資源簡介 整式的乘法——拓展班級: 組號: 姓名:一、鞏固訓(xùn)練1.(1)單項式乘以單項式的法則是:(2)單項式乘以多項式的法則是:(3)多項式乘以多項式的法則是:2.填空(1)= ; (2)= ;(3)= ; (4) = 。3.計算:(1); (2)·;(3);(4)先化簡、再求值:。二、錯題再現(xiàn)1.計算的結(jié)果是( )A. B. C. D.2.如果 恒成立,那么的值為( )A.5,6 B.1,-6 C.1,6 D.5,-63.計算:(1)·; (2)·。4.已知一個長方體的高是(),底面積是(),求這個長方體的體積。5.解方程:。三、能力提升1.若…。2.試說明:四個連續(xù)自然數(shù),中間兩數(shù)的積比前后兩個數(shù)的積大2。四、精練反饋1.計算:(1); (2);(3); (4)。2.當(dāng)時,求多項式的值。3.解不等式:。【答案】鞏固訓(xùn)練1.(1)系數(shù)與系數(shù)相乘,相同因式與相同因式相乘,單獨出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)為結(jié)果的一部分(2)單項式與多項式相乘,就是用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加(3)多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘以另外一個多項式的每一項,再把所得的積相加2.(1) (2) (3) (4)3.(1)原式= = (2)原式= =(3)原式===(4)解:原式===把代入原式==錯題再現(xiàn)1.C 2.B3.(1)原式= (2)原式==4.解:依題意得:===答:這個長方體的體積為。5.解:原方程可化為能力提升略精練反饋1.(1)原式= (2)原式=(3)原式= (4)原式=2.解:原式=把代入原式==16-14=23.略6 / 6 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