資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺七下第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發展和社會變化(10世紀初—-1368年)(10年8考)【時空線索】【課程標準】(1)能夠了解遼、北宋、南宋、西夏、金、元時期基本線索和重要的事件、人物、現象,知道重大史事發生的時間和地點、原因和結果,初步養成歷史時序意識和歷史空間感。(時空觀念)(2)能夠知道遼、北宋、南宋、西夏、金、元時期遺留至今的各類史料與遺存是了解和認識中國古代歷史民族政權并立的證據,能結合語文、地理、藝術等課程的學習,初步理解古代史料的含義,嘗試運用史料說明古代民族交融歷史問題。(史料實證)(3)能夠對中國古代歷史上的重要事件、人物、現象等形成合理想象,進行初步分析,認識南宋時經濟重心南移完成意義和影響。(歷史解釋)(4)能夠通過遼、北宋、南宋、西夏、金、元時期的經濟、科技成就,了解生產力發展對政治、社會、文化變革的推動作用,認識在從民族政權并立走向國家統一、專制主義中央集權制度進一步發展發展中的作用。(唯物史觀)(5)能夠通過各民族的交往交流交融、中華民族共同體的形成,樹立正確的中華民族歷史觀,提高民族自尊心、自信心和自豪感,增強民族凝聚力。(家國情懷)【內容要點】階段特征 民族政權并立,經濟重心南移,社會經濟高度發展。制度創新 行省制。經濟重心 唐朝中期開始南移,至南宋完成。民族關系 民族政權間時戰時和,以和為主。海外貿易 宋代海外貿易興盛,設立市舶司管理海外貿易。知識點1:北宋的建立;宋太祖強化中央集權;重文輕武的政策;王安石變法;遼、西夏與北宋的并立一、宋太祖強化中央集權1.北宋的建立:960年;趙匡胤(宋太祖)“陳橋兵變”,建立政權,改囯號為宋;定都開封。2.北宋的局部統一:先南后北的統一方針,結束了中原和南方的分裂割據局面,(不是全國統一)。3.宋太祖強化中央集權的措施最根本的目的:加強中央集權,加強君權,維護宋朝的統治措 施 影 響軍事方面 中央 ①解除禁軍將領的兵權,牢牢地控制了軍隊。 ②控制對軍隊的調動,使禁軍將領有握兵之重而無發兵之權。(武將領兵,文官調兵); ③經常調動軍隊將領,定期換防,割斷將領與士兵和地方的聯系,使兵不識將,將不專兵。 加強了中央對軍隊的控制,但是削弱了軍隊的戰斗力。“積弱”政治方面 中央 ①在中央,采取分化事權的辦法,削弱相權。還設立多重機構,分割宰相的軍政、財政大權。 加強了皇權,但造成了機構臃腫。“積貧”地方 ②在地方,派文臣擔任各地州縣的長官(知州); 各州府設置通判分割知州權力(對知州進行監察和分權)。 加強中央集權,但造成了機構臃腫。“積貧”財權方面 地方 取消地方節度使收稅的權力, 又在地方設置轉運使,把地方財賦收歸中央。 加強了中央集權,消除地方割據勢力的物質基礎,但造成地方財政過于窮困。“積貧”4.作用(影響):宋朝把中央集權強化到前所未有的程度,皇權大大加強。二、重文輕武的政策(1)目的:為了防止唐末以來武將專橫跋扈的的弊端重現。(2)措施:①宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權。②宋太宗繼續采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統兵的格局逐漸形成。(3)表現:文官擔任中央和地方的要職,地位和待遇高于武將。(武將受到多方面的牽制,嚴重束縛了統軍的指揮權。)(4)表現:注重發展文教事業,大幅度增加科舉取士名額,提高進士地位,進士授官從優,升遷迅速。(在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣,也促進了整個社會文化素養的提高,造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。)3.宋朝重文輕武政策的影響:積極影響:宋朝的重文輕武政策,扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生,有利于政權的穩固和社會的安定。消極影響:辦事效率低下,財政支出大,軍隊戰斗力下降等;導致了宋朝積貧積弱。三、王安石變法1.原因:(1)北宋行政效率低下(2)財政支出浩大(3)土地兼并嚴重,人民起義此起彼伏。2.目的:實現富國強兵3.措施:經濟上:募役法(限制官僚特權,增加政府收入)、方田均稅法(增加國家賦稅收入)、農田水利法(促進農業發展)軍事上:保甲法(增強國家軍事實力)。4.結果失敗,但收到一些成效四、遼、西夏與北宋的并立(一)契丹族與黨項族1.契丹族(1)生活區域:游牧在我國北方的民族。(2)建國:10世紀初,耶律阿保機(遼太祖)統一契丹各部,建立契丹國(有時稱契丹,有時稱遼),都城在上京臨潢府。(3)統治:阿保機建國后,發展生產,創制文字,國力不斷增強。2.黨項族(1)生活區域:生活在我國西北地區,后集中到甘肅東部、陜西北部一帶。(2)建國: 11世紀前期,元昊稱大夏皇帝,定都興慶府,史稱西夏。(3)統治:元昊仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律,鼓勵墾荒,發展農牧經濟,創制西夏文字。(二)遼北宋、西夏的和戰1、北宋與遼一澶淵之盟(1)背景:宋真宗時,澶州之戰,寇準力勸宋真宗親征,宋軍擊退遼軍。(2)內容:遼宋議和,遼朝退兵,宋給遼歲幣。(3)評價:①“澶淵之盟”是宋遼雙方均勢的體現,它對宋遼兩國都帶來了深遠的影響。②對于北宋來說,“澶淵之盟”是一個屈辱的和約,歲幣成為北宋人民沉重的負擔。③對遼來說,"澶淵之 盟”不僅使遼兵安然脫險,還得到了歲幣。④從整個中華民族的發展來看,“澶淵之盟"的訂立有其積極的一-面:它結束了宋遼之間幾十年的戰爭,使此后的宋遼邊境長期處于相對和平穩定的狀態。雙方展開頻繁的經濟文化交流,有利于邊境地區的生產發展,有利于我國多民族國家的發展和統一。