立,則;
② 使得 恒成立,則;
③恒成立,則;
④使得 恒成立,則;
相等問題
① 使得,則兩個函數的值域的交集不為空集;
② 使得,則的值域的值域
2 解題方法
恒成立和存在性問題最終可轉化為最值問題,具體的方法有
直接最值法
分類參數法
變換主元法
數形結合法
【題型一】恒成立和存在性問題的解題方法
1 直接構造函數最值法
【典題1】 設函數的最大值是,若對于任意的,恒成立,則的取值范圍是 .
2 分離參數法
【典題1】 已知函數關于點對稱,若對任意的,恒成立,則實數k的取值范圍為 .
【典題2】 已知,其中為常數
(1)當時,求的值;
(2)當時,關于的不等式恒成立,試求的取值范圍;
3 變換主元法
【典題1】對任意,不等式恒成立,求的取值范圍.
4 數形結合法
【典題1】已知當時,有恒成立,求的取值范圍.
【題型二】 恒成立與存在性問題混合題型
【典題1】已知函數.
(1)若對任意,任意都有成立,求實數的取值范圍.
(2)若對任意,總存在使得成立,求實數m的取值范圍.
.
【典題2】 設,,若對于任意,總存在,使得成立,則的取值范圍是   .
鞏固練習
1(★★) 已知對一切上恒成立,則實數的取值范圍是   .
2(★★) 若不等式對滿足的所有都成立,則的取值范圍是   ..
3(★★) 若不等式在內恒成立,實數的取值范圍是   .
4(★★★) 已知函數,,若對任意,總存在使得,則實數的取值范圍是   .
5(★★★) 已知且,函數,.
(1)求的單調區間和值域;
(2)若對于任意,總存在,使得成立,求的取值范圍;
(3)若對于任意,任意,都有恒成立,求的取值范圍.
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21世紀教育網(www.21cnjy.com)恒成立和存在性問題
1 恒成立和存在性問題
單變量的恒成立問題
① 恒成立,則;
② 恒成立,則;
③ 恒成立,則;
④ 恒成立,則;
單變量的存在性問題
① 使得成立,則;
② 使得成立,則;
③ ,使得恒成立,則;
④ 使得 恒成立,則;
雙變量的恒成立與存在性問題
① 使得 恒成立,則;
② 使得 恒成立,則;
③恒成立,則;
④使得 恒成立,則;
相等問題
① 使得,則兩個函數的值域的交集不為空集;
② 使得,則的值域的值域
2 解題方法
恒成立和存在性問題最終可轉化為最值問題,具體的方法有
直接最值法
分類參數法
變換主元法
數形結合法
【題型一】恒成立和存在性問題的解題方法
1 直接構造函數最值法
【典題1】 設函數的最大值是,若對于任意的,恒成立,則的取值范圍是 .
【解析】當時,;當時,,
則,即.由題意知在上恒成立,
即在上恒成立 ,
(把不等式中移到右邊,使得右邊為,從而構造函數求最值)
令,則問題等價于在上恒成立,
在上,,
即.
【點撥】
① 直接構造函數最值法:遇到類似不等式恒成立問題,可把不等式變形為,從而構造函數求其最值解決恒成立問題;
② 在求函數的最值時,一定要優先考慮函數的定義域;
③ 題目中在上是取不到最大值,,而要使得恒成立,可等于,即,而不是.
2 分離參數法
【典題1】 已知函數關于點對稱,若對任意的,
恒成立,則實數k的取值范圍為 .
【解析】由為奇函數,可得其圖象關于對稱,
可得的圖象關于對稱,
函數關于點對稱,可得,
對任意的恒成立,
恒成立,
【思考:此時若利用最值法,求函數的最小值,第一函數較復雜,第二函數含參要分離討論,路漫漫其修遠兮,務必另辟蹊徑】
即在恒成立,
所以3,
(使得不等式一邊是參數,另一邊不含關于的式子,達到分離參數的目的)
令,由,可得,
設,
當時,取得最大值,
則的取值范圍是,
【點撥】
① 分離參數法:遇到類似或等不等式恒成立問題,可把不等式化簡為或的形式,達到分離參數的目的,再求解的最值處理恒成立問題;
② 恒成立問題最終轉化為最值問題,而分離參數法,最好之處就是轉化后的函數不含參,避免了麻煩的分離討論.
【典題2】 已知,其中為常數
(1)當時,求的值;
(2)當時,關于的不等式恒成立,試求的取值范圍;
【解析】(1)

(2)

