資源簡介

2023秋人教版小學數學二年級上冊分層作業
5.2 觀察物體
知識點：繼續到從不同的位置觀察物體，并知道從哪個方向能看到物體什么哪一面。
1．從正方體的正面看，看到的是什么圖形？從側面看呢？
特別提醒：觀察一個長方體或正方體的物體，最少能看到一個面，最多能看到三個面。同時要知道相對的面不能同時看到，即上下兩個面不能同時看到，左右兩個面不能同時看到，前后兩個面不能同時看到。
【基礎演練】
2．看一看，在淘氣看到的圖下面畫△，在笑笑看到的圖下面畫○。
3．看一看，連一連。
4．它們看到的是哪一面？連一連。
【變式運用】
5.聰聰從某個位置觀察一個立體圖形，他看到的是圓，這個立體圖形可能是什么？在下面的（ ）里面畫“ ”。
6.選一選。
（1）從（　　）看到的形狀。
A.上面 B.正面 C.側面
（2）從不同角度觀察到的物體形狀（　　）
A.相同 B.不一定相同 C.一定相同
（3）從不同的方向觀察，看到的形狀不可能是（　　）
A. 長方形 B.正方形 C.圓
7.下面右邊的三幅圖分別是在哪個位置看到的？把相應的序號填在括號里。
【拓展提升】
8.下圖有一個圓柱和一個長方體，說一說下面四幅圖分別是從哪個方向看到的？（填序號）
9.一個正方體木塊的六個面分別寫著1～6這六個不同的數字，下面是貝貝從三個方向看到的圖形。
“1”的對面是數字（ ）；“2”的對面是數字（ ）；“3”的對面是數字（ ）。
參考答案：
1．正方形；正方形
2．△；○
3．
4．
5.
6.（1）A；（2）B；（3）C。
7.
8.
9. 6；5；4.

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