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(共26張PPT)
家的意味
家的意味
第一課時(shí)
親
情
之
愛(ài)
第三單元　師長(zhǎng)情誼
【政治認(rèn)同】通過(guò)理解“家”的內(nèi)涵和功能，知道“家”對(duì)我們成長(zhǎng)的重要意義，形成對(duì)家庭的深厚情感。
【道德修養(yǎng)】認(rèn)同中華文化中“孝”的價(jià)值觀念，養(yǎng)成熱愛(ài)父母、孝敬父母、關(guān)愛(ài)家人的意識(shí)。
【法治觀念】知道孝親敬張是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定的義務(wù)。
【健全人格】體會(huì)家人對(duì)自己的付出，感受家是身心的寄居之所，是心靈的港灣。
【責(zé)任意識(shí)】理解“孝”的精神內(nèi)涵，提升對(duì)自己家庭的責(zé)任感，提高傳承中華家庭文化傳統(tǒng)美德的能力，增強(qiáng)孝親敬長(zhǎng)的行動(dòng)力。
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)中國(guó)人的“家”難點(diǎn)“孝”是中國(guó)家庭文化中的重要精神內(nèi)涵家的意味
生命的居所
中國(guó)人的“家”
家庭含義
家的意義
婚姻關(guān)系
血緣關(guān)系
收養(yǎng)關(guān)系
身心寄居之所
心靈港灣
深厚的意味、豐富的內(nèi)涵
孝是重要的精神內(nèi)涵
盡孝在當(dāng)下
傳統(tǒng)美德
法定義務(wù)
思維導(dǎo)圖
自主學(xué)習(xí)
1、家的含義？
2、家的作用/重要性？
3、為什么要孝親敬長(zhǎng)？
4、如何孝親敬長(zhǎng)？
目錄01生命的居所02中國(guó)人的“家”
生命的居所01我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)（學(xué)生）
我們與老師交流互動(dòng)，也可以促進(jìn)老師更好地”教”（老師）。
教學(xué)相長(zhǎng)？
學(xué)生的學(xué)
教師的教
促進(jìn)老師更好的“教
離不開(kāi)老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)
相互陪伴
相互促進(jìn)
共同成長(zhǎng)
引領(lǐng)指導(dǎo)
交流互動(dòng)
結(jié)合你的生活體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)“家”是什么？
家是地域
——“我的家在謀省謀縣某鎮(zhèn)某村。”
家是住所
——“那座房子就是我的家。”
家是一群人
——“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有......我們是一家人。”
家是吃飯的方
——“回家吃飯嘍！”
每個(gè)人心目中的家都是不一樣的。家，是我們常常在不同意義上使用的字眼。
說(shuō)說(shuō)他們是由什么關(guān)系組成的家庭？
張若昀和唐藝昕結(jié)婚后有了寶寶！
鄭愷曬出來(lái)了跟苗苗的結(jié)婚證，結(jié)束了單身生涯
夏東海帶著女兒和兒子與帶著兒子的劉梅結(jié)婚
馮小剛徐帆罕見(jiàn)攜養(yǎng)女現(xiàn)身
婚姻關(guān)系
血緣關(guān)系
再婚關(guān)系
收養(yǎng)關(guān)系
（1）家庭：由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
生育
結(jié)婚
收養(yǎng)
再婚
婚姻關(guān)系
血緣關(guān)系
收養(yǎng)關(guān)系
1、家庭的含義
一、生命的居所
家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能。分享你對(duì)家庭功能的認(rèn)識(shí)。
2.家的功能
經(jīng)濟(jì)
功能
生育
功能
教育
功能
扶養(yǎng)贍養(yǎng)功能
休閑娛樂(lè)功能
情感交流功能
扶養(yǎng)子女
贍養(yǎng)老人
滿足生活基本需要
繁衍后代
維系家庭
家庭教育
社會(huì)知識(shí)
技能規(guī)范
家庭游戲
休閑調(diào)劑
人格發(fā)展
感情慰藉
精神寄托
1.三胎政策后，媽媽給我生了個(gè)妹妹。
2.我們的家庭支出，來(lái)自父母工作的收入
3.全家人常去探望爺爺、奶奶
4.有時(shí)和爸爸打球、下棋
5.媽媽幫我輔導(dǎo)功課
6.春節(jié)全家人一起愉快的聊天
經(jīng)濟(jì)功能
生育功能
贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)功能
教育功能
休息娛樂(lè)功能
情感交流功能
連一連
（2023·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。以下對(duì)“家”認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）
A．家是我們身心的寄居之所 B．家是我們心靈的港灣
C．家只是一所房子、某個(gè)地域 D．家是代代傳承、血脈相連的生活共同體
【答案】C
【解析】本題考查家的意義。
ABD：結(jié)合教材知識(shí)可知，家是我們身心的寄居之所； 家是我們心靈的港灣； 家是代代傳承、血脈相連的生活共同體；ABD正確；
C：家不僅僅只是一所房子、某個(gè)地域，家中有親人，家中有親情；C錯(cuò)誤；
本題是逆向選擇題，故本題選C。
C
中國(guó)人的“家”021.中國(guó)人的“家“是什么？
在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵 。
在中國(guó)人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。
二、中國(guó)人的“家”
是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而自臭也。墨子悲於染絲，是之謂矣，君子必慎交游焉。
——節(jié)選自《顏氏家訓(xùn)》
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
----《朱子家訓(xùn)》
