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新人教A版必修第一冊2023年秋高中數(shù)學(xué)5.5.1兩角和與差的正弦余弦和正切公式 學(xué)生+教師用書(含答案)(8份打包)

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新人教A版必修第一冊2023年秋高中數(shù)學(xué)5.5.1兩角和與差的正弦余弦和正切公式 學(xué)生+教師用書(含答案)(8份打包)

資源簡介

5.5.1 兩角和與差的正弦、余弦和正切公式
第1課時 兩角差的余弦公式
1.了解兩角差的余弦公式的推導(dǎo)過程.(邏輯推理)
2.掌握兩角差的余弦公式的應(yīng)用.(數(shù)學(xué)運算)
觀察下表中的數(shù)據(jù):
cos (60°-30°) cos 60° cos 30° sin 60° sin 30°
cos (120°-60°) cos 120° cos 60° sin 120° sin 60°

從中你能發(fā)現(xiàn)cos (α-β)與cos α,cos β,sin α,sin β間的內(nèi)在關(guān)系嗎?
知識點 兩角差的余弦公式
公式:cos (α-β)=cos αcos β+sin αsin β.
(1)簡記符號:C(α-β).
(2)適用條件:公式中的角α,β是任意角.
(1)公式的左端為兩角差的余弦,右端為這兩角的同名三角函數(shù)值積的和.可用“余余正正號相反”記憶公式.
(2)公式中的α,β都是任意角,既可以是一個角,也可以是角的組合,如cos (α+β)·cos β+sin (α+β)·sin β=cos [(α+β)-β]=cos α.
當(dāng)α=,β=時,cos (α-β)=cos α+cos β成立.那么當(dāng)α,β∈R時,cos (α-β)=cos α+cos β恒成立嗎?
[提示] 不恒成立,如當(dāng)α=,β=時,cos (α-β)=,cos α+cos β=.
cos 30°cos 120°+sin 30°sin 120°=________.
0 [原式=cos (30°-120°)=cos (-90°)=0.]
類型1 給角求值問題
【例1】 (1)cos 15°的值是(  )
A.  B.  C.  D.
(2)cos (α-35°)cos (α+25°)+sin (α-35°)sin (α+25°)=________.
(1)D (2) [(1)cos 15°=cos (45°-30°)=cos 45°cos 30°+sin 45°sin 30°=×+×.
(2)原式=cos [(α-35°)-(α+25°)]=cos (-35°-25°)=cos (-60°)=cos 60°=.]
 利用兩角差的余弦公式求值的一般思路
(1)把非特殊角轉(zhuǎn)化為特殊角的差,正用公式直接求解.
(2)在轉(zhuǎn)化過程中,充分利用誘導(dǎo)公式,構(gòu)造兩角差的余弦公式的右邊形式,然后逆用公式求值.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
1.求值:(1)sin 46°cos 14°+sin 44°cos 76°;
(2)cos(θ+70°)cos (θ+10°)+sin (θ+70°)sin (θ+10°).
[解] (1)sin 46°cos 14°+sin 44°cos 76°
=sin (90°-44°)cos 14°+sin 44°cos (90°-14°)
=cos 44°cos 14°+sin 44°sin 14°
=cos (44°-14°)=cos 30°=.
(2)cos (θ+70°)cos (θ+10°)+sin (θ+70°)sin (θ+10°)=cos [(θ+70°)-(θ+10°)]=cos 60°=.
類型2 給值求值問題
【例2】 已知sin α=,cos (α+β)=-,α,β均為銳角,求cos β的值.
思路導(dǎo)引:
[解] 因為sin α=,且α為銳角,
所以cos α==.
由cos (α+β)=-和0α+β180°,
得sin (α+β)==.
于是cos β=cos [(α+β)-α]
=cos (α+β)cos α+sin (α+β)sin α=-×+×.
 給值求值問題的解題策略
(1)求解此類問題先要注意觀察已知角與所求表達(dá)式中角的關(guān)系,根據(jù)需要進(jìn)行拆角或湊角的變換.
(2)常見角的變換有:
①α=(α-β)+β;②α=+;
③2α=(α+β)+(α-β);④2β=(α+β)-(α-β).
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
2.已知sin ,α∈,求cos α的值.
[解] ∵α∈,∴+α∈,
∴cos =-
=-=-.
∵α=-,
∴cos α=cos =cos cos +sin sin =-×+×.
類型3 給值求角問題
【例3】 已知sin α=,cos (α-β)=,0<β<α<,求角β的大小.
[解] 因為sin α=,0<α<,
所以cos α==.
因為cos (α-β)=,且0<β<α<,
所以0<α-β<,
所以sin (α-β)==,
所以cos β=cos [α-(α-β)]=cos αcos (α-β)+sin αsin (α-β)=×+×.
因為0<β<,所以β=.
 已知三角函數(shù)值求角的解題步驟
(1)界定角的范圍:根據(jù)條件確定所求角的范圍.
(2)求所求角的某個三角函數(shù)值:根據(jù)角的范圍選擇求哪一個三角函數(shù)值,原則是由所求的三角函數(shù)值能確定角所在的象限.
(3)求角:結(jié)合三角函數(shù)值及角的范圍求角.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
3.已知α,β均為銳角,且cos α=,cos β=,求α-β的值.
