資源簡介 積的乘方【學習目標】1.理解積的乘方的運算法則,并能靈活應用;2.學會區分積的乘方、同底數冪的乘法、冪的乘方。【學習重難點】重點:準確掌握積的乘方的運算性質。難點: 準確掌握積的乘方的運算。一、自主學習問題:已知一個正方體的棱長為2×103cm,你能表示出它的體積嗎?1.仿照例子填空,看看運算過程用到哪些運算律,從運算結果看能發現什么規律?例:=(ab)·(ab)=(a·a)·(b·b)=a( )b( )(1)=______ =_______ =a( )b( )(2)=______ =_____ _=a( )b( )(n是正整數)歸納: = (n是正整數)即:積的乘方法則:把積的每一個因式分別乘方, 。練一練:1. 判斷正誤:( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )2.計算(2a)3 (-5b)3 (xy2)2 (-2x3)4二、合作探究這個性質對于三個或三個以上因式的積的乘方適用嗎?如試一試:三、交流展示1.組內交流,并展示討論的結果;2.我們小組還有什么問題嗎?請提出來!四、歸納反思五、達標檢測1.計算:2.下面的計算對不對?如果不對,應怎樣改正?① ( ) ② ( )③( )3.計算:(0.125)7×88 (0.25)8×410 ××4.計算:(1)2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7 (2)(3xy2)2+(-4xy3)·(-xy)(3)(-2x3)3·(x2)2 (4)(-x2y)3+7(x2)2·(-x)2·(-y)3(5)[(m-n)3]p·[(m-n)(m-n)p]5 (6)5.已知10m=5,10n=6,求102m+3n的值2 / 2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