2、西夏與北宋的關系(1 )戰爭:元昊稱帝后,多次進攻北宋,北宋節節敗退,但西夏損失亦很大。(2)議和:北宋與西夏訂立和約,元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣。宋夏邊境貿易興旺。3.如何正確認識北宋與少數民族之間的關系 (1)宋遼、宋夏之間有戰有和,和戰交錯,但“和"始終是民族關系發展的主流。(2)遼宋、宋夏之間的戰爭只是中華民族大家庭內部的兄弟之爭,有正義和非正義之別,但無侵略與反侵略之說。它給中原人民帶來了深重的災難,但客觀上也促進了民族交融,有利于國家的統一。知識點2:女真族的崛起;金滅遼及北宋;宋金對峙;宋代經濟的發展;中國古代經濟重心的南移一、女真族的崛起1、居住地:白山黑水:長白山,黑龍江2、1115年,完顏阿骨打(金太祖)正式建立女真政權,國號大金,定都會寧。3、發展措施:模仿中原王朝制度,改革女真部落軍政體制,頒行女真文字,發展生產,女真勢力迅速壯大。金滅遼及北宋金與北宋訂立盟約,相約夾擊遼朝。1125年,金滅遼。遼滅亡原因:朝政腐敗,社會矛盾尖銳,人民起義不斷1127年,金滅北宋。(靖康之變,徽欽二帝被擄)北宋滅亡原因:實行重文輕武政策;朝政腐敗,軍事無能,統治者決策失誤。三、南宋偏安1、南宋建立三要素:1127年,趙構(宋高宗)定都臨安,(今浙江杭州)史稱南宋。2、金和南宋的對峙①女真杰出首領阿骨打建立金。金滅遼,又于1127年滅北宋。同年趙構登上皇位,定都臨安(今浙江杭州),史稱南宋。②南宋初年,金軍南下,抗金名將岳飛在郾城大敗金軍,收復許多失地。宋高宗和秦檜害怕抗金力量壯大,威脅其統治,令岳飛班師,并以“莫須有”罪名殺害了岳飛。宋金達成和議,南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關一線劃定分界線。宋金和議的簽訂,標志著宋金對峙局面的形成。四、宋代經濟的發展(一)農業的發展1.南方農業發展的原因:①南方戰亂較少,社會安定 ②北方人南遷帶去先進技術和勞動力——主要原因③自然條件優越 ④統治者重視和支持 ⑤人民的辛勤勞動2.農業發展的表現(1)糧食作物(水稻):①從越南引進占城稻 ②推廣復種技術(雙季稻)③宋朝時水稻產量居糧食作物首位,“蘇湖(常)熟,天下足”。(2)經濟作物:①南方普遍種植茶樹 ②棉花種植由廣東、福建推進到江淮和川蜀(長江流域)。(二)手工業的興盛1.紡織業:①北宋時,南方(四川、江浙)的絲織業勝過北方②南宋后期棉紡織業興起(海南島)2.制瓷業:宋朝是中國瓷器發展史上的輝煌時代①五大名窯:定窯、汝窯、鈞窯、哥窯(冰裂紋)、官窯②北宋興起的江西景德鎮,南宋時發展成著名的瓷都③南宋時,江南地區成為我國制瓷業中心。3.造船業:①廣州、泉州 、明州(今寧波)的造船業世界領先②建有世界最早的船塢(北宋東京郊外)③南宋沿海制造的海船,規模宏大,設計科學,還配備先的指南針。(三)商業貿易的繁榮1.國內商業:宋代商業的繁榮超過了前代①商業城市興起(開封和杭州)。經商打破空間(坊、市)和時間(早市、夜市)的限制②鄉鎮形成草市③市鎮發展成為重要的商業貿易區2.海外貿易趕超前代:①廣州、泉州是聞名世界的大商港;②中國商船蹤跡,近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東海岸;③朝廷鼓勵海外貿易,設立市舶司加以管理。④南宋的外貿所得,在財政收入中占有重要地位。(外國人居住區:蕃坊)※※注:海外貿易發展的原因?①政府鼓勵②造船業發達③航海技術的運用,特別是宋朝時發明指南針④北方民族政權并立,戰事紛爭,陸上絲綢之路中斷3.紙幣出現:世界上最早的紙幣是北宋前期四川地區出現的“交子” , 南宋紙幣“會子”原因:①商貿的繁榮促進了貨幣交易量的增長;②金屬貨幣攜帶不方便作用:促進商業的發展五、經濟重心南移1.時間:從唐朝中期開始的經濟重心南移,到南宋時完成。2.表現:中央的財政收入,主要來自南方,特別是東南地區。國家根本,仰給東南思考:1.宋朝海外貿易為何發達 (1)宋朝農業、工業、商業的發達為海外貿易的發展奠定了基礎。(2)宋朝有發達的造船業,配備了先進的指南針,能夠進行遠洋航行。(3)宋朝對海外貿易實行鼓勵政策,在主要港口設置市舶司加以管理,從而促進了海外貿易的發展。(4)兩宋時期,北方民族政權并立,陸上絲綢之路受到阻礙,政府轉而大力發展海上貿易。2.經濟重心南移的過程。我國經濟重心以秦嶺——淮河為界,其南移過程可分為三個時期:(1)東漢后期,江南地區經濟開始得到發展。(2)南朝時,北方人口大量南遷,江南經濟得到進一步發展,為經濟重心南移奠定基礎(3)從唐朝中晚期至兩宋時期,南方的戰亂較少,北方人口大批南遷,帶去了先進生產技術,使南方經濟發展速度加快,逐漸超過北方。南宋時,經濟重心的南移最終完成。知識點3:成吉思汗統—蒙古;蒙古滅西夏與金;元朝的建立;元朝的統一;元朝的統治一、蒙古的興起1.蒙古政權建立:1206年,鐵木真統一蒙古,建立蒙古政權,尊稱為成吉思汗。二、蒙古滅西夏與金1.蒙古滅西夏:1227年西夏滅亡。2.蒙古滅金:蒙古和南宋結盟并夾擊金朝,1234年,蒙古滅金。3.金朝滅亡后,蒙古和南宋直接對立局面形成。三、元朝的建立與統一1.元朝建立:1271年,忽必烈改國號為元,1272年定都大都。忽必烈就是元世祖。2.元滅南宋統一全國:1276年元軍占領臨安,南宋滅亡。1279年元朝全國統一。出現了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥(愛國主義詩人)。3.意義:結束了分裂局面,為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎。四、元朝的統治(一)元朝的疆域1.疆域:元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主的建立的全國性的統一王朝。元朝的版圖是我國歷史上最大的。2.民族融合:①少數民族同漢族雜居相處;②形成新的民族-回族(二)行省制度1.