[解] ∵α,β均為銳角,cos α=,cos β=,
∴sin α=,sin β=,
∴cos (α-β)=cos αcos β+sin αsin β=×+×.
又sin αsin β,∴0,∴-α-β0,故α-β=-.
1.cos 20°等于(  )
A.cos 30°cos 10°-sin 30°sin 10°
B.cos 30°cos 10°+sin 30°sin 10°
C.sin 30°cos 10°-sin 10°cos 30°
D.sin 30°cos 10°+sin 10°cos 30°
B [cos 20°=cos (30°-10°)=cos 30°cos 10°+sin 30°·sin 10°.]
2.已知α為銳角,β為第三象限角,且cos α=,sin β=-,則cos (α-β)的值為(  )
A.-   B.-   C.   D.
A [∵α為銳角,cos α=,∴sin α==,
∵β為第三象限角,sin β=-,
∴cos β=-=-,
∴cos (α-β)=cos αcos β+sin αsin β=×+×=-.故選A.]
3.cos (θ+21°)cos (θ-24°)+sin (θ+21°)sin (θ-24°)=________.
 [ 原式=cos [θ+21°-(θ-24°)]=cos 45°=.]
4.已知α,β為銳角,cos α=,sin (α+β)=,則角β=________.
 [∵α為銳角,cos α=,∴sin α=.又∵β為銳角,∴0α+βπ.
∵sin (α+β)=sin α,∴α+βπ,∴cos (α+β)=-,
∴cos β=cos [(α+β)-α]=cos (α+β)cos α+sin (α+β)sin α=-×+×.∵β為銳角,∴β=.]
回顧本節(jié)知識,自主完成以下問題:
1.公式C(α-β)的結(jié)構(gòu)有何特點?
[提示]
可用口訣“余余正正,號相反”記憶公式.
2.公式C(α-β)中角α,β的適用條件是什么?
[提示] 公式中的α,β不僅可以是任意具體的角,也可以是一個“團(tuán)體”,如cos 中的“”相當(dāng)于公式中的角α,“”相當(dāng)于公式中的角β.
3.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你能談一下“活用公式”的具體體現(xiàn)嗎?
[提示] 公式的運用要“活”,體現(xiàn)在正用、逆用、變用.而變用又涉及兩個方面.
①公式本身的變用,如cos (α-β)-cos αcos β=sin αsin β.
②角的變用,也稱為角的變換,如:
cos α=cos [(α+β)-β],cos 2β=cos [(α+β)-(α-β)].5.5.1 兩角和與差的正弦、余弦和正切公式
第1課時 兩角差的余弦公式
1.了解兩角差的余弦公式的推導(dǎo)過程.(邏輯推理)
2.掌握兩角差的余弦公式的應(yīng)用.(數(shù)學(xué)運算)
觀察下表中的數(shù)據(jù):
cos (60°-30°) cos 60° cos 30° sin 60° sin 30°
cos (120°-60°) cos 120° cos 60° sin 120° sin 60°

從中你能發(fā)現(xiàn)cos (α-β)與cos α,cos β,sin α,sin β間的內(nèi)在關(guān)系嗎?
知識點 兩角差的余弦公式
公式:cos (α-β)=______________________________.
(1)簡記符號:C(α-β).
(2)適用條件:公式中的角α,β是任意角.
(1)公式的左端為兩角差的余弦,右端為這兩角的同名三角函數(shù)值積的和.可用“余余正正號相反”記憶公式.
(2)公式中的α,β都是任意角,既可以是一個角,也可以是角的組合,如cos (α+β)·cos β+sin (α+β)·sin β=cos [(α+β)-β]=cos α.
當(dāng)α=,β=時,cos (α-β)=cos α+cos β成立.那么當(dāng)α,β∈R時,cos (α-β)=cos α+cos β恒成立嗎?
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
cos 30°cos 120°+sin 30°sin 120°=________.
類型1 給角求值問題
【例1】 (1)cos 15°的值是(  )
A.  B.  C.  D.
(2)cos (α-35°)cos (α+25°)+sin (α-35°)·sin (α+25°)=________.
[嘗試解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
 利用兩角差的余弦公式求值的一般思路
(1)把非特殊角轉(zhuǎn)化為特殊角的差,正用公式直接求解.
(2)在轉(zhuǎn)化過程中,充分利用誘導(dǎo)公式,構(gòu)造兩角差的余弦公式的右邊形式,然后逆用公式求值.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
1.求值:(1)sin 46°cos 14°+sin 44°cos 76°;
(2)cos (θ+70°)cos (θ+10°)+sin (θ+70°)·sin (θ+10°).
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
類型2 給值求值問題
【例2】 已知sin α=,cos (α+β)=-,α,β均為銳角,求cos β的值.
思路導(dǎo)引:
[嘗試解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
 給值求值問題的解題策略
(1)求解此類問題先要注意觀察已知角與所求表達(dá)式中角的關(guān)系,根據(jù)需要進(jìn)行拆角或湊角的變換.
(2)常見角的變換有:
①α=(α-β)+β;②α=+;③2α=(α+β)+(α-β);④2β=(α+β)-(α-β).
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
2.已知sin =,α∈,求cos α的值.
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
類型3 給值求角問題
【例3】 已知sin α=,cos (α-β)=,0<β<α<,求角β的大小.
[嘗試解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
 已知三角函數(shù)值求角的解題步驟
(1)________________:根據(jù)條件確定所求角的范圍.