靜以修身，儉以養(yǎng)德。
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
總書(shū)記的家風(fēng)故事：
讓習(xí)近平總書(shū)記至今難忘的是，小時(shí)候母親背著他去書(shū)店買(mǎi)小人書(shū)《岳飛傳》，買(mǎi)回來(lái)之后，母親就給他講精忠報(bào)國(guó)、岳母刺字的故事。
總書(shū)記后來(lái)回憶道：“我說(shuō)，把字刺上去，多疼啊！我母親說(shuō)，是疼，但心里銘記住了。‘精忠報(bào)國(guó)’四個(gè)字，我從那個(gè)時(shí)候一直記到現(xiàn)在，它也是我一生追求的目標(biāo)。”
“我們要重視家庭文明建設(shè)，努力使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)，成為人們夢(mèng)想啟航的地方。”
家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)，正所謂“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”。
-------2016年12月12日，在會(huì)見(jiàn)第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)的講話
思考?xì)w納
《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。
《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定:成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。
《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》規(guī)定:贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。
結(jié)合上述材料，說(shuō)一說(shuō)為什么要孝親敬長(zhǎng)？
孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。
（1）在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。（2）孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的法律義務(wù)。
2.為什么要孝親敬長(zhǎng)？
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在
盡孝在當(dāng)下
盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人，不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的事，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。
②尊敬
③傾聽(tīng)
④感恩
尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)。
與雙親長(zhǎng)輩保持親近、
融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他們
的心聲。
知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。
如何 孝親敬老？
（2023·內(nèi)蒙古包頭·統(tǒng)考中考真題）有人說(shuō)，家是一生讀不完的書(shū)，只有動(dòng)真情才能讀懂它。下列說(shuō)法體現(xiàn)“讀懂家”的是
①甲同學(xué)：“我要把家布置得美美的，讓家更溫馨”
②乙同學(xué)：“考試‘考砸了’，我特別煩父母的嘮叨”
③丙同學(xué)：“盡孝在當(dāng)下，我要傳承孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德”
④丁同學(xué)：“我愛(ài)我家，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體”
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】本題考查家的意味。
①③④：根據(jù)所學(xué)，“我要把家布置得美美的，讓家更溫馨”、“盡孝在當(dāng)下，我要傳承孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德”、“我愛(ài)我家，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體”；均體現(xiàn)了“讀懂家”的內(nèi)涵，故①③④正確；
②：不利于與父母溝通，故②錯(cuò)誤；
故本題選C。
C
感悟人生
課堂小結(jié)
家的意味
生命的居所
中國(guó)人的“家”
家庭的含義
家對(duì)我們的意義
為什么要孝親敬長(zhǎng)？
如何孝親敬長(zhǎng)？
中國(guó)人的“家”是什么？
（2023·新疆·統(tǒng)考中考真題）2023年春晚歌曲《是媽媽是女兒》引發(fā)了觀眾的共情和共鳴。對(duì)此，七年級(jí)（2）班發(fā)起了“新的一年，最想對(duì)爸媽說(shuō)的話”征集活動(dòng)，下列同學(xué)的表白能入選該活動(dòng)的是（ ）
①家是幸福的港灣，有你們真好 ②我已長(zhǎng)大，一切請(qǐng)讓我自己作主
③是你們給了我生命，我愛(ài)你們 ④爸媽辛苦了，我會(huì)事事順從你們
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B【解析】本題考查家的意味。
①③：家是幸福的源泉，家是停泊的港灣，家是一幅永遠(yuǎn)畫(huà)不倦的風(fēng)景；因此，“家是幸福的港灣，有你們真好”“是你們給了我生命，我愛(ài)你們”等表白能入選該活動(dòng)，故①③正確；
②：雖然我們已長(zhǎng)大，但也要參考父母的意見(jiàn)，故②錯(cuò)誤；
④：“事事順從”是愚孝的表現(xiàn)，故④錯(cuò)誤；故本題選B。
B
謝謝！

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