資源簡(jiǎn)介 三角函數(shù)倍角公式(本專題僅為公式求值、公式變換等鞏固練習(xí),其應(yīng)用在另一專題講解)1 二倍角的正弦余弦正切公式①②③(由、、可推導(dǎo)出,,的公式)2 降冪公式(由余弦倍角公式可得)半角公式(由降冪公式可得)萬(wàn)能公式(由倍角公式可得)積化和公式(由和差公式可得)和化積公式(由和差公式可得) 【題型一】 倍角公式的運(yùn)用【典題1】 求值 .【典題2】計(jì)算 .【典題3】如果,那么 .【典題4】已知,則的值為 .【典題5】 若,且,則 .鞏固練習(xí)1(★) 計(jì)算 .2(★) 已知,則 .3(★) 若3,則 .4(★★) 設(shè),則的值為 .5(★★) 已知,且,則 .6 (★★) 已知,若,則 .7 (★★) 已知?jiǎng)t .8 (★★) 已知,則 .【題型二】 降冪公式的運(yùn)用【典題1】 在中,若,求.鞏固練習(xí)1(★★) 若,則的值為 .2(★★) 已知是方程的一根,則 .3(★★) 已知,則的值是 .【題型三】角的變換【典題1】若,則 .【典題2】 已知,且,求的值.鞏固練習(xí)1(★★) 若,則的值為 .2(★★) 已知),則) .3(★★) 已知,則 .4(★★) 已知,且,則 .5(★★★) 已知,且,求的值.6(★★★) 設(shè),若,求.【題型四】簡(jiǎn)單的三角恒等變換(選學(xué)內(nèi)容)【典題1】 若,且,則等于 .【典題2】在中,,則的最大值是 .鞏固練習(xí)1(★★) .2(★★) 的值為 .3(★★) 已知為第二象限角,,則的值為 .4(★★) 若,是第三象限角,則 .5(★★) 已知,則的值為 .6(★★★) 已知為銳角,且,那么的取值范圍是 .7(★★★) .中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)三角函數(shù)倍角公式(本專題僅為公式求值、公式變換等鞏固練習(xí),其應(yīng)用在另一專題講解)1 二倍角的正弦余弦正切公式①②③(由、、可推導(dǎo)出,,的公式)2 降冪公式(由余弦倍角公式可得)半角公式(由降冪公式可得)萬(wàn)能公式(由倍角公式可得)積化和公式(由和差公式可得)和化積公式(由和差公式可得) 【題型一】 倍角公式的運(yùn)用【典題1】 求值 .【解析】.【典題2】計(jì)算 .【解析】【點(diǎn)撥】① 正切化弦;② 注意角度之間的關(guān)系,比如互余(與、與)、倍數(shù)關(guān)系、角度相差值是特殊值(與相差).【典題3】如果,那么 .【解析】(化切為弦)【點(diǎn)撥】① 本題的思路有二,一是先化簡(jiǎn)所求式子再利用已知條件,化二倍角為一倍角;二是由已知可求,進(jìn)而可得,再求與得結(jié)果,但數(shù)值不好求.② 化切為弦是常見思路,也可.方法多樣,多思考.【典題4】已知,則的值為 .【解析】,,.【點(diǎn)撥】與是四倍關(guān)系,故可用借助進(jìn)行轉(zhuǎn)化;解題中多用綜合法與分析法求解.【典題5】 若,且,則 .【解析】 ,且,,,①式兩邊平方可得:,解得,,(巧用,齊次化處理)可得,解得或.由①可知,即,(注意對(duì)最后求值的取舍).【點(diǎn)撥】本題的處理方法很多,平時(shí)要多注意一題多解,提高對(duì)公式靈活運(yùn)用的能力.比如湊角;得到后能求出和等等.鞏固練習(xí)1(★) 計(jì)算 .【答案】【解析】原式.2(★) 已知,則 .【答案】【解析】,,,,則,3(★) 若3,則 .【答案】【解析】3,,.4(★★) 設(shè),則的值為 .【答案】【解析】,,,.5(★★) 已知,且,則 .【答案】【解析】由,得,即,解得(舍去),或.,,則.6 (★★) 已知,若,則 .【答案】【解析】,,可得,,可得,,,解得,可得.7 (★★) 已知?jiǎng)t .【答案】【解析】,,或 (舍去),.8 (★★) 已知,則 .