(2)求所求角的________________:根據(jù)角的范圍選擇求哪一個三角函數(shù)值,原則是由所求的三角函數(shù)值能確定角所在的象限.
(3)________:結(jié)合三角函數(shù)值及角的范圍求角.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
3.已知α,β均為銳角,且cos α=,cos β=,求α-β的值.
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
1.cos 20°等于(  )
A.cos 30°cos 10°-sin 30°sin 10°
B.cos 30°cos 10°+sin 30°sin 10°
C.sin 30°cos 10°-sin 10°cos 30°
D.sin 30°cos 10°+sin 10°cos 30°
2.已知α為銳角,β為第三象限角,且cos α=,sin β=-,則cos (α-β)的值為(  )
A.-   B.-   C.   D.
3.cos (θ+21°)cos (θ-24°)+sin (θ+21°)sin (θ-24°)=________.
4.已知α,β為銳角,cos α=,sin (α+β)=,則角β=________.
回顧本節(jié)知識,自主完成以下問題:
1.公式C(α-β)的結(jié)構(gòu)有何特點?
2.公式C(α-β)中角α,β的適用條件是什么?
3.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你能談一下“活用公式”的具體體現(xiàn)嗎?第2課時 兩角和與差的正弦、余弦公式
1.掌握兩角差的余弦公式推導(dǎo)出兩角和的余弦公式及兩角和與差的正弦公式.(邏輯推理)
2.會用兩角和與差的正弦、余弦公式進(jìn)行簡單的三角函數(shù)的求值、化簡、計算等.(數(shù)學(xué)運算)
你能借助公式C(α-β)推導(dǎo)出C(α+β)嗎?如何推導(dǎo)?如何實現(xiàn)正弦函數(shù)與余弦函數(shù)的轉(zhuǎn)換,由此可以導(dǎo)出S(α+β)嗎?讓我們一起進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)課堂.
知識點 三個公式
(1)兩角和的余弦公式
cos (α+β)=cos αcos β-sin αsin β,其中α,β∈R,簡記作C(α+β).
(2)兩角和的正弦公式
sin (α+β)=sin αcos β+cos αsin β,其中α,β∈R,簡記作S(α+β);
(3)兩角差的正弦公式
sin (α-β)=sin αcos β-cos αsin β,其中α,β∈R,簡記作S(α-β).
1.若cos α=-,α是第三象限的角,則sin α=________,sin =________.
[答案] - -
2.(1)cos 57°cos 3°-sin 57°sin 3°=________.
(2)sin 54°cos 24°-cos 54°sin 24°=________.
[答案] (1) (2)
類型1 給角求值問題
【例1】 (1)cos 70°cos 50°+cos 200°cos 40°的值為(  )
A.-   B.-   C.   D.
(2)=________.
(1)B (2)2- [(1)法一:原式=sin 20°sin 40°-cos 20°cos 40°=-(cos 20°cos 40°-sin 20°sin 40°)=-cos 60°=-.
法二:原式=cos 70°sin 40°-cos 20°cos 40°
=sin 40°cos 70°-sin 70°cos 40°=sin (40°-70°)=sin (-30°)
=-sin 30°=-.
(2)原式==
===2-.]
 解決給角求值問題的策略
(1)對于非特殊角的三角函數(shù)式求值問題,一定要本著先整體后局部的基本原則,如果整體符合三角公式的形式,則整體變形,否則進(jìn)行各局部的變形.
(2)一般途徑有將非特殊角化為特殊角的和或差的形式,化為正負(fù)相消的項并消項求值,變形后注意進(jìn)行約分,解題時要逆用或變用公式.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
1.求值:(1)sin 14°cos 16°+sin 76°cos 74°=________;
(2)sin 15°+sin 75°=________.
(1) (2)  [(1)原式=sin 14°cos 16°+cos 14°sin 16°=sin (14°+16°)=sin 30°=.
(2)sin 15°+sin 75°=sin (45°-30°)+sin (45°+30°)
=sin 45°cos 30°-cos 45°sin 30°+sin 45°cos 30°+cos 45°sin 30°=2sin 45°cos 30°=.]
類型2 給值求值問題
【例2】 已知sin α=,cos β=-,且α為第一象限角,β為第二象限角.求cos (α+β)、sin (α-β)的值.
[解] 因為α為第一象限角,β為第二象限角,sin α=,cos β=-,
所以cos α=,sin β=.
所以cos (α+β)=cos αcos β-sin αsin β=×-×=-.
所以 sin (α-β)=sin αcos β-cos αsin β=×-×=-.
[母題探究]
若本例條件不變,求sin (α+β)的值.
[解] 由本例可知sin (α+β)=sin αcos β+cos αsin β=×+×.
 給值求值問題的解題策略
(1)當(dāng)“已知角”有兩個時,“所求角”一般表示為兩個“已知角”的和或差的形式.
(2)當(dāng)“已知角”有一個時,應(yīng)著眼于“所求角”與“已知角”的和或差的關(guān)系,然后應(yīng)用誘導(dǎo)公式把“所求角”變成“已知角”.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
2.(源自蘇教版教材)已知cos (α+β)=,cos β=,α,β均為銳角,求sin α的值.
[解] 由α,β均為銳角,可知0°α+β180°,從而sin β>0,sin (α+β)>0.
由cos (α+β)=,得
sin (α+β)==.
由cos β=,得sin β==.