在中央,設中書省(掌管全國的行政事務)下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部,分管各項政務;設樞密院(全國的軍事事務);設御史臺(監察事務)。2.在地方,把山東、山西、河北稱作“腹里”,直屬于中央的中書省;其他地區設置行省。被稱為“行省制度”(又稱“行中書省”)。元朝對邊疆地區(臺灣.西藏)的管轄1.臺灣:澎湖列島設置澎湖巡檢司,管理澎湖和琉球,是歷史上中央首次在臺灣地區正式建立行政機構。2.對西藏的管轄:設宣政院直接統轄,從此,西藏正式成為中央直接管轄下的地方行政區。知識點4:宋元時期的都市生活;宋詞;元曲;《資治通鑒》;活字印刷術;指南針;火藥;宋元時期的中外交通和交流一、繁華的都市生活1.大城市的表現:不僅在商業、貿易、文化教育等方面十分發達,而且在社會生活方面呈現出豐富多彩的景象2.著名都市:北宋開封,最為繁華的大相國寺,每月有廟會、元宵時有樂棚。南宋臨安 元朝大都3.豐富的文化生活出現原因: ①社會經濟的發展,城市的繁榮; ②市民階層的壯大對文化生活的需求。表現:1)北宋開封城內有許多娛樂兼營商業的場所——瓦子,瓦子中圈出專供演出的圈子——勾欄,既有娛樂活動,又有商業活動。※※北宋張擇端《清明上河圖》描繪的是北宋開封市民的生活狀況和汴河兩岸的繁華場面。風俗畫 “中華第一神品” “一卷長畫傳千古,一代巨匠美名留”2)南宋臨安的文化娛樂更為發達。3)戲劇表演——雜劇,形成于宋代,元朝興盛,是宋元時期戲劇表演的主要形式,為廣大民眾所喜愛。4)傳統節日——春節(宋代最重要的節日,當時稱元旦)、元宵節、中秋節等在宋代就有了,一些節日習俗一直流傳到現在。二、宋詞1. 含義:詞是一種新體詩歌,句子有長有短,也稱長短句,便于歌唱。2. 發展:唐朝時就已出現,宋代大大發展,成為宋朝的主要文學形式3. 詞牌:每首詞依據樂譜的要求,有一定格式,叫詞牌,如《念奴嬌》《滿江紅》《蝶戀花》等。4.代表人物:人物 蘇軾 李清照 辛棄疾時代 北宋 兩宋之交 南宋派別 豪放派 婉約派 豪放派詞風 豪邁飄逸,寫景、抒情、議論相結合 委婉、細膩、清秀 雄奇擴大,氣勢磅礴,震撼人心代表作 《念奴嬌·赤壁懷古》 《水調歌頭·明月幾時有》 《聲聲慢·尋尋覓覓》《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》 《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》三、元曲1.出現:元朝出現2.含義:元曲包括散曲、雜劇和南戲,把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起,成為一種綜合性藝術。3.代表作:《竇娥冤》,作者關漢卿4.代表人物:“元曲四大家”——關漢卿《竇娥冤》、馬致遠《漢宮秋》、鄭光祖《倩女離魂》、白樸《墻頭馬上》四、司馬光和《資治通鑒》1. 作者:北宋史學家、政治家司馬光 2. 體例:編年體通史,3. 內容:記述了從戰國到五代共1300多年的歷史,縱貫16個朝代。4. 意義:以歷史的得失作為鑒戒來加強統治。“鑒于往事,有資于治道”5. 史學雙璧:司馬遷的《史記》and司馬光的《資治通鑒》五、活字印刷術的發明1、雕版印刷術:隋唐時期發明2、活字印刷術:北宋匠人畢昇發明;3、發展:此后又發明木活字;元代王禎發明了轉輪排字法;元中期出現銅活字印刷4、影響:對人類文明的發展產生了重大影響。5、傳播:朝鮮——日本、東南亞地區波斯—— 歐洲六、指南針、火藥的應用1、指南針:(1 )漢代:利用天然磁鐵做成指南工具一 司南(2 )宋代:利用人造磁鐵制成了羅盤(3)應用:北宋末年,海船上開始使用指南針。(4)傳播:阿拉伯人將指南針傳到阿拉伯國家,后傳到歐洲(5)影響;大大促進了世界遠洋航海技術的發展。2、火藥:(1)唐朝:已經發明了火藥(2 )宋代:開始運用到軍事領域,發明了竹管火槍、突火槍(3)元代:發明火銃(3)元代:發明火銃(4)傳播: 13世紀傳入阿拉伯地區, 14世紀初經阿拉伯人傳到了歐洲。(5)影響:對歐洲的火器制造和作戰方式產生巨大影響,推動了歐洲社會的變革。七、發達中外交通1、原因:航海技術的進步,南方的海上貿易頻繁,海陸交通發達。2、通道:(1)陸路:絲綢之路:在宋元時期成為通往西方的交通要道。驛站:宋代驛站比較發達;元代修建了覆蓋全國的陸路交通網,建立了四通八達的驛站(2)海運A、條件:除了使用指南針外,也初步掌握了潮汛、信風、氣象的規律。B、概況:海上交通發達,海外貿易繁榮。C、航線;宋代通往日本、麗、東南亞、印度、阿拉伯等,遠至波斯灣及東非海岸;元朝時,海上絲綢之路進入鼎盛時期。D、影響:使中外經濟、文化和科技的交流進一步發展起來。 元朝在中央設置了回回同天監、回藥物院等機構。【易混易錯】1.辨證認識北宋重文輕武的政策。(1)積極影響:①杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生,有利于政權的穩固和社會的安定及經濟的發展。②造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。(2)消極影響:①文臣掌兵,不熟悉軍務,而將不專兵,兵無常帥,嚴重削弱了軍隊的戰斗力,這也導致了北宋在與少數民族的戰爭中多次失利。②重文輕武形成了以士大夫為主的官僚集團,但由于政治機構重疊,相互牽制,官吏冗多,人浮于事,既導致政府辦事效率下降,又增加了朝廷的財政支出。2."澶淵之盟”與宋夏和約的異同點有哪些 異:宋與遼結為兄弟之國。夏向宋稱臣。同:宋遼宋夏議和都結束了雙方大規模的戰爭狀態;客觀上有利于雙方和平相處;宋王朝都要交納歲3.宋元時期都市生活豐富多彩和文化繁榮的原因?(1)社會相對穩定,統治者重視文化教育。(2)經濟發展,為文化繁榮提供了物質基礎。(3)民族交融加強,各民族之間經濟、文化交流頻繁。(4)中外交流十分頻繁。繼承了隋唐時期豐富的科技文化。4. 