資源簡介

砂紙變油畫
教學目標：
1.知識與技能：了解砂紙的有關知識，掌握運用砂紙表現的基本畫法。感受體驗砂紙畫選色和用色的特點。
2.過程與方法：小組合作探究，學習砂紙畫制作方法和步驟。
3.情感態度與價值觀：培養學生的合作意識以及創作能力，豐富學生的繪畫經驗，提高學生對美術課堂的興趣。
重點：通過對作品的欣賞和分析，師生互動，調動學生學習的主動性，感受、體驗砂紙畫選色及用色的特殊技法和藝術特色。
難點：引導學生體驗和感受砂紙畫技法的掌握和運用，讓學生大膽創作。
教學過程：
一、導入
師：今天同學們表現非常好，老師獎勵大家欣賞幾幅畫。
生：認真觀看多媒體展示的圖片。
師：同學們，你們見過這樣的畫嗎？它們是運用什么材料繪畫的？
生：見過，它們是油畫？水粉？油畫棒？
師：太聰明了，回答正確，看來你們是善于觀察的，它們是用油畫棒在砂紙上繪畫出的油畫效果。
今天我們就一起來學習《砂紙變油畫》這課。
新授
師：首先，我們來小知識庫了解下，什么是砂紙畫？（找同學讀）
生：讀小知識庫。
師：老師特別喜歡這樣的作品，也畫了兩幅，一幅橫構圖，一幅豎構圖，誰能從構圖、涂色方面來點評點評我的作品？
生：點評作品。
師：那你們想知道我是怎樣創作出這樣美麗的砂紙畫嗎？
師：好！非常簡單，要認真聽，邊示范邊講創作步驟1、2、3、4。
師：一起來看看學生作品，一定對我們接下來自己創作有幫助。
生：欣賞作品。
藝術實踐
師：自己選擇喜歡的主題，用油畫棒砂紙畫的表現形式表現出來。
師：注意老師提出的作畫要求。
生：開始創作。
師：巡視指導。
師：同學們作品都創作完成了，老師選一些優秀作品，粘在我們的展示區，請一名小畫家來點評作品。
生：點評作品。
師：老師給大家推薦一本書《油畫入門》，在我們今天學習的基礎上，大家可以嘗試油畫創作，老師期待你們的大作。
總結：
師：同學們，今天這節課，你們有什么收獲？
生：我了解了砂畫的表現技法。
師：你們是知識大豐收了！
師：我們今天的課就上到這里，下課，同學們再見。

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