由公式S(α-β),可得
sin α=sin [(α+β)-β]=sin (α+β)cos β-cos (α+β)·sin β=×-×.
類型3 給值求角問題
【例3】 已知sin α=,sin β=,且α和β均為鈍角,求α+β的值.
[解] 因為α和β均為鈍角,sin α=,sin β=,
所以cos α=-=-,cos β=-=-.
由α和β均為鈍角,得πα+β2π,
所以cos (α+β)=cos αcos β-sin αsin β=×-×.所以α+β=.
 已知三角函數(shù)值求角的方法
已知三角函數(shù)值求角,在選三角函數(shù)時,可按以下原則:一般地,已知正弦、余弦函數(shù)值,選正弦或余弦函數(shù),若角的范圍為,選正弦函數(shù)和余弦函數(shù)都可;若角的范圍是,選正弦函數(shù)比余弦函數(shù)好;若角的范圍是(0,π),選余弦函數(shù)比正弦函數(shù)好.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
3.若sin α=-,cos β=,且α∈,β∈,求α+β的值.
[解] 因為α∈,β∈,且sin α=-,cos β=,所以cos α=,sin β=,因此sin (α+β)=sin αcos β+cos αsin β=-×+×,又因為α∈,β∈,
所以α+β∈,故α+β=.
1.化簡:sin 21°cos 81°-cos 21°sin 81°等于(  )
A.   B.-   C.   D.-
D [原式=sin (21°-81°)=-sin 60°=-.故選D.]
2.sin 105°的值為(  )
A.  B.  C.  D.
D [sin 105°=sin (45°+60°)=sin 45°cos 60°+cos 45°sin 60°
=×+×.故選D.]
3.化簡:sin cos α-cos sin α=________.
 [原式=sin =sin .]
4.若cos α=-,α∈,則cos =________.
- [因為cos α=-,α∈,
所以sin α==,
所以cos =cos αcos -sin αsin =-×-×=-.]
回顧本節(jié)知識,自主完成以下問題:
1.公式C(α-β),C(α+β),S(α+β),S(α-β)間存在怎樣的聯(lián)系?
[提示] 
2.根據(jù)三角函數(shù)值求角時,一般的步驟是什么?
[提示] 根據(jù)三角函數(shù)值求角時,一般先求出該角的某個三角函數(shù)值,再確定該角的取值范圍,最后得出該角的大小.第2課時 兩角和與差的正弦、余弦公式
1.掌握兩角差的余弦公式推導(dǎo)出兩角和的余弦公式及兩角和與差的正弦公式.(邏輯推理)
2.會用兩角和與差的正弦、余弦公式進(jìn)行簡單的三角函數(shù)的求值、化簡、計算等.(數(shù)學(xué)運算)
你能借助公式C(α-β)推導(dǎo)出C(α+β)嗎?如何推導(dǎo)?如何實現(xiàn)正弦函數(shù)與余弦函數(shù)的轉(zhuǎn)換,由此可以導(dǎo)出S(α+β)嗎?讓我們一起進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)課堂.
知識點 三個公式
(1)兩角和的余弦公式
cos (α+β)=________________________,其中α,β∈R,簡記作C(α+β).
(2)兩角和的正弦公式
sin (α+β)=________________________,其中α,β∈R,簡記作S(α+β);
(3)兩角差的正弦公式
sin (α-β)=________________________,其中α,β∈R,簡記作S(α-β).
1.若cos α=-,α是第三象限的角,則sin α=________,sin =________.
2.(1)cos 57°cos 3°-sin 57°sin 3°=________.
(2)sin 54°cos 24°-cos 54°sin 24°=________.
類型1 給角求值問題
【例1】 (1)cos 70°cos 50°+cos 200°cos 40°的值為(  )
A.-   B.-   C.   D.
(2)=________.
[嘗試解答]                                     
                                    
                                    
                                    
 解決給角求值問題的策略
(1)對于非特殊角的三角函數(shù)式求值問題,一定要本著先整體后局部的基本原則,如果整體符合三角公式的形式,則整體變形,否則進(jìn)行各局部的變形.
(2)一般途徑有將非特殊角化為特殊角的和或差的形式,化為正負(fù)相消的項并消項求值,變形后注意進(jìn)行約分,解題時要逆用或變用公式.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
1.求值:(1)sin 14°cos 16°+sin 76°cos 74°=________;
(2)sin 15°+sin 75°=________.
類型2 給值求值問題
【例2】 已知sin α=,cos β=-,且α為第一象限角,β為第二象限角.求cos (α+β)、sin(α-β) 的值.
[嘗試解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
[母題探究]
若本例條件不變,求sin (α+β)的值.
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
 給值求值問題的解題策略
(1)當(dāng)“已知角”有兩個時,“所求角”一般表示為兩個“已知角”的和或差的形式.
(2)當(dāng)“已知角”有一個時,應(yīng)著眼于“所求角”與“已知角”的和或差的關(guān)系,然后應(yīng)用誘導(dǎo)公式把“所求角”變成“已知角”.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
2.(源自蘇教版教材)已知cos (α+β)=,cos β =,α,β均為銳角,求sin α的值.
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
類型3 給值求角問題
【例3】 已知sin α=,sin β=,且α和β均為鈍角,求α+β的值.
