資源簡介

(共19張PPT)
3.6.3 循環結構—綜合應用
for <變量> in <序列>：
<循環體>
[else:
<語句塊>]
for <變量> in range(起始值,終值,步長值)：
<循環體>
[else:
<語句塊>]
總結
for循環語句是通過次數來控制循環的執行過程，即循環的次數可預先計算出的。（else子句可選,且只有for循環完整執行else子句才執行）
字符串、列表、字典、集合、元組
循環結構-for 格式1
字符串、列表、字典、集合、元組
for <變量> in <序列>：
<循環體>
[else:
<語句塊>]
開始
循環體
序列中是否有項
結束
有
沒有
取下一項
執行流程：
執行過程：for語句通過遍歷序列中的元素實現循環，序列中的元素會依次被賦值給變量，然后執行一次循環體。當序列中的元素全部遍歷完時，程序會自動退出循環，繼續執行else子句中的語句塊（else子句可選,且只有for循環完整執行else子句才執行）。
格式1：
格式2：
for <變量> in range(起始值,終值,步長值)：
<循環體>
[else:
<語句塊>]
Range函數由三個參數（起始值、終值、步長值）來決定序列中元素的個數和范圍。如range(0,10,1)，生成0-9這十個整數序列。若缺少起始值，則默認值為0；若缺少步長值（步長值是序列中的每個元素之間的差），則默認值為1。循環結束時，循環變量的值為最后一次進循環的值。
循環體中的語句要向右縮進，
且縮進量要一致。
若序列中的元素為有序整數，可利用函數range來實現。
循環結構-for 格式2
break/continue語句對else子句的影響
（5）含有break語句
s=["tea","teacher","student","stu"]
c=input("")
for ch in s:
if c in ch:
break
print(ch)
else:
print("完整輸出")
break語句執行時，for循環提前結束，else子句不執行。
（6）含有continue語句
s=["tea","teacher","student","stu"]
c=input("")
for ch in s:
if c in ch:
continue
print(ch)
else:
print("完整輸出")
continue語句不管是否執行，for循環均會完整執行，else子句均執行。
·while循環
格式：
while <條件表達式>:
<循環體>
[else:
]
執行流程：
開始
循環體
表達式
結束
True
False
代碼塊
注意：
while的else分支表示當正常退出while循環的時候所執行的代碼分支。所謂正常退出，是指不是通過break跳出的情況，也就是正常把所有循環條件輪完的情況，否則程序不執行else分支中的代碼塊。
循環結構---while循環
9*9 乘法表
判斷素數（質數）
19是素數嗎？
素數一般指質數。質數是指在大于1的自然數中，除了1和它本身以外不再有其他因數的自然數。
從 2 至 18 依次判斷：是否能夠被 19 整除（用變量i來存儲2至（a-1）范圍內的自然數）
如果能被整除就標記為False（用變量f來存儲判定結果）
抽象與建模
變量i的范圍是 2到a-1
f=True （當a%i!=0時）
f=False （當a%i==0時）
a是素數嗎？
a
從2至(a-1)
①獲取用戶輸入的a；f初值為True。
設計算法
②判斷2至(a-1)的自然數能否被a整除；若能被整除，f=False。
③判斷f的值，f為True：a是素數；f為False：a不是素數。
代碼支撐：獲取用戶的輸入使用input函數
代碼支撐：for循環，循環的范圍：range(2,a)；循環體：判斷i能否被a整除，若能被整除，f=False使用if分支結構
代碼支撐：if分支結構
判斷素數（質數）
設計算法
判斷素數（質數）
開始
a=int(input(“請輸入一個自然數”))
f=True
i=2
i<=a-1
f==True
i=i+1
f=False
結束
輸出“a是素數”
輸出“a不是素數”
a%i==0
Y
Y
Y
N
N
N
判斷素數（質數）
開始
a=input(“請輸入一個自然數”)
f=True
i=2
i<=a-1
f==True
i=i+1
f=False
結束
輸出“a是素數”
輸出“a不是素數”
a%i==0
Y
Y
Y
N
N
N
設計算法
程序實現
判斷素數（質數）
流程圖中修改哪一步
可以提高算法的效率？
D
C
i=”A” j=“1”時，li1=[A1]
i=”A” j=“2”時，li1=[A1,A2]
i=”A” j=“3”時，li1=[A1,A2,A3]
i=”B” j=“1”時，li1=[A1,A2,A3,B1]
i=”B” j=“2”時，li1=[A1,A2,A3,B1,B2]
……
C
B
作業：
《精品同步AB練》第3.6節
——第8、9題
設計算法
判斷素數（質數）
開始
a=int(input(“請輸入一個自然數”))
f=True
i=2
i<=a-1
f==True
i=i+1
f=False
結束
輸出“a是素數”
輸出“a不是素數”
a%i==0
Y
Y
Y
N
N
N

展開更多......

收起↑