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6.2做負責任的人 課件(共22張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

6.2做負責任的人 課件(共22張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共22張PPT)
第6課 責任與角色同在
第二框 做負責任的人
01
不言代價與回報
在我們周圍,有許許多多履行社會責任的人。正因為他們敢于承擔責任,敢于擔當,我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。
張定宇
身患“漸凍癥”,仍然堅守抗疫一線。
“歲月靜好,是有人為我們負重前行”。
思考:你認為成為一名醫生需要付出什么?
視頻:成為醫生
遵守
承諾
謹守醫學生誓言,努力將醫學生誓詞付諸實踐。
金錢
求學要花費一筆不少的費用。
吃苦
耐勞
醫學類知識繁多,需要專注沉靜的心和為頑強的意志。
時間
醫學本科要五年時間,讀研、讀博士需要超過十年的學習時間。
心理
恐懼
克服對疾病、流血甚至死亡的恐懼,保持鎮靜。
承擔
風險
承擔醫療差錯的風險,醫患關系緊張的風險。
視頻:成為醫生的付出
當一名醫生能有什么回報

視頻:醫生的滿足
一、承擔責任的付出與回報
1.付出:不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因為做得不好而受到責備,甚至受到處罰。(P71)
2.回報:承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。物質回報和精神回報,如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。(P71)
課堂筆記
請判斷以下觀點:
承擔責任付出的代價越大,得到的回報就越多。
承擔責任一定會付出代價。
很多回報往往不能用金錢來衡量。
承擔責任只付出代價沒有回報。
2
3
4
1
錯誤
正確
正確
錯誤
思考:應如何選擇自己的責任,如何承擔責任呢?
角色體驗
高考填報志愿,你會選擇成為一名醫學生嗎?你是如何思考的,請說說你的心路歷程。
對自己有全面清晰的認識
對職務有一定的了解
思考自己是否能勝任
考慮承擔責任的利弊
正確評估
做出選擇
承擔責任
課堂筆記
二、我們應該如何對待可以選擇的責任?(P71)
①在很多情況下,我們可以選擇自己承擔的責任。
②應該有勇氣憑借自己的經驗和智慧,對承擔責任的代價與回報作出正確的評估,作出合理的選擇。
③無論怎樣,我們一旦作出選擇,就應該義無反顧地擔當起應負的責任。
02
我承擔 我無悔
探究與分享
學校組建舞蹈隊,小青被推舉為隊長。正上八年級的小青,學習任務繁重,同時她作為市少年宮舞蹈團的成員,每周都要參加排練。于是小青找到老師,布望換別人當隊長。老師有些為難地說:“舞蹈隊剛組建,你能力強,舞跳得好,就先干吧。” 雖然小青感到為難, 但她還是積極投入舞蹈隊的エ作中。幫助老師挑選人員、安排訓練時間、編排舞蹈、組織訓練,她都安排得井井有條。為此,她犧牲了許多娛樂和休息時間,有時也感覺很累。
小青對待不可推卸責任的做法和態度給我們的啟示?
①雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。
②我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對待應該做的事情的態度。
③只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。
改變
態度
不抱怨
不懈怠
我承擔
我無悔
視頻:燃燈校長
點亮貧困山區女孩夢想的“校長媽媽”
用鮮血和生命捍衛祖國領土主權
“人民英雄”張定宇用漸凍生命與死神競速
錢七虎率先將運籌學和系統工程方法運用于防護工程領域。

以功勛模范人物為榜樣,敢于擔當、積極作為!
交流與分享:
在我們的周圍,有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人。正因為他們敢于承擔責任,敢于擔當,我們的生活才更加安全,更加溫暖、更加充滿陽光和希望。
1963年,樊錦詩大學畢業后,來到了大漠深處的敦煌莫高窟。她住土房,喝咸水,在物質條件極端匱乏的情況下從事研究工作。30來歲在文化大革命中保護敦煌文物,40多歲敦煌終于通電,60歲接任敦煌研究院院長,76歲莫高窟數字展示中心竣工。有人問樊錦詩:“為什么面對漫天的黃沙、艱苦的工作環境和無窮的寂寞,您卻無怨無悔地堅守五十多年?”她毫不猶豫地說:“愛上了莫高窟,把研究、保護石窟當成一份終身的事業,我躺下是敦煌,醒來還是敦煌。”
履行社會責任:不計代價和回報
樊錦詩
人物故事
履行社會責任:不計代價和回報
萬佐成、熊庚香夫婦
江西省腫瘤醫院旁的一條不起眼的小巷里,人聲鼎沸。20多口炒菜鍋、30多個煤爐,排隊做飯的病患家屬,他們互不熟識卻都在這里吃上了“家”的味道,這就是萬佐成和熊庚香經營的“抗癌廚房”。為了讓“抗癌廚房”能維持下去,萬佐成夫婦開始收一點成本錢,炒菜收0.5元,后來,煤球電費漲價,兩人難以支撐,炒1個菜就收1元,維持收支平衡。即便是春節期間,這里也不打烊。今年大年三十,這條小巷和平時一樣擠滿了癌癥患者和家屬,這個已經開了18年的愛心廚房,今年還為患者和家屬準備了免費的年夜飯。
人物故事
三、不計代價與回報履行社會責任的意義
①在我們的周圍,有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人。p72
②正因為他們敢于承擔責任,敢于擔當,我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。p73
課堂筆記
交流分享:
你打算怎樣學習先進人物,積極承擔責任,做一個對國家、社會有益的人?
無論何時何地,我們都應該努力提升自身素質,增強履行責任的能力,勇于承擔責任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章!
天地生人,有一人應有一人之業;
人生在世,生一日當盡一日之勤。
履行責任
課堂小結
做負責任的人
不言代價與回報
我承擔我無悔
1.承擔責任有代價
2.承擔責任有回報
3.做出合理選擇,并對自己的選擇負責
1.自己承擔責任應盡的責任,無怨無悔
2.有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人
3.不可推卸的責任,不抱怨,不懈怠,全身心地投入
4.應該努力提升自身素質,增強履行責任的能力,勇于承擔責任
課堂練習
1.2023年3月5日是第60個學雷鋒紀念日。六十多年來,雷鋒精神生生不息:奮斗在一線的基層干部、默默奉獻的眾多志愿者……每一個熱心人,都在演繹著新時代的雷鋒故事。以他們為榜樣,我們應當(  )
①默默奉獻社會,弘揚社會正能量 ②積極承擔責任,不言代價與回報
③行己有恥,養成自我反省的習慣 ④樹立正確職業觀,規劃職業生涯
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
B
2.2023年3月4日,《感動中國2022年度人物頒獎盛典》播出“感動中國2022年度人物”沈忠芳,是我國第三代防空武器系統總指揮。他曾目睹日軍轟炸家園,于是報考飛機設計專業;畢業后,他投身導彈研制,從此隱姓埋名60余載,沈忠芳的一生(  )
①彰顯了不言代價與回報的責任擔當 ②踐行了人類命運共同體理念
③弘揚了愛崗敬業的奮進品格 ④體現了忠誠奉獻的傳統美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
課堂練習

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