宋元時期科技文化高度發展的原因(1)北宋結束了戰亂割據局面;元朝實現了大一統,政治相對穩定。(2)經濟發展為科技文化發展提供了物質基礎。(3)民族交融加強,各族之間經濟文化交流頻繁。(4)對外交往活躍,兼收并蓄,吸收外來文化。(5)繼承了隋唐時期豐富的科技文化5. 四大發明對世界歷史發展(歐洲資本主義發展)的影響(1)造紙術和印刷術的出現,便利了資產階級文化的傳播。(2)火藥和火器幫助資產階級戰勝封建貴族,有利于資產階級統治的確立。(3)指南針促進了新航路的開辟,為資本主義的產生和發展奠定了基礎。【核心素養】【史料實證】1.分封制、郡縣制和行省制項目 分封制 郡縣制 行省制不同點 創建時期 西周 秦朝 元朝中央與地 方的關系 諸侯國相對獨立,諸侯權力、地位世襲 郡、縣是中央政府的下屬地方行政機構,郡守、縣令由皇帝直接任免 行省是中書省的派出機構、行政長官直接對中書省負責作用和 影響 一定時期內鞏固了西周的統治,開發了邊遠地區,但隨著諸侯國的力量日益強大,到后期王權衰微,造成了分裂和諸侯混戰 不僅在當時有效地加強了中央集權,維護了國家統一,而且經過后世的調整和補充,其積極作用越來越明顯相同點 都是我國古代重要的地方行政制度;都是為了鞏固統治;都在一定時期內產生過積極作用2.中國古代四大發明 項目 發明及應用 傳播 意義造紙術 西漢時,人們已經懂得造紙的基本方法;東漢蔡倫改進造紙工藝。 世界各國的造紙術大都是從中國輾轉流傳過去的。 是中國對世界文明的偉大貢獻之一。印刷術 隋唐時期發明了雕版印刷術。北宋畢昇發明了活字印刷術。 13世紀時,傳入朝鮮,之后傳到日本及東南亞地區,又傳到波斯,后傳入歐洲。 對人類文明的發展產生了重大的影響。指南針 漢代時人們利用天然磁鐵制成司南,北宋時人們用人造磁鐵制成指南的工具;北宋末年,指南針開始用于航海。 經阿拉伯商人傳到阿拉伯國家,后又傳到歐洲。 大大促進了世界遠洋航海技術的發展。火藥 唐朝時,中國人已發明火藥;到了宋代,火藥開始用于軍事。 13世紀傳入阿拉伯地區,14世紀初傳到歐洲。 對歐洲的火器制造和作戰方式產生巨大影響,推動了歐洲社會的變革。3.中國古代文學藝術成就【時空觀念】1.宋元時期的政權更迭2、遼宋夏金元時期朝代更替示意圖3、中國古代統一王朝的疆域變化【歷史解釋】推動我國古代經濟重心南移的主要因素。(1)社會因素:自唐朝中晚期以來,大量中原地區人口南遷,既帶去了先進的技術和生產經驗,也增加了南方的勞動力,為南方經濟的發展創造了條件。(2)自然因素:①宋代時南北氣溫普遍變低,南方變幅小于北方,雨量充沛,更適宜農作物的生長。②由于北方經濟開發較早,人類活動對自然環境破壞較為嚴重,而南方自然環境保持較好,從而為南方經濟的發展提供了有利的自然條件。(3)政治因素:①自唐末以來,北方戰亂頻繁,而南方相對安定。特別是兩宋時期,中原人民反抗北方少數民族貴族掠奪的斗爭阻止了北方少數民族貴族的南下,使南方免遭戰禍,從而為南方經濟的發展提供了較為穩定的社會環境。②統治者重視經濟的發展,采取了一些有利于經濟發展的政策。【唯物史觀】列舉契丹、黨項、金政權的的杰出人物并分析這些政權崛起中你獲得哪些認識耶律阿保機;元昊;完顏阿骨打課本史實:(1)耶律阿保機在10世紀初統一契丹各部,建立政權;建立政權后發展生產、創制文字,國力不斷增強。(2)元昊仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律;鼓勵墾荒,發展農牧經濟;還創制西夏文化;(3)完顏阿骨打實現女真各部的統一,模仿中原王朝制度,改革女真部落軍政體制,頒行女真文字,發展生產。補充史料:遼統治者采取"蕃漢分治"的政治制度,中央設置南面官和北面官。南面官由漢人和契丹人擔任,沿用唐以來的官制,統治漢人和渤海人,權力不及北面官大。北面官均由契丹人擔任,統治契丹人和其他民族。【解析】在遼統治的廣大地區,由于南北地區的漢族和契丹等族的經濟、文化發展水平及人民的生活方式都是不同的。契丹征服者一時尚不能適應被征服地區先進的封建文明,為了適應這種不同情況,遼朝的行政管理機構分設"北面"和"南面"兩個系統。特點是因地制宜,因俗而治,實行南北雙軌政治制度的管理,是一種民族分治;"蕃漢分治"是生產力發展水平的差異在政治上的體現,"蕃漢分治"體現了遼統治者開明務實的統治思想,"蕃漢分治"有利于緩和民族矛盾;因此,這一制度的實施符合當時南北社會政治、經濟發展不平衡的客觀現實,有利于經濟發展、社會穩定、民族交融,是值得肯定的。【結論】認識:遼、西夏、金政權的崛起中,少數民族主動學習漢族先進文化和制度,促進了本民族的發展和民族政權的崛起,表明先進的制度和文化會促進經濟、文化的發展和綜合實力的提升,同時也促進了少數民族的封建化和民族交融的進一步發展,實質是一種文化認同、逐漸發展為民族認同和國家認同。【亮點】民族認同、文化認同、國家認同【家國情懷】歷朝對邊疆地區的管轄地區 朝代 管轄措施臺灣 三國 孫權派衛溫率領船隊到達夷洲(今臺灣),加強了臺灣與內地的聯系,是大陸與臺灣首次交流隋朝 隋煬帝三次派人到達流求(今臺灣)元朝 設澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣)。中央政府首次在臺灣設立行政機構,說明臺灣自古以來就是中國領土。清朝 1684年設立臺灣府,隸屬福建省;1885年臺灣正式建省,成為中國一個行省西藏 唐朝 吐蕃(今西藏),文成公主、金城公主入藏,唐蕃會盟碑元朝 設宣政院管轄西藏,標志中央政府對西藏正式行使行政管轄,說明西藏自古以來就是中國領土 西藏正式成為我國領土不可分割的一部分清朝 冊封達賴和班禪;1727年(雍正)設置駐藏大臣;1751年設噶廈;1793年頒布《欽定藏內善后章程》29條,乾隆時期實行金瓶掣簽新疆 西漢 公元前60年,西漢政府設置西域都護。唐朝 唐太宗打敗東、西突厥,設立安西都護府,武則天設立北庭都護府加強對西域管理元朝 設置北庭都元帥府管理西域的軍政事務。