令,

設,則
在上為增函數 時,有最小值為2,
.
【點撥】在整個解題的過程中不斷的利用等價轉化,把問題慢慢變得更簡單些.
3 變換主元法
【典題1】對任意,不等式恒成立,求的取值范圍.
思考痕跡 見到本題中“”潛意識中認為是變量,是參數,這樣會構造函數,而已知條件是,覺得怪怪的做不下去;此時若把看成變量,看成參數呢?
【解析】因為不等式恒成立
不等式恒成立...①,

若要使得①成立,只需要
解得或故的取值范圍
【點撥】變換主元法,就是要分辨好誰做函數的自變量,誰做參數,方法是以已知范圍的字母為自變量.
4 數形結合法
【典題1】已知當時,有恒成立,求的取值范圍.
思考痕跡 本題若用直接最值法,去求函數的最大值,就算用高二學到的導數求解也是難度很大的事情;用分離參數法呢?試試也覺得一個硬骨頭.看看簡單些的想法吧!
【解析】 不等式恒成立
等價于恒成立...①,
令 ,
若①成立,則當時,的圖像恒在圖像的下方,
則需要或
(不要漏了,因為,不一定是指數函數)
又,解得
即實數的取值范圍為
【點撥】
① 數形結合法:恒成立上,函數的圖像在函數圖像的下方.
② 遇到不等式恒成立,可以把不等式化為用數形結合法,而函數與最好是熟悉的函數類型,比如本題中構造出,兩個常見的基本初級函數.
【題型二】 恒成立與存在性問題混合題型
【典題1】已知函數.
(1)若對任意,任意都有成立,求實數的取值范圍.
(2)若對任意,總存在使得成立,求實數m的取值范圍.
【解析】(1)由題設函數,.
對任意,任意都有成立,
知:,
在上遞增,
又在上遞減,
有,的范圍為
(2)由題設函數,.
對任意,總存在,使得成立,
知,
有,即,的范圍為.
【點撥】 對于雙變量的恒成立--存在性問題,比如第二問中怎么確定,即到底是函數最大值還是最小值呢?
具體如下思考如下,
先把看成定值,那,都有,當然是要;
再把看成定值,那,都有,當然是;
故問題轉化為.
其他形式的雙變量成立問題同理,要理解切記不要死背.
.
【典題2】 設,,若對于任意,總存在,使得成立,則的取值范圍是   .
【解析】,
當時,,
當時,,
由,即,,,
故,
又因為,且.
由遞增,可得,
對于任意,總存在,使得成立,
可得,
可得,.
鞏固練習
1(★★) 已知對一切上恒成立,則實數的取值范圍是   .
【答案】
【解析】可化為,
令,由,得[,+∞),
則,
在上遞減,當時取得最大值為,
所以.
故答案為:.
2(★★) 若不等式對滿足的所有都成立,求的取值范圍.
【答案】
【解析】令;
不等式對滿足的所有都成立
對任意,恒成立
,解得。
3(★★) 若不等式在內恒成立,實數的取值范圍是   .
【答案】
【解析】不等式在內恒成立;
不等式在內恒成;
令,
當時,的圖像在的下方;
顯然當時,是不能滿足題意的;
當時,則需要,解得。
4(★★★) 已知函數,,若對任意,總存在使得,則實數的取值范圍是   .
【答案】 或
【解析】對任意,總存在使得成立,等價于.
當時,為遞減函數,時,;
當時,的對稱軸為,
①當時,在上遞增,所以,
,解得;
②當時,在上遞減,所以,
,解得:;
③當時,,
,解得:或,這與相矛盾,故舍去.
綜上所述:或。
5(★★★) 已知且,函數,.
(1)求的單調區間和值域;
(2)若對于任意,總存在,使得成立,求的取值范圍;
(3)若對于任意,任意,都有恒成立,求的取值范圍.
【答案】 (1) (2) (3)
【解析】 (1),
則,為偶函數,
設,則函數等價為,
若,當時,單調遞增,且,此時函數在上單調遞增,根據復合函數的單調性可知此時單調遞增.
若,當時,單調遞減,且,此時函數在上單調遞減,根據復合函數的單調性可知此時單調遞增.
綜上當時,函數單調遞增,
函數是偶函數,當時,函數單調遞減.
故函數的遞增區間為,遞減區間為.
函數的值域為].
(2)且,
的對稱軸為,
函數在時,函數單調遞減.
,.
即,
若對于任意,總存在,使得成立,
即且,
則,即,
此時,
且,,
即的取值范圍是;
(3)若對于任意,任意,都有恒成立,
即,
則,,
,解得,
且,

即的取值范圍[.
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