[嘗試解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
 已知三角函數(shù)值求角的方法
已知三角函數(shù)值求角,在選三角函數(shù)時,可按以下原則:一般地,已知正弦、余弦函數(shù)值,選正弦或余弦函數(shù),若角的范圍為,選正弦函數(shù)和余弦函數(shù)都可;若角的范圍是,選正弦函數(shù)比余弦函數(shù)好;若角的范圍是(0,π),選余弦函數(shù)比正弦函數(shù)好.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
3.若sin α=-,cos β=,且α∈,β∈,求α+β的值.
                                    
                                    
                                    
                                    
1.化簡:sin 21°cos 81°-cos 21°sin 81°等于(  )
A.   B.-   C.   D.-
2.sin 105°的值為(  )
A.  B.  C.  D.
3.化簡:sin cos α-cos sin α=________.
4.若cos α=-,α∈,則cos =________.
回顧本節(jié)知識,自主完成以下問題:
1.公式C(α-β),C(α+β),S(α+β),S(α-β)間存在怎樣的聯(lián)系?
2.根據(jù)三角函數(shù)值求角時,一般的步驟是什么?第3課時 兩角和與差的正切公式
1.能利用兩角和與差的正弦、余弦公式推導(dǎo)出兩角和與差的正切公式.(邏輯推理)
2.能利用兩角和與差的正切公式進(jìn)行化簡、求值、證明.(數(shù)學(xué)運算)
3.熟悉兩角和與差的正切公式的常見變形,并能靈活應(yīng)用.(數(shù)學(xué)運算)
根據(jù)同角三角函數(shù)的商數(shù)關(guān)系tan θ=,怎樣由sin (α+β)以及cos (α+β)的公式將tan (α+β)用tan α,tan β來表示?如何將tan (α-β)用tan α,tan β來表示?
知識點 兩角和與差的正切公式
名稱 簡記符號 公式 使用條件
兩角和的 正切 T(α+β) tan (α+β)= α,β,α+β≠kπ+(k∈Z)且tan α·tan β≠1
兩角差的 正切 T(α-β) tan (α-β)= α,β,α-β≠kπ+(k∈Z)且tan α·tan β≠-1
T(α±β)體現(xiàn)了tan αtan β與tan α±tan β的內(nèi)在聯(lián)系.
1.思考辨析(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)
(1)存在α,β∈R,使tan (α+β)=tan α+tan β成立. (  )
(2)對任意α,β∈R,tan (α+β)=都成立. (  )
[答案] (1)√ (2)×
2.(1)已知tan α=2,則tan =________;
(2)=________.
[答案] (1)-3 (2)
類型1 公式的正用、逆用
【例1】 (源自人教B版教材)求下列各式的值.
(1)tan 75°;(2);(3).
[解] (1)tan 75°=tan (45°+30°)==2+.
(2)=tan (17°+43°)=tan 60°=.
(3)因為tan 45°=1,所以=tan (45°-15°)=tan 30°=.
 公式T(α±β)的正用、逆用
一方面要熟記公式的結(jié)構(gòu),另一方面要注意常值代換,如tan =1,tan ,tan 等.
要特別注意tan ,tan 之間的互化或變形.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
1.(1)若tan α=,tan (α+β)=,則tan β=(  )
A.    B.   C.    D.
(2)計算:=________.
(1)A (2)1 [(1)tan β=tan [(α+β)-α]=.
(2)原式==tan (60°-15°)=tan 45°=1.]
類型2 公式的變形應(yīng)用
【例2】 求值:(1)tan 67°-tan 22°-tan 67°tan 22°;
(2)(1+tan 18°)(1+tan 27°).
[解] (1)∵tan 67°-tan 22°
=tan (67°-22°)(1+tan 67°tan 22°)
=tan 45°(1+tan 67°tan 22°)
=1+tan 67°tan 22°,
∴tan 67°-tan 22°-tan 67°tan 22°
=1+tan 67°tan 22°-tan 67°tan 22°=1.
(2)(1+tan 18°)(1+tan 27°)=1+tan 18°+tan 27°+tan 18°tan 27°=1+tan 45°(1-tan 18°tan 27°)+tan 18°tan 27°=2.
[母題探究]
1.將例2(1)中的角同時增加1°結(jié)果又如何?
[解] ∵tan 45°=tan (68°-23°)=,
∴1+tan 68°tan 23°=tan 68°-tan 23°,
即tan 68°-tan 23°-tan 68°tan 23°=1.
2.能否為例2(1)歸納出一個一般結(jié)論?若能,試證明.
[解] 一般結(jié)論:若α-β=45°(α,β≠k×180°+90°,k∈Z),
則tan α-tan β-tan αtan β=1.
證明:∵tan 45°=tan (α-β)=,
∴1+tan αtan β=tan α-tan β,
即tan α-tan β-tan αtan β=1.
 兩角和的正切公式的常見4種變形
(1)tan α+tan β=tan (α+β)(1-tan αtan β).
(2)1-tan αtan β=.
(3)tan α+tan β+tan αtan βtan (α+β)=tan (α+β).
(4)tan αtan β=1-.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
2.若α+β=45°,求(1+tan α)(1+tan β)的值.
[解] ∵α+β=45°,∴tan (α+β)=tan 45°=1.
∴原式=1+tan α+tan β+tan αtan β
=1+tan (α+β)(1-tan αtan β)+tan αtan β
=1+(1-tan αtan β)+tan αtan β=2.