清朝 乾隆平定大小和卓叛亂,設置伊犁將軍,管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區1.(2023·深圳)了解宋代政治,下列哪一史料最合適( )A.《夢溪筆談》 B.《宋史·職官志》C.《清明上河圖》 D.《馬可·波羅行紀》【答案】B【知識點】宋太祖強化中央集權;重文輕武的政策【解析】答題關鍵詞“宋代政治”,據此分析:A項:根據所學知識可知,《夢溪筆談》是北宋沈括的科學著作,不合題意,排除A項;B項:根據所學知識可知,《宋史 職官志》是研究宋代職官制度的案頭必備參考書,是官吏政治,故B項正確;C項:根據所學知識可知,北宋張擇端的《清明上河圖》描繪了東京汴河沿岸的商貿經濟繁榮,不是政治現象,不合題意,排除C項;D項:根據所學知識可知,《馬可 波羅行紀》描述元朝社會狀況,不合題干時間信息,故排除D項。所以,B項符合題意,ACD不符合題意。故答案為:B。【點評】本題是歷史基礎性試題,主要知識考點是宋朝的政治、經濟、科學文化,主要考查學生的歷史基礎識記能力,解題關鍵要熟練掌握宋朝時期的相關史實。2.(2022·深圳)北宋時期,政府樂于見到人們的鑒賞喜好從貴金屬轉向陶瓷,這一轉變有利于金屬貨幣的流通,并向少數民族政權換取和平。可見政府支持這一轉變的主要意圖是( )A.引導貴族生活方式的轉變 B.推動文化教育事業的發展C.提倡節儉以保持士人清廉 D.促進經濟發展和支付歲幣【答案】D【知識點】遼與北宋的和戰【解析】根據題干中" 政府樂于見到人們的鑒賞喜好從貴金屬轉向陶瓷,這一轉變有利于金屬貨幣 的流通,并向少數民族政權換取和平。 ”可知,人們喜好的變化有利于金屬貨幣的流通且得到政府的支持,D符合題意;題干未強調貴族的生活方式,排除A;題干強調的經濟方面的問題,與文化教育事業無關,排除B;題干未涉及節儉的問題,排除C;故答案為:D。【點評】本題考查北宋與少數民族的和戰。難度適中,理解材料,分析選項,利用排除法作答即可。3.(2022·深圳)公主趙姬因戰亂流落到今天的深圳一帶并結婚生子,到南宋光宗時期才追認為皇姑, 并追封為郡主。這個故事發生的背景是( )A.金滅北宋 B.蒙古滅金 C.元朝建立 D.元滅南宋【答案】A【知識點】金滅遼及北宋【解析】根據題干“ 公主趙姬因戰亂流落到今天的深圳一帶并結婚生子,到南宋光宗時期才追認為皇姑, 并追封為郡主。 ”結合所學可知,1127年,金滅北宋,北宋皇族流落民間,于是出現題干中情形,A符合題意;蒙古滅金與北宋無關,排除B;元朝建立時,南宋已經滅亡,排除C;元滅南宋在1276年,與題干時間不符,排除D;故答案為:A。【點評】本題考查金滅北宋的知識。難度適中,理解材料,分析選項,利用排除法作答即可。4.(2023·廣東)宋代農書所述土壤改良方法比較系統、全面,除水利改良(修筑陂塘等)、生物改良(秸稈還田等)、耕作改良(薄耘、輪作等)外,還強調“用糞猶用藥”,以使地力“常新壯”。這表明,宋代( )A.變法成效顯著 B.人力嚴重不足C.農業技術先進 D.耕地面積擴大【答案】C【知識點】宋代的經濟發展【解析】根據材料信息“宋代農書所述土壤改良方法比較系統、全面,除水利改良(修筑陂塘等)、生物改良(秸稈還田等)、耕作改良(薄耘、輪作等)外,還強調‘用糞猶用藥’,以使地力‘常新壯’。”結合所學知識可知,材料反映了宋代農業生產技術進步發展,體現了農業生產效果突出,說明宋朝時期農業技術先進,故C項正確;根據材料信息可知,材料強調宋朝農業技術先進,沒有提到變法成效顯著的信息,故排除A項;根據材料信息可知,材料強調宋朝農業技術先進,沒有體現人力嚴重不足的信息,故排除B項;根據材料信息可知,材料強調宋朝農業技術先進,沒有體現耕地面積擴大的信息,故排除D項。所以,C項符合題意,ABD不符合題意。故答案為:C。【點評】本題是材料分析解讀試題,主要知識考點是宋朝農業技術發展,主要考查學生的歷史知識識記與運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵要牢固掌握宋朝農業技術發展的相關知識,以此分析解讀材料信息。5.(2022·廣州)北宋都城東京開封,坊、市不分,夜禁取消;南食、北食、川飯、胡餅,各地風味難以盡數;酒樓菜肴、食店小吃異彩紛呈。這反映了當時( )A.鐵犁牛耕出現 B.城市經濟繁榮C.土地兼并嚴重 D.海外貿易發達【答案】B【知識點】宋代的經濟發展【解析】根據“北宋都城東京開封,坊、市不分,夜禁取消;南食、北食、川飯、胡餅,各地風味難以盡數;酒樓菜肴、食店小吃異彩紛呈。”并結合所學知識可知,這反映的是北宋城市經濟繁榮的場景,市已經突破時空的限制,飲食服務設施較為完善,B項正確;鐵犁牛耕出現于春秋后期,排除A項;材料沒有體現土地兼并嚴重,排除C;材料沒有體現海外貿易的場景,排除D。故答案為:B。【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記北宋城市經濟的繁榮的相關史實。解題關鍵是理解題意,掌握相關基礎知識,靈活運用知識,進行作答。6.(2021·廣東)北宋時期,政府在南方征收的米谷布帛和專賣收入,經運河運至京師每年達四五百萬至一千余萬石匹貫,構成朝廷財政收入的重要來源。這反映出( )A.人口南遷帶來大量勞動力 B.江南經濟地位逐漸提升C.南北方耕作技術差距很大 D.經濟重心南移已經完成【答案】B【知識點】宋代的經濟發展【解析】由材料“北宋時期,政府在南方征收的米谷布帛和專賣收入,經運河運至京師每年達四五百萬至一千余萬石匹貫,構成朝廷財政收入的重要來源。”可以看出,江南地區發展起來,是朝廷財政收入的重要來源。這反映了江南經濟地位逐漸提升。故答案選:B。選項ABD與題意表述不相符,排除;故答案為B。【點評】 本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,識記與靈活掌握宋代經濟發展的史實。7.(2023·廣州)1313年,元仁宗下詔,“舉人宜以德行為首,試藝則以經術為先,詞章次之”,強調官吏選拔考試的內容要以儒家經典為主,次年開始考試,設進士科。