資源簡介

分式的運算拓展課
班級： 組號： 姓名：
一、鞏固訓練
1．計算。
思路點撥：先將分子、分母分解因式，約分后再相乘。
2．計算：。
思路點撥：先把除法運算轉化為乘法運算，再運用分式的乘法法則進行化簡。
3．同分母分式的加減：用式子表示：
異分母分式的加減：用式子表示：
化簡（1）+ （2）
歸納方法：
二、錯題再現
1．下列各式中，計算結果正確的有（ ）
① ②8；
③（ ④（
A．0個 B．1個 C．2個 D．3個
2．若，，則+的值等于____________。
3．計算：
（1）； （2）。
三、能力提升：
已知、均為有理數，且其中，，你能比較、的大小嗎？
四、精練反饋
A組：
1．計算：
（1）；
（2）。
2．化簡求值：，其中，。
【答案】
鞏固訓練
1．解：原式=
2．解：原式=
3．
解：（1）原式=
（2）原式=
歸納方法：（1）先對分子和分母因式分解；
（2）能約分的要先進行約分；
（3）按運算順序進行運算。
錯題再現
1．A
2．7
3．解：（1）原式=
（2）原式=
能力提升
解：，，
精練反饋
1．解：（1）原式=
（2）原式=
2．解：原式=
當時
原式=
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