資源簡介

(共24張PPT)
3.7 信息的交流傳播
教科版六年級上冊
教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)觀念：
1.信息的交流與傳播驅(qū)動工具和技術(shù)的發(fā)展。
2.不同的信息傳播工具會影響人們接收信息的效果。
科學(xué)思維：
理解兩種不同傳播工具在傳播信息上的差異。
探究實踐：
能借助信息傳播工具獲取信息，完成獨輪車簡易模型的制作。
態(tài)度責(zé)任：
1.信息的交流和傳播推動工具和技術(shù)的共同發(fā)展，對人類社會的發(fā)展具有舉足輕重的地位。
2.樂于合作探索，遇到問題能積極想辦法解決。
信息的交流傳播
六年級上冊《工具與技術(shù)》
教科版
目 錄
聚 焦
探 索
研 討
課堂小結(jié)
課堂練習(xí)
拓 展
聚 焦
印刷革命帶來了書籍報刊的大量普及，然而現(xiàn)在我們身處信息時代，信息交流已經(jīng)越來越便捷和準(zhǔn)確，書籍只是人類信息交流和傳播的一種工具。
聚 焦
你還知道哪些交流傳播信息的工具？它們各自發(fā)揮著什么作用？
探 索
比較兩種傳播工具——書本和電腦
探 索1
比較信息的形式
比較書本和電腦，它們提供的信息的形式有什么相同和不同 它們又是如何傳播信息的
書本主要為我們提供文字、圖像、符號、色彩等形式的信息。
電腦可以提供文字、圖像、符號、色彩、音頻、視頻等更多形式的信息。
探 索2
比較傳播效果
① 不同小組分別用文字和視頻兩種方式掌握簡易獨輪車模型的制作方法和技術(shù)細節(jié)。
② 在規(guī)定的時間內(nèi)，各小組按照制作要求完成模型的制作。
③各小組獨立完成制作后，相互交換作品，并評價兩種不同信息傳播方式對制作活動的影響。
探 索2
視頻：制作獨輪車
探 索2
制作獨輪車說明書
一、制作任務(wù)：
制作一個車輪直徑為4cm左右、車身長15cm左右的獨輪車。
二、需要準(zhǔn)備的材料和工具：
蘿卜或土豆、吸管、竹棍、細線，剪刀、小刀、尺子、記號筆。
三、制作步驟：
①先要制作車輪，在蘿卜的中央打上一個小孔。把吸管剪成小段，然后塞到蘿卜中央的小孔里，在吸管里插入一根稍微長一點的小棍子作為車軸。
②用細線和竹棍制作一個三角形的框架。
③把車輪和車架組合起來，把軸固定緊，一輛獨輪車就做好了。
研 討
通過比較，書本和電腦傳播信息有什么差別？
閱讀文字可以快速獲取信息，及時選取和標(biāo)注重點信息，但不夠直觀。
視頻信息生動直觀連續(xù)性強，但相對耗時，選擇和標(biāo)注信息時不夠方便。
研 討
分析各小組的制作過程和作品，其中用到了哪些簡單的工具？ 獨輪車模型包含了學(xué)習(xí)過的哪些技術(shù)？
研 討
結(jié)合本單元的學(xué)習(xí)活動，談?wù)勎覀儗ぞ吲c技術(shù)的一些新看法。
拓 展
在工具和技術(shù)的發(fā)展過程中，信息的交流與傳播就像是一個齒輪，驅(qū)動著它們共同發(fā)展。我們常用的紙質(zhì)書就是一個很好的例子：當(dāng)文字成為信息交流的重要方式時，記錄文字的需要推動著人們不斷改進記錄文字的紙張，抄寫的低效又推動著印刷術(shù)和印刷工具的發(fā)展。由紙、印刷、信息結(jié)合而成的工具和技術(shù)逐漸成為人類文明發(fā)展的階梯。
課堂小結(jié)
①不用任何工具，請你嘗試用各種方法取出核桃仁。記錄下你的方法和結(jié)果。
信息傳播的工具具有傳播信息的作用，信息的基本形式包括數(shù)據(jù)、符號、文字、聲音、圖像等。閱讀書本可以快速地獲取信息，可以及時選取和標(biāo)注重點信息，但不夠直觀，難以理解；觀看視頻生動直觀，連續(xù)性強，但相對耗時，在選取和標(biāo)注信息時也不夠方便。在工具和技術(shù)的發(fā)展過程中，信息的交流與傳播就像是一個齒輪，驅(qū)動著它們共同發(fā)展。
課堂練習(xí)
1. 關(guān)于書本與電腦的傳播效果，下列說法錯誤的是(　　)。
A.電腦里可以觀看視頻，直觀生動
B.書本上的文字傳播雖然比較抽象，但是人們獲取信息的速度要快很多
C.電腦的傳播效果一定比書本的好
C
課堂練習(xí)
2.文字信息和視頻信息相比，傳播效果（　　）。
A.文字信息更優(yōu) B.視頻信息更優(yōu)
C.各有優(yōu)劣 D.一樣優(yōu)
C
課堂練習(xí)
3.在“制作胡蘿卜小車”的活動中，（ ）信息傳播更生動直觀。
A.文字 B.視頻
C.無法比較 D.效果一樣
B
課堂練習(xí)
4.在制作獨輪車的過程中，（ ）工具運用了杠桿原理。
A.小刀 B.膠槍
C.吸管 D.斜口鉗
D
課堂練習(xí)
5. 不同的信息傳播工具不會影響人們接受信息的效果。( )
6.書籍是人類信息交流和傳播的一種工具。( )
7.工具和技術(shù)都是可以改變的。( )
8.書籍的發(fā)行和傳閱使得信息得到廣泛傳播。( )
9.書本與電腦相比，承載的信息更加多元。( )
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謝 謝 觀 看！
六年級上冊《工具與技術(shù)》
教科版
謝謝
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