資源簡介

第二章 知識與數字化學習 檢測練習
一、選擇題
1．掌握了圓周率的相關知識后，天文學家用它來描述行星的運行軌跡。這種為了達到預定目標而運用知識解決問題的創新思維能力我們稱之為（ ）
A．智慧 B．數據 C．信息 D．知識
2．以下有關數字化學習的說法，錯誤的是（ ）
A．數字化學習資源與以往傳統資源相比較，最大優勢在于其中的資源被存儲在數字設備中，安全性較高
B．數字化學習資源形式多樣，可以包含文本、圖像、聲音、視頻等多種媒體
C．數字化學習資源越來越受大眾喜愛，它能有效支持個性化學習和終身學習
D．人們通過互聯網訪問數字圖書館網站，可以在任何時間、任何地點方便快捷地享用數字化信息資源
3．依據主要特征，按條目順序判斷：（1）某同學測得身高1.83米，體重93公斤；（2）39；（3）體重指數BMI=體重/身高的平方（國際單位kg/m）；（4）中國人體重指數BMI大于27.9為超重，增加患病危險性，這四種描述分別是（ ）
A．信息、數據、知識、信息 B．信息、數據、信息、知識
C．信息、數據、知識、知識 D．信息、信息、知識、信息
4．（ ）是一類高級的、抽象的而且具有普遍適應性的信息。
A．信息技術 B．知識 C．數據 D．信息
5．知識是（ ）經過加工提煉后形成的相應的抽象產物，它表述的是事物運動的狀態和狀態變化的規律。
A．數據 B．信息技術 C．信息 D．知識
6．下列（ ）是知識。
A．長方形的面積=邊長*高 B．S=a*h C．長方形面積28平米 D．28平米
7．下列關于信息與知識的描述，正確的是（ ）
A．知識是信息加工后的產物 B．知識與信息互不相關
C．信息是知識提煉后的產物 D．信息就是知識
8．以下操作過程屬于信息數字化的是（ ）
A．運行Python程序將結果顯示在顯示器上
B．用Photoshop對照片做美顏處理
C．用PPT呈現教學內容
D．用手機錄制一段聲音
9．小申收集了一組抗疫英雄的畫報，想將其數字化存入計算機， 下列行為中不屬于信息數字化過程的是（ ）
A．利用掃描儀掃描畫報 B．使用手機翻拍畫報
C．使用Photoshop軟件編輯掃描的畫報 D．將畫報表達的內容通過鍵盤輸入計算機
10．下列關于信號的說法不正確的是（ )
A．將模擬信號轉換成數字信號一般需要經過采樣、量化與編碼
B．對于同一模擬信號，采樣的時間間隔越大，采集到的數據量越大
C．量化就是將采樣到的信號用數字表現出來
D．將模擬信號轉換成數字信號的過程稱為數字化
11．當運動速度很快的時候，想要停下來就需要一段距離來做緩沖，這是牛頓第一定律在生活中的具體體現。像牛頓第一定律等這些已經通過驗證的書本內容被稱為（ ）
A．知識 B．數據 C．信息 D．智慧
12．某同學利用晚自習的時間將他總結歸納的解題技巧與全班同學進行分享，這些解題技巧屬于（ ）
A．知識 B．數據 C．信息 D．特色
13．圓面積的計算方法是 ，是經過研究、總結歸納出來的科學方法。（ ）
A．數據 B．信息 C．知識 D．智慧
14．關于數據、信息和知識，下列說法正確的有（ ）
A．信息和知識里不包含數據 B．信息經過提煉可以得到知識
C．所有的數據都是有意義的 D．數據就是知識，知識就是數據
15．“熟后滾燙的雞蛋放入冷水中浸泡一會，容易剝殼”是經過驗證的有效方法，這個生活中的物理小常識我們稱之為（ ）
A．數據 B．信息 C．知識 D．智慧
16．牛頓第一運動定律，又稱慣性定律。是指任何物體都要保持勻速直線運動或靜止狀態，直到外力迫使它改變運動狀態為止。在物理上很多類似于這樣的定律描述，這些對某些定律的描述屬于（ ）
A．信息 B．數據 C．知識 D．載體
17．下列不屬于數字化學習工具的是（ ）
A．網絡化版 B．CNKIE-study C．多媒體課件 D．思維導圖軟件
18．下列關于知識的說法，錯誤的是（ ）
A．知識是信息經過加工提煉后形成的抽象產物
B．知識是一類低級的、具體的，而且具有特殊性的信息
C．知識表述的是事物運動的狀態和狀態變化的規律
D．知識是人類求知活動的結晶
19．“白露忙割地，秋分把地翻"這句諺語可以指導農民進行農耕，屬于（ ）
A．知識 B．指數 C．信息 D．數據
20．小明通過智慧校園平臺進行物理課程的學習時，將物理課本中的概念做成思維導圖，并制作成生動的動畫。這一系列學習主要體現了數字化學習特點是( )
A．創造性和再生性 B．個性化 C．合作性 D．開放化
二、判斷題
21．人類的智慧是生命的體征結構，不需要積累。( )
22．小欣使用數字化工具問卷星提供的問卷設計、調查回收、數據分析等功能，完成了“關于老年人就醫問題的研究報告”中的問卷調查。( )
23．2022年4月初，太原市各中學再次開啟了“停課不停學、離校不離教”線上教學。釘釘在線課堂教學過程中，老師運用思維導圖軟件結束課堂，再一次對教學內容概括和歸納，幫助學生理清知識脈絡，把握重點，運用釘釘答題卡功能當堂檢測每個學生學習效果，進而有針對性、更精準的輔導。課后學生利用“視頻回放”功能反復觀看課堂實錄，滿足自身學習需求，是數字化學習個性化特點的體現。( )