類型3 公式的綜合應(yīng)用
【例3】 (源自蘇教版教材)如圖,有三個相同的正方形相接,求證:α+β=.
[證明] 由題圖可知tan α=,tan β=,
從而得tan (α+β)==1.
因為α,β∈,
所以α+β∈(0,π).
在區(qū)間(0,π)內(nèi),正切值為1的角只有1個,
即tan =1.故α+β=.
 探究利用公式T(α±β)求角的步驟
(1)求值:根據(jù)題設(shè)條件求角的某一三角函數(shù)值.
(2)確定所求角的范圍(范圍討論的過大或過小,會使求出的角不合題意或漏解),根據(jù)范圍找出角.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)x軸為始邊作兩個銳角α,β,它們的終邊分別與單位圓相交于A,B兩點,已知點A,B的橫坐標(biāo)分別為,.
求:(1)tan (α+β)的值;
(2)α+2β的大小.
[解] (1)由條件得cos α=,cos β=.
∵α,β為銳角,∴sin α==,
sin β==.
因此tan α==7,tan β=.
∴tan (α+β)==-3.
(2)∵tan 2β=tan (β+β)==,
∴tan (α+2β)==-1.
∵α,β為銳角,∴0α+2β,∴α+2β=.
1.若tan α=3,tan β=,則tan (α-β)等于(  )
A.3   B.-3   C.   D.-
C [tan (α-β)=.故選C.]
2.與相等的是(  )
A.tan 66° B.tan 24°
C.tan 42° D.tan 21°
B [原式==tan (45°-21°)=tan 24°.]
3.已知sin α=,且α為銳角,tan β=-3,且β為鈍角,則角α+β的值為(  )
A.   B.   C.   D.
B [因為sin α=,且α為銳角,
所以cos α=,tan α=,
所以tan (α+β)==-1.
又α+β∈,故α+β=.]
4.計算tan 10°+tan 35°+tan 10°tan 35°=________.
1 [由tan (α+β)=的變形
tan α+tan β=tan (α+β)(1-tan αtan β)得:
tan 10°+tan 35°=tan 45°(1-tan 10°tan 35°)
=1-tan 10°tan 35°,
所以tan 10°+tan 35°+tan 10°tan 35°=1.]
回顧本節(jié)知識,自主完成以下問題:
1.你能分析一下T(α±β)公式的特征嗎?
[提示] 公式的右邊為分式形式,其中分子為tan α,tan β的和或差,分母為1與tan αtan β的差或和.
公式中左邊的加減號與右邊分子上的加減號相同,與分母上的加減號相反.
符號變化規(guī)律可簡記為“分子同,分母反”.
2.兩角和與差的正切公式揭示了tan αtan β與哪些式子的關(guān)系?當(dāng)式子中同時出現(xiàn)這些關(guān)系中的幾個時常怎么處理?
[提示] 揭示了tan αtan β與tan α+tan β,tan αtan β與tan α-tan β之間的關(guān)系.
若化簡的式子中出現(xiàn)了“tan α±tan β”及“tan α·tan β”兩個整體,常考慮tan (α±β)的變形公式.第3課時 兩角和與差的正切公式
1.能利用兩角和與差的正弦、余弦公式推導(dǎo)出兩角和與差的正切公式.(邏輯推理)
2.能利用兩角和與差的正切公式進(jìn)行化簡、求值、證明.(數(shù)學(xué)運算)
3.熟悉兩角和與差的正切公式的常見變形,并能靈活應(yīng)用.(數(shù)學(xué)運算)
根據(jù)同角三角函數(shù)的商數(shù)關(guān)系tan θ=,怎樣由sin (α+β)以及cos (α+β)的公式將tan (α+β)用tan α,tan β來表示?如何將tan (α-β)用tan α,tan β來表示?
知識點 兩角和與差的正切公式
名稱 簡記符號 公式 使用條件
兩角 和的 正切 T(α+β) tan (α+β)= __________ α,β,α+β≠kπ+(k∈Z)且tan α·tan β≠1
兩角 差的 正切 T(α-β) tan (α-β)= ____________ α,β,α-β≠kπ+(k∈Z)且tan α·tan β≠-1
T(α±β)體現(xiàn)了tan αtan β與tan α±tan β的內(nèi)在聯(lián)系.
1.思考辨析(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)
(1)存在α,β∈R,使tan (α+β)=tan α+tan β成立. (  )
(2)對任意α,β∈R,tan (α+β)=都成立. (  )
2.(1)已知tan α=2,則tan =________;
(2)=________.
類型1 公式的正用、逆用
【例1】 (源自人教B版教材)求下列各式的值.
(1)tan 75°;
(2);
(3).
[嘗試解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
 公式T(α±β)的正用、逆用
一方面要熟記公式的結(jié)構(gòu),另一方面要注意常值代換,如tan =1,tan =,tan =等.
要特別注意tan =,tan =之間的互化或變形.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
1.(1)若tan α=,tan (α+β)=,則tan β=(  )
A.    B.   C.    D.
(2)計算: =________.
類型2 公式的變形應(yīng)用
【例2】 求值:(1)tan 67°-tan 22°-tan 67°tan 22°;
(2)(1+tan 18°)(1+tan 27°).
[嘗試解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
[母題探究]
1.將例2(1)中的角同時增加1°結(jié)果又如何?
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
2.能否為例2(1)歸納出一個一般結(jié)論?若能,試證明.