這表明當時( )A.推行了行省制度 B.沿用了科舉制度C.加強了邊疆治理 D.廢除了丞相制度【答案】B【知識點】行省制度及其影響;元朝的疆域及對邊疆地區的管轄【解析】根據題干信息“……強調官吏選拔考試的內容要以儒家經典為主,次年開始考試……”,材料說明元朝政府恢復了科舉考試制度,以儒家經典為官吏選拔考試的內容,故選B項。根據題干可知,材料反映的是科舉考試,沒有體現“推行了行省制度”,排除A項。根據題干可知,材料反映的是科舉考試,沒有體現“加強了邊疆治理”,排除C項。根據所學可知,元朝中書省行使相權,廢除丞相制度的是明朝朱元璋,排除D項。所以,B項符合題意,ACD不符合題意。故答案為:B。【點評】本題主要知識考點是科舉制度,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關科舉制度于的相關史實。8.(2022·廣州)元朝在繼承前代制度的基礎上,對地方行政區劃與管理制度進行了改革。今天的廣州在元朝時最有可能隸屬于( )A.江西行省 B.西域都護府 C.宣政院 D.澎湖巡檢司【答案】A【知識點】行省制度及其影響【解析】結合所學知識可知,今天的廣州在元朝時應該屬于江西行省,A項正確;西域都護府是西漢設立管理新疆地區的機構,排除B項;宣政院管理西藏地區,排除C項;澎湖巡檢司管轄臺灣,排除D項。故答案為:A。【點評】本題考查行省制度,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是理解題意,掌握相關基礎知識,靈活運用知識,進行作答。(2021·廣東)如圖是漢、元兩代漢中地區的行政區域圖。漢代主要依據“山川形便”來劃分行政區劃;元代主要以“犬牙相入”的原則來劃分行省。元代此舉目的在于( )A.加強對地方政治軍事控制 B.減輕地方財政經濟的負擔C.配合郡國制度設計的需要 D.保護漢中地區的風俗習慣【答案】A【知識點】行省制度及其影響【解析】由于元朝疆域空前遼闊,為了對全國實行有效的統治,加強對地方政治軍事控制,元朝元世祖忽必烈開創行省制度,在中央設置中書省,作為全國最高行政機關,并直接管轄大都及周圍地區。在地方設行中書省,由中央委派官員掌管省內軍政大權,行省以下設有路,府,州,縣,元朝實行行省制度,加強了中央對地方的管理,鞏固了元朝的統治,有利于鞏固國家統一。仔細觀察圖片并結合所學,元代主要以“犬牙相入”的原則來劃分行省。元代此舉目的在于加強對地方政治軍事控制;A符合題意。故答案選:A。【點評】 本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,識記與靈活掌握元朝鞏固統一的措施。10.(2023·廣州)當面對嚴峻的社會現實時,古代文人紛紛吟出悲壯之音,唱出慷慨之聲,將個體的命運與國家民族的命運緊密結合起來。與以上所述主旨相符的宋詞是( )A.杜甫——烽火連三月,家書抵萬金。B.王維——大漠孤煙直,長河落日圓。C.李清照——常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。D.辛棄疾——何處望神州?滿眼風光北固樓。【答案】D【知識點】南宋的偏安;宋元時期的文化——宋詞、元曲、資治通鑒【解析】答題關鍵信息“……唱出慷慨之聲,將個體的命運與國家民族的命運緊密結合起來”“宋詞”,據此分析:A項:根據所學可知,“杜甫——烽火連三月,家書抵萬金”,是唐詩,排除A項。B項:根據所學可知,“王維——大漠孤煙直,長河落日圓”則唐詩,排除B項。C項:根據所學可知,“李清照——常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”,宋代婉約詞,排除C項。D項:根據所學可知,“辛棄疾——何處望神州?滿眼風光北固樓”,宋代豪放詞,唱出慷慨之聲,將個體的命運與國家民族的命運緊密結合起來,故選D項。所以,D項符合題意,ABC不符合題意。故答案為:D。【點評】本題主要知識考點是唐詩宋詞的社會價值,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關于唐宋時期文學藝術發展的相關史實。11.(2020·廣東)孟元老所著《東京夢華錄》和張擇端所畫《清明上河圖》反映了同一座都市商業繁榮的景象。這座都市是( )A.唐代長安 B.北宋開封 C.南宋臨安 D.元代大都【答案】B【知識點】宋元時期繁華的都市生活【解析】北宋畫家張擇端的畫《清明上河圖》描寫了北宋首都東京(開封)汴河沿岸的風光,北宋都城開封,是當時著名的商業中心,《清明上河圖》是汴京(開封)當年繁榮的見證,人物栩栩如生,北宋的城市面貌和當時各階層人民的生活躍然紙上,真實形象地再現了開封作為商業城市的繁華景象,代表了宋代社會風俗畫的最高成就。據題干關鍵信息“孟元老所著《東京夢華錄》和張擇端所畫《清明上河圖》反映了同一座都市商業繁榮的景象”并結合所學知識可知,這座都市是北宋開封。ACD三項都不是《東京夢華錄》和《清明上河圖》反映的都市,不符合題意;B項北宋開封是《東京夢華錄》和《清明上河圖》反映的都市,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查《清明上河圖》。題干關鍵信息“孟元老所著《東京夢華錄》和張擇端所畫《清明上河圖》反映了同一座都市商業繁榮的景象”。12.(2020·深圳)他的詞“傾蕩磊落,如詩如文,如天地奇觀”。他極大地提高了詞的品位,確定了豪放派在宋代詞壇的重要地位。他是( )A.李白 B.蘇軾 C.李清照 D.關漢卿【答案】B【知識點】宋元時期的文化——宋詞、元曲、資治通鑒【解析】本題考查蘇軾。知道蘇軾極大地提高了詞的品位,確定了豪放派在宋代詞壇的重要地位。根據所學知識可知,蘇軾是北宋著名的文學家,對詞的發展有突出貢獻,他的詞突破了傳統詞的題材限制,擴大了詞境,達到了“無意不可入,無事不可言”,他的詞氣勢豪邁,雄健奔放,對后世影響很大,開創了宋詞的新時代,蘇軾極大地提高了詞的品位,確定了豪放派在宋代詞壇的重要地位。