【答案】 或【解析】已知, ①.,,可得②,或③.若②成立,則把①、②平方相加可得 ,解得.可得:,若③成立,則有.可得,綜上可得,,或.故答案為:或.【題型二】 降冪公式的運(yùn)用【典題1】 在中,若,求.【解析】在中,若即即,即【點(diǎn)撥】式子中出現(xiàn)“平方”形式,想到降冪公式.鞏固練習(xí)1(★★) 若,則的值為 .【答案】【解析】,.2(★★) 已知是方程的一根,則 .【答案】【解析】是方程的一根,,則,可得,可得,,.3(★★) 已知,則的值是 .【答案】【解析】,兩邊平方,可得,可得,.【題型三】角的變換【典題1】若,則 .【解析】,.【點(diǎn)撥】因?yàn)橐阎呛退蠼侵械南禂?shù)是倍的關(guān)系,故想到與的差是特殊角為關(guān)鍵,則有.【典題2】 已知,且,求的值.【解析】 由得,,(注意角度的范圍)所以(,由得,,所以(,所以,所以【點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)兩個(gè)已知角之和與所求角之間差個(gè)特殊角存在兩倍的關(guān)系.【總結(jié)】① 當(dāng)已知角只有一個(gè)時(shí),可已知角與所求角的和或差的值是否為一固定特殊角,或看已知角(所求角)的2倍與所求角(已知角)和或差的值是否為一固定特殊角;當(dāng)已知角有兩個(gè)時(shí),主要看兩個(gè)已知角的和或差形式與所求角的關(guān)系;特殊角為等.② 常見的角變換有:,,,等.③ 在運(yùn)用和差角公式和倍角公式時(shí),要注意“整體思想”的運(yùn)用.鞏固練習(xí)1(★★) 若,則的值為 .【答案】【解析】,,即,即.2(★★) 已知),則) .【答案】【解析】,.,....3(★★) 已知,則 .【答案】【解析】,.4(★★) 已知,且,則 .【答案】【解析】由于,故,.所以.,所以,所以.所以.5(★★★) 已知,且,求的值.【答案】【解析】,,,,,,,則)-(.6(★★★) 設(shè),若,求.【答案】【解析】設(shè),則.【題型四】簡(jiǎn)單的三角恒等變換(選學(xué)內(nèi)容)【典題1】 若,且,則等于 .【解析】,,設(shè),,,,,即,解得.【點(diǎn)撥】本題利用萬(wàn)能公式,也可利用求出,再求得到.【典題2】在中,,則的最大值是 .【解析】方法一 兩角和差公式、二倍角公式當(dāng),即時(shí),取得最大值.方法二 積化和差.當(dāng),即時(shí),取得最大值.【點(diǎn)撥】掌握積化和差公式,對(duì)于處理含涉及的題目較為有利.鞏固練習(xí)1(★★) .【答案】【解析】.2(★★) 的值為 .【答案】 1【解析】13(★★) 已知為第二象限角,,則的值為 .【答案】【解析】為第二象限角,,則,則,,當(dāng)是偶數(shù),設(shè),則,,此時(shí)為第一象限,當(dāng)是奇數(shù),設(shè),則,,此時(shí)為第三象限,則為第一或第三象限,,舍去)或,,±,4(★★) 若,是第三象限角,則 .【答案】【解析】,是第三象限角,,則,5(★★) 已知,則的值為 .【答案】【解析】,.6(★★★) 已知為銳角,且,那么的取值范圍是 .【答案】【解析】為銳角,即,故答案為:7(★★★) .【答案】【解析】.中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.6 三角函數(shù)倍角公式知識(shí)點(diǎn)精講與典型例題分類練習(xí) -(必修第一冊(cè)) (學(xué)生版).docx 5.6 三角函數(shù)倍角公式知識(shí)點(diǎn)精講與典型例題分類練習(xí) -(必修第一冊(cè)) (教師版).docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)