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
 兩角和的正切公式的常見4種變形
(1)tan α+tan β=___________________________________________.
(2)1-tan αtan β=____________.
(3)tan α+tan β+tan αtan βtan (α+β)=________________________________.
(4)tan αtan β=1-.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
2.若α+β=45°,求(1+tan α)(1+tan β)的值.
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
類型3 公式的綜合應(yīng)用
【例3】 (源自蘇教版教材)如圖,有三個相同的正方形相接,求證:α+β=.
[嘗試解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
 探究利用公式T(α±β)求角的步驟
(1)求值:根據(jù)題設(shè)條件求角的某一三角函數(shù)值.
(2)確定所求角的范圍(范圍討論的過大或過小,會使求出的角不合題意或漏解),根據(jù)范圍找出角.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)x軸為始邊作兩個銳角α,β,它們的終邊分別與單位圓相交于A,B兩點,已知點A,B的橫坐標(biāo)分別為,.
求:(1)tan (α+β)的值;
(2)α+2β的大小.
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
1.若tan α=3,tan β=,則tan (α-β)等于(  )
A.3   B.-3   C.   D.-
2.與相等的是(  )
A.tan 66°   B.tan 24°   C.tan 42°   D.tan 21°
3.已知sin α=,且α為銳角,tan β=-3,且β為鈍角,則角α+β的值為(  )
A.   C.
4.計算tan 10°+tan 35°+tan 10°tan 35°=________.
回顧本節(jié)知識,自主完成以下問題:
1.你能分析一下T(α±β)公式的特征嗎?
2.兩角和與差的正切公式揭示了tan αtan β與哪些式子的關(guān)系?當(dāng)式子中同時出現(xiàn)這些關(guān)系中的幾個時常怎么處理?第4課時 二倍角的正弦、余弦、正切公式
1.能利用兩角和的正弦、余弦、正切公式推導(dǎo)出二倍角的正弦、余弦、正切公式.(邏輯推理)
2.能利用二倍角公式進(jìn)行化簡、求值、證明.(數(shù)學(xué)運算)
在S(α+β)、C(α+β)及T(α+β)中,令β=α,則上述公式會有什么變化?
對于cos 2α的等式能否可以變成只含有sin α或cos α的式子?
知識點 二倍角的正弦、余弦、正切公式
三角函數(shù) 公式 簡記
正弦 sin 2α=2sin αcos α S2α
余弦 cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α C2α
正切 tan2α= T2α
倍角公式中的“倍角”是相對而言的.如4α是2α的二倍,“α+β”是“”的二倍等等.
思考辨析(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)
(1)sin α=2sin cos . (  )
(2)存在角α,使得sin 2α=2sin α成立. (  )
(3)對任意角α,總有tan 2α=. (  )
(4)cos2α-sin2α=1-2sin2α. (  )
[答案] (1)√ (2)√ (3)× (4)√
類型1 二倍角公式的正用、逆用
【例1】 求下列各式的值.
(1)1-2sin2 750°;
(2);
(3)cos 20°·cos 40°·cos 80°.
[解] (1)原式=cos (2×750°)=cos 1 500°=cos (4×360°+60°)=cos 60°=.
(2)原式====2.
(3)原式=2sin 20°cos 20°cos 40°cos 80°
=·sin 40°cos 40°cos 80°
=sin 80°cos 80°
=·sin 160°
=.
 應(yīng)用二倍角公式化簡(求值)的策略
(1)化簡求值關(guān)注四個方向:分別從“角”“函數(shù)名”“冪”“形”著手分析,消除差異.
(2)公式逆用:主要形式有2sin αcos α=sin 2α,sin αcos α=sin 2α,cos α=,cos2α-sin2α=cos2α,=tan2α.
(3)一般地,sin 2nα=2·sin 2n-1αcos 2n-1α cos αcos 2αcos 22α…cos 2n-1α=.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
1.求下列各式的值:
(1)sin2π-cos2π;
(2);
(3)sin 6°sin 42°sin 66°sin 78°.
[解] (1)原式=-=-cos π=-cos =cos .
(2) 原式=2×=-2.
(3)sin 6°sin 42°sin 66°sin 78°
=sin 6°cos 48°cos 24°cos 12°



=.
類型2 條件求值問題
【例2】 已知sin ,0x,求的值.
[解] 原式===2sin .
∵sin =cos ,且0x,
∴+x∈,∴sin ,
∴原式=2×.
 當(dāng)遇到“±x”這樣的角時可利用互余角的關(guān)系和誘導(dǎo)公式,將條件與結(jié)論溝通.
cos 2x=sin =2sin cos .
類似的變換還有:
cos 2x=sin =2sin cos ,
sin 2x=cos =2cos2-1,
sin 2x=-cos =1-2cos2等.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
2.(1)已知sin ,則sin 2α的值為(  )
A.-   B.   C.-   D.
(2)已知sin ,那么cos 等于(  )
A.-   B.-   C.   D.
(1)C (2)A [(1)sin 2α=-cos =2sin2-1
=2×-1=-.故選C.
(2)cos =-cos =-cos
=2sin2-1=2×-1=-.故選A.]
類型3 二倍角公式的綜合應(yīng)用
【例3】 (2022·東北師大附中月考)已知 tan =2.
(1)求tan α;
(2)求 的值.
[解] (1)由tan =2得=2,
即=2,解得tan ,
所以tan α=.