24．2022年4月初，太原市各中學再次開啟了“停課不停學、離校不離教”線上教學。釘釘在線課堂教學過程中，老師運用思維導圖軟件結束課堂，再一次對教學內容概括和歸納，幫助學生理清知識脈絡，把握重點，運用釘釘答題卡功能當堂檢測每個學生學習效果，進而有針對性、更精準的輔導。老師運用Xmind軟件將本節課內容作成了思維導圖，Xmind軟件屬于信息通信交流與傳輸工具。( )
25．2022年4月初，太原市各中學再次開啟了“停課不停學、離校不離教”線上教學。釘釘在線課堂教學過程中，老師運用思維導圖軟件結束課堂，再一次對教學內容概括和歸納，幫助學生理清知識脈絡，把握重點，運用釘釘答題卡功能當堂檢測每個學生學習效果，進而有針對性、更精準的輔導。數字化學習的學習時間和地點靈活，但師生之間的互動交流具有單向性。( )
三、簡答題
26．在公交車或地鐵上，我們經常看到人們用手機、平板電腦等智能設備，或閱讀電子書籍，或看新聞，或發微博、微信等，充分利用碎片化時間進行閱讀……。
任務：針對這種情況，對比紙質讀物，請說明數字化閱讀的利弊。
27．請試用并比較各思維導圖工具，從中選擇一個，將本章主要知識點及內容用思維導圖進行總結，與其他同學進行分享交流，并進行完善。
28．請根據教科書投針實驗范例，結合具體數學實例，利用“網絡畫板”平臺進行數字化的數學實驗，并將結果進行交流與分享。
29．新學期開始，某一中學投入資金配置了演播室。接下來，校團委招募了十幾名同學，成立了“校園電視臺”學生社團，定期制作播報校園新聞。由于演播室尚未配備齊全，為便于主持人順利報道新聞，需要設計一個程序或網頁，實現現場提詞器的功能，如下圖所示。
任務：應用數字化學習的方法，完成上述任務，并簡述下圖現場提詞器其制作過程。
30．請總結自己在數字化學習過程中使用過的能夠大幅度提升學習效率的工具并將其與其他同學進行分享交流。
參考答案
1．A
2．A
3．C
4．B
5．C
6．A
7．A
8．D
9．C
10．B
11．A
12．A
13．C
14．B
15．C
16．C
17．C
18．B
19．A
20．A
21．錯誤
22．正確
23．正確
24．錯誤
25．錯誤
26．利：
（1）開創了一個非紙質的新的閱讀媒介，是時代的進步。
（2）閱讀效果"圖""文""聲"三者兼具，更形象生動，開創閱讀先河。
（3）衛生，不會對環境造成污染環境，不需要砍伐樹木，也保護了生態環境。
（4）數字書的保存更簡便，便于存儲，幾乎不占用空間。
（5）制作上傳之后，不用印刷，節省了資源。
（6）查找方便，不需要浪費大量時間在無意義的查找上。
（7）內容豐富，涵蓋面廣，相關信息豐富。
（8）閱讀不需要花錢買書，更利于廣大群眾廣泛閱讀。
（9）內容更新更加方便快捷，更有利于一些更新較快的方面的書籍(如新科技，新發明發現等)的閱讀。
弊：
（1）它受設備，網絡及電路等的限制，如果產生故障將不能閱讀。
（2）它在某些情況下不方便攜帶，受時間和地點的制約。
（3）相比紙質書籍，傷害眼睛 ，對視力的損傷更大。(如使用高質量的閱讀器可避免這個問題，如Kindle)
（4）沒法做筆記，不能畫記號。
（5）與紙制書籍相比，它更容易受到基于一些原因的更改，使其內容失真。
（6）存在其他誘惑，與書籍相比較較難專心于閱讀。
（7）數字閱讀的普及率還很低，內容有些不足。
27．例：利用XMind制作知識結構的思維導圖：
28．網絡畫板是在中國科學院張景中院士親自參與下，在張院士團隊多年積累的成果——超級畫板的基礎上，為適應互聯網、移動互聯網環境下教育信息化發展的新趨勢，運用國內領先的動態幾何技術、智能推理技術、符號運算、網絡交互技術開發的第一款國內領先的移動互聯網環境下的動態數學學科教學工具。使用體會自主發揮。
29．可以利用Python編寫一段程序，將要報道的新聞內容按時間順序依次出現在屏幕上，達到提示的作用。也可以用PPT制作一個提詞文檔，利用PPT帶的放映排練功能將報道提示詞按時間順序依次播放出來。
30．思維導圖，英文是The Mind Map，又叫心智導圖，是表達發散性思維的有效圖形思維工具 ，它簡單卻又很有效，是一種實用性的思維工具。
XMind是一款易用性很強的軟件，通過XMind可以隨時開展頭腦風暴，幫助人們快速理清思路。XMind 繪制的思維導圖、魚骨圖、二維圖、樹形圖、邏輯圖、組織結構圖等以結構化的方式來展示具體的內容，人們在用XMind繪制圖形的時候，可以時刻保持頭腦清晰，隨時把握計劃或任務的全局，它可以幫助人們在學習和工作中提高效率。
XMind 的特點可用"國產而國際化發展、商業化而兼有開源版本、功能豐富且美觀"來概括。

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