B符合題意。故答案為:B。【點評】解答本題要正確理解題意,考查了蘇軾,在此基礎上進行分析,做出正確答案。13.(2023·廣東)元朝時,運糧船每年二月由長江口之劉家港入海,取直線北行,繞膠東半島入渤海,抵直沽(今天津)。這( )A.提高了全國糧食產量 B.溝通了五大水系C.加強了南北經濟聯系 D.促進了民族交融【答案】C【知識點】元朝的疆域及對邊疆地區的管轄;宋元時期發達的中外交通【解析】題干關鍵信息“元朝時,運糧船每年二月由長江口之劉家港入海,取直線北行,繞膠東半島入渤海,抵直沽(今天津)”可知,元朝時期開辟了由劉家港到天津的海上運輸線,據此分析:A項:根據材料可知,元朝海上運輸糧食,不能提高糧食產量,故A項錯誤;B項:根據所學知識可知,大運河溝通了五大水系,與材料海運信息無關聯,排除B;C項:根據材料信息可知,元朝通過海運把南方的糧食運到北方,解決了北方糧食需求,有利于南北經濟聯系,故C項正確;D項:材料信息反映的是南糧北運,與民族融合沒有關聯,排除D;所以,C項符合題意,ABD不符合題意。故答案為:C。【點評】本題是能力測試題。主要考查學生的知識識記能力與材料解讀能力,主要知識考點是元朝海上交通運輸,解答此題關鍵要掌握元朝交通事業發展的歷史信息,以此分析解讀材料信息。14.(2020·廣東)《馬可·波羅行紀》記載:“(泉州)乃不少船舶輻轉之所,諸船運載種種貨物至此,然后分配于蠻子全境。所卸胡椒甚多,若以亞歷山大運赴西方諸國者衡之,則彼數實微乎其微,蓋其不及此港百分之一也。”這說明元代泉州( )A.海上貿易繁榮 B.外國使節增多C.造船技術發達 D.文化生活豐富【答案】A【知識點】宋元時期發達的中外交通【解析】宋元時期造船和航海技術有了較大的發展。中國的航海家除了使用指南針外,也初步掌握了潮汛、信風、氣象的規律。當時,海上交通發達,海外貿易繁榮。元朝時,海上交通范圍有更大的拓展,海上絲綢之路進入鼎盛時期。據“(泉州)乃不少船舶輻輳之所,諸船運載種種貨物至此,然后分配于蠻子全境。所卸胡椒甚多,若以亞歷山大運赴西方諸國者衡之,則彼數實徼乎其微,蓋其不及此港百分之一也。”可知,這說明元代泉州海上貿易繁榮。A項海上貿易繁榮是題干材料說明的內容,符合題意;BCD三項和題干材料內容不符,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查元代泉州海上貿易繁榮的相關史實及學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記元代泉州海上貿易繁榮的相關史實。元朝時,海上交通范圍有更大的拓展,海上絲綢之路進入鼎盛時期,海外貿易繁榮。1.(2023·順德三模)下表是宋代前期從太祖朝到仁宗朝用相人數及其平均任職年限統計。這反映了當時( )時間 用相人數 平均任職年限太祖朝 6人 2.8年太宗朝 9人 2.3年真宗朝 12人 2.1年仁宗朝 23人 1.95年A.相權逐漸削弱 B.政治局勢動蕩不安C.丞相干預朝政 D.選官制度日趨完善【答案】A【知識點】宋太祖強化中央集權【解析】根據題干材料“宋代前期從太祖朝到仁宗朝用相人數及其平均任職年限統計”數據,可以看出,宋代前期使用宰相人數較多,宰相任職年限較短,這種頻繁換相的做法是為了削弱相權,北宋運用分化事權的方法削弱相權,A項正確;政治局勢動蕩不安,與材料內容不符,材料內容體現的是宰相任職時間較短,排除B項;題干材料無法體現丞相干預朝政,排除C項;選官制度日趨完善,與材料無關,材料內容體現的是宰相任職時間較短,排除D項。故答案為:A。【點評】 本題考查分析材料的能力,熟記北宋運用分化事權的方法削弱相權。2.(2023·禪城二模)宋初大將曹翰在《退將詩》中感嘆:“曾因國難披金甲,不為家貧賣寶刀”。曹翰這一詩作印證了北宋( )A.海外貿易繁榮 B.實行重文輕武政策C.民族關系融洽 D.完成經濟重心南移【答案】B【知識點】重文輕武的政策【解析】根據題干材料“曾因國難披金甲,不為家貧賣寶刀。”可知,印證了北宋實行重文輕武政策。為防止唐末武將專橫跋扈的弊端重現,宋太祖有意重用文官掌握軍政大權。后繼的宋太宗繼續采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統兵的格局逐漸形成。當時的文官擔任中央和地方的要職,甚至主持軍務,地位和待遇高于武將。武將受到多方面的牽制,帶兵打仗要按照朝廷預授的“陣圖”行軍布陣,這嚴重束縛了統軍的指揮權。B項正確;題干材料與海外貿易無關,排除A項;題干材料與民族關系無關,排除C項;題干材料與經濟重心南移無關,排除D項。故答案為:B。【點評】本題考查宋代的重文輕武,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是曹翰的“曾因國難披金甲,不為家貧賣寶刀”印證了北宋實行重文輕武政策。3.(2023·廣東模擬)兩宋時期,北邊少數民族政權紛紛“立漢制,行漢法”,甚至全面模仿中原王朝的各項統治措施。這些行為帶來的最深遠影響是( )A.增強了少數民族政權的實力 B.擴大了少數民族的統治范圍C.弱化了少數民族的民族特性 D.大大促進了北方民族大融合【答案】D【知識點】遼與北宋的和戰;西夏與北宋的關系【解析】根據題干材料“北邊少數民族政權全面模仿中原王朝的各項統治措施”等信息,結合所學知識可知,這大大促進了北方民族大融合,D項正確;少數民族模仿中原的統治措施,并不能深遠影響到少數民族政權的實力,排除A項;學習中原王朝的統治措施不能說明就擴大了少數民族的統治范圍,排除B項;少數民族弱化了民族特性并不是模仿中原王朝統治措施帶來的最深遠影響,排除C項。故答案為:D。【點評】本題考查理解分析能力,知道民族之間相互學習有利于民族交融。4.(2023·大埔模擬)下表觀點為對澶淵之盟的評價。由此可見( )觀點 觀點來源銳旅懷忠節,群胡竄北荒。堅冰銷巨浪,輕吹集隹祥。繼好安邊境,和同樂小康。 