(2)=.
 給值求值問題,注意尋找已知式與未知式之間的聯(lián)系,有兩個觀察方向:
(1)有方向地將已知式或未知式化簡,使關(guān)系明朗化.
(2)尋找角之間的關(guān)系,看是否適合相關(guān)公式的使用,注意常見角的變換和角之間的二倍關(guān)系.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
3.證明:.
[證明] 原式變形為1+sin4θ-cos 4θ=tan 2θ(1+sin 4θ+cos 4θ),(*)
而(*)式右邊=tan 2θ(1+cos 4θ+sin 4θ)=(2cos22θ+2sin2θcos 2θ)
=2sin 2θcos 2θ+2sin22θ=sin4θ+1-cos 4θ=左邊,
∴(*)式成立,即原式得證.
1.已知sin α=3cos α,那么tan 2α的值為(  )
A.2   B.-2   C.   D.-
D [因為sin α=3cos α,所以tan α=3,所以tan 2α===-.故選D.]
2.若sin ,則cos α等于(  )
A.-   B.-   C.   C.
C [cos α=1-2sin2=1-2×.故選C.]
3.化簡=(  )
A.1   B.2   C.   D.-1
B [=2.故選B.]
4.已知cos ,x∈,則cos 2x=________.
- [sin 2x=cos =2cos2-1=-,因為x∈,則2x∈,因此cos 2x=-=-.]
回顧本節(jié)知識,自主完成以下問題:
1.本節(jié)學(xué)習(xí)了哪些二倍角公式?
[提示] sin 2α=2sin αcos α;
cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α;
tan2α=.
2.二倍角公式的常見變形有哪些?
[提示] (1)sinαcos α=sin 2α;
(2)1±sin 2α=(sin α±cos α)2;
(3)cos2α=,sin2α=等.第4課時 二倍角的正弦、余弦、正切公式
1.能利用兩角和的正弦、余弦、正切公式推導(dǎo)出二倍角的正弦、余弦、正切公式.(邏輯推理)
2.能利用二倍角公式進(jìn)行化簡、求值、證明.(數(shù)學(xué)運算)
在S(α+β)、C(α+β)及T(α+β)中,令β=α,則上述公式會有什么變化?
對于cos 2α的等式能否可以變成只含有sin α或cos α的式子?
知識點 二倍角的正弦、余弦、正切公式
三角函數(shù) 公式 簡記
正弦 sin 2α=____________ S2α
余弦 cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=____________ C2α
正切 tan2α=____________ T2α
倍角公式中的“倍角”是相對而言的.如4α是2α的二倍,“α+β”是“”的二倍等等.
思考辨析(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)
(1)sin α=2sin cos . (  )
(2)存在角α,使得sin 2α=2sin α成立. (  )
(3)對任意角α,總有tan 2α=. (  )
(4)cos2α-sin2α=1-2sin2α. (  )
類型1 二倍角公式的正用、逆用
【例1】 求下列各式的值.
(1)1-2sin2750°;
(2);
(3)cos 20°·cos 40°·cos 80°.
[嘗試解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
 應(yīng)用二倍角公式化簡(求值)的策略
(1)化簡求值關(guān)注四個方向:分別從“角”“函數(shù)名”“冪”“形”著手分析,消除差異.
(2)公式逆用:主要形式有2sin αcos α=sin 2α,sin αcos α=sin 2α,cos α=,cos2α-sin2α=cos2α,=tan2α.
(3)一般地,sin 2nα=2·sin 2n-1αcos 2n-1α cos αcos 2αcos 22α…cos 2n-1α=.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
1.求下列各式的值:
(1)sin2π-cos2π;
(2);
(3)sin 6°sin 42°sin 66°sin 78°.
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
類型2 條件求值問題
【例2】 已知sin =,0[嘗試解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
 當(dāng)遇到“±x”這樣的角時可利用互余角的關(guān)系和誘導(dǎo)公式,將條件與結(jié)論溝通.
cos 2x=sin =2sin cos .
類似的變換還有:
cos 2x=sin =2sin cos ,
sin 2x=cos =2cos2-1,
sin 2x=-cos =1-2cos2等.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
2.(1)已知sin ,則sin 2α的值為(  )
A.-   B.   C.-   D.
(2)已知sin ,那么cos 等于(  )
A.-   B.-   C.   D.
類型3 二倍角公式的綜合應(yīng)用
【例3】 (2022·東北師大附中月考)已知 tan =2.
(1)求tan α;
(2)求 的值.
[嘗試解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
 給值求值問題,注意尋找已知式與未知式之間的聯(lián)系,有兩個觀察方向:
(1)有方向地將已知式或未知式化簡,使關(guān)系明朗化.
(2)尋找角之間的關(guān)系,看是否適合相關(guān)公式的使用,注意常見角的變換和角之間的二倍關(guān)系.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
3.證明:=.
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
1.已知sin α=3cos α,那么tan 2α的值為(  )
A.2   B.-2   C.   D.-
2.若sin ,則cos α等于(  )
A.-   B.-   C.   C.
3.化簡=(  )
A.1   B.2   C.   D.-1
4.已知cos ,x∈,則cos 2x=________.
回顧本節(jié)知識,自主完成以下問題:
1.本節(jié)學(xué)習(xí)了哪些二倍角公式?
2.二倍角公式的常見變形有哪些?

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