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人教版數學8年級上冊 15.1.2 分式的基本性質 學案(含答案)

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  1. 二一教育資源

人教版數學8年級上冊 15.1.2 分式的基本性質 學案(含答案)

資源簡介

分式的基本性質(1)
班級: 組號: 姓名:
一、舊知回顧
1.分數有哪些基本性質?
2.有理式,,,,,中,分式有 個。
如何快速地判定一個有理式是不是分式?
3.若分式有意義,則 ;若分式的值為0,則 。
二、新知梳理
4.①的依據是什么?(分數的基本性質)
②你認為與相等嗎?與呢?為什么?
5.如何用語言和式子表示分式的基本性質?
歸納最簡分式的概念:
6.分式的約分,就是把分子和分母的 約去,你能說說找公因式的步驟嗎?
三、試一試
7.填空:
; 。
8.約分:
(1); (2); (3)。
一、課堂活動、記錄
1.分式的基本性質。
2.應用分式基本性質時需要注意事項。
3.如何約分?
二、精練反饋
A組:
1.下列分式為最簡分式的是( )
A. B. C. D.
2.填空:
(1); (2)。
3.約分:
(1); (2); (3)。
B組:
4.把分式中的x和y同時擴大2倍,則分式的值( )
A.不變 B.擴大2倍 C.縮小2倍 D.擴大4倍
三、課堂小結
1.分式的基本性質是什么?
2.運用分式基本性質時的需要注意事項。
3.經歷分式基本性質得出的過程,從中學到了什么方法?受到什么啟發?
四、拓展延伸(選做題)
1.不改變分式的值,把的分子和分母中各項系數都化為整數,所得結果為 。
2.先化簡,再求值,其中=-1,=2。
3.不改變分式的值,使分子第一項系數為正,分式本身不帶“-”號。
(1); (2)。
【答案】
【學前準備】
1.分數的分子和分母同時乘以(或除以)同一個不為零的數時,分數的值不變。
2.3 有分數線且分母含有字母。
3.
4.兩個都相等。因為可以根據分式的基本性質,把分子和分母同時除以和。分式的值不變。
5.基本性質:分式的分子和分母同時乘以(或除以)同一個不為零的整式時,分式的值不變。
式子表示:
6.公因式 找公因式的步驟:(1)找出分子和分母中系數的最大公約數;(2)找出分子和分母的共同有的因式;(3)各因式的指數取較小的指數。
7.1 2x
8.解:(1)原式=;(2)原式=
(3)原式=
【課堂探究】
課堂活動、記錄

精練反饋
1.C
2.x y+y b
3.解:(1)原式=;
(2)原式=
(3)原式=
4.A
課堂小結

拓展延伸
1.
2.解:原式= 當時,原式=
3.解:(1)原式=
(2)原式=
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