北宋第三位皇帝宋真宗撰《北征回鑾詩》不為長久之計,而用最下之策 蘇軾《東坡應詔集》卷一策略二,作者為北宋中期文學家、高級官員以屈辱換取茍安 歷史學家范文瀾著《中國通史簡編》,出版于1941年對遼宋關系既有積極性,也有消極性 歷史教授趙永春的論文,發表于2008年A.認識歷史并沒有確切定論 B.時代背景決定了歷史評價C.時代和立場影響歷史認識 D.觀點越新歷史評價越客觀【答案】C【知識點】遼與北宋的和戰【解析】根據材料可知,由于時代和立場的不同,導致宋真宗、蘇軾、范文瀾和趙永春對澶淵之盟的評價也不同,故C符合題意;認識歷史并沒有確切定論說法錯誤,故A不符合題意;時代背景決定了歷史評價說法錯誤,故B不符合題意;觀點越新歷史評價越客觀說法錯誤,故D不符合題意。故答案為:C。【點評】本題主要考查澶淵之盟相關的知識,考查學生的理解能力。澶淵之盟是宋朝“守內虛外”政策的必然產物,宋朝的妥協使遼國得到很多好處。但是,“澶淵之盟”后宋遼邊境出現了平穩的局面。5.(2023·廣東模擬)莫高商、榆林窟西夏文題記準確記錄了西夏黨項姓氏中比較特殊的現象,即一個人名兩個姓氏的現象,如“翟嵬名九”,翟為漢姓,嵬名黨項族姓。這些材料可用于研究( )A.風俗習慣 B.民族交融 C.奇聞軼事 D.石窟藝術【答案】B【知識點】西夏與北宋的關系【解析】題干關鍵信息“翟為漢姓,嵬為黨項族姓”,據此分析:A項:根據材料信息可知,西夏黨項族姓氏特殊,出現一個人名兩個姓氏的現象,即漢姓與黨項族結合,反映民族交流,并非單指風俗習慣,故排除A;B項:從材料信息可知,“黨項族一個人名兩個姓氏的現象,采用漢姓與黨項姓結合”,說明漢族與少數民族之間的民族交流與融合,故B項正確;C項:根據材料信息可知,西夏黨項族姓氏特殊,出現一個人名兩個姓氏的現象,體現了是民族交融,并非強調奇聞軼事,排除B;D項:根據材料信息可知,西夏黨項族姓氏特殊,出現一個人名兩個姓氏的現象,體現了是民族交融,并沒有突出石窟藝術成就,排除B。所以,B項符合題意,ACD不符合題意j。故答案為:B。【點評】本題考查了宋夏并立時期,各民族之間的交流與融合現象。解題關鍵是學生需要掌握宋夏并立時期的民族關系方面的相關史實,以此結合材料精準理解分析,從而得出答案。6.(2023·東莞模擬)如圖為蘇峪口瓷窯遺址發掘出的西夏時期官制瓷器。其工藝采擷兩宋南、北各窯之菁華,但文化面貌與審美迥異于當時南北各窯。這反映了( )A.西夏審美觀念高于中原地區 B.西夏官窯領先其他民族政權C.兩宋時期制窯技術發展迅速 D.民族交融促進文化多元一體【答案】D【知識點】契丹族與黨項族;女真族的崛起【解析】根據題干材料“其工藝采擷兩宋南、北各窯之菁華,但文化面貌與審美迥異于當時南北各窯”可知,西夏的官制瓷器,既吸收兩宋瓷器的菁華,又具有自身獨特性,說明這一時期民族交融得到加強,不同民族政權的文化既有多樣性又有聯系性,具有多元一體的特點,D項正確;材料信息不能說明西夏的審美觀念高于中原地區,不符合史實,排除A項;材料信息不能說明西夏官窯領先于其他民族政權,排除B項;材料不是說明兩宋的制窯技術,而是西夏瓷器文化的特點,排除C項。故答案為:D。【點評】本題主要考查多民族政權的并立,考查學生的材料分析能力以及調用所學知識解決問題的能力。7.(2023·深圳模擬)經考證,1134年陜西關中地區唐乾陵武則天的無字碑上以契丹文8字刻寫了《大金皇弟都統經略郎君行記》(簡稱《郎君行記》),且在旁邊配有漢字譯文108學,內容是“大金皇弟都統經略郎君向疆場無事,獵于梁山之陽,至唐乾陵,殿虎顏然,一無所睹,麥命有司鳩工修飾……”。據此判斷下列說法正確的是( )A.契丹文字成為書法藝術B.《郎君行記》記載了金太宗出行C.契丹文字受漢文字影響D.金政權統轄范圍包括陜西關中地區【答案】D【知識點】女真族的崛起;金滅遼及北宋【解析】據題干“大金皇弟都統經略郎君向疆場無事,獵于梁山之陽,至唐乾陵……”可知,金政權統轄范圍包括陜西關中地區。D符合題意;題干材料不能說明契丹文字成為書法藝術、契丹文字受漢文字影響,《郎君行記》記載的是大金皇弟,不是金太宗,ABC不符合題意,排除ABC。故答案為:D。【點評】本題考查契丹族與黨項族的興起、金的建立,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是理解題意,掌握相關基礎知識,靈活運用知識,進行作答。8.(2023·榕城模擬)下表是不同史書中關于岳飛的記載,其中可以相互印證的歷史信息是( )《宋史·岳飛傳》 (金朝將領)兀術怒,合龍虎大王、蓋天大王與韓常之兵逼郾城。(岳)飛遣子云領騎兵直貫其陣,戒之曰:“不勝,先斬汝!”鏖戰數十合,賊尸布野。飛進軍朱仙鎮,方指日渡河,而(秦)檜欲畫淮以北棄之……言飛孤軍不可久留,乞令班師。 《建炎以來系年要錄》 紹興十年六月:岳飛率兵攻金,收復穎昌。 紹興十年七月:岳飛與完顏宗弼(金兀術)戰于郾城,敗之。 紹興十年九月:秦檜主罷兵,召岳飛赴行在(宋高宗所在地方) 紹興十一年十二月:下岳飛大理寺,賜死。A.岳飛在郾城大敗金兵,秦檜主張罷兵B.宋高宗召見岳飛C.岳家軍一鼓作氣收復了穎昌和朱仙鎮D.大理寺賜死岳飛【答案】A【知識點】南宋的偏安【解析】根據題干材料“鏖戰數十合,賊尸布野。飛進軍朱仙鎮,方指日渡河,而(秦)檜欲畫淮以北棄之……言飛孤軍不可久留,乞令班師”和“岳飛與完顏宗弼(金兀術)戰于郾城,敗之”“秦檜主罷兵,召岳飛赴行在”可以得出,岳飛在郾城大敗金兵,秦檜主張罷兵,A項正確;故答案為:A。【點評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。解答本題需要學生識記與靈活掌握岳飛抗金的相關知識。9.(2023·禪城二模)《清明上河圖》中繪有三處中醫診所,其中兩處是小兒科,另一診所門前豎有“專門接骨”的牌子。圖中還繪有一處藥鋪,招牌上“本堂法制應癥煎劑”八字依稀可辨,藥鋪不僅看病賣藥,還為病人代煎中藥。材料主要表明宋代中醫( )A.醫術高明競爭激烈 B.深受八股取士政策影響C.面向市場服務大眾 D.致力于總結醫藥學成果【答案】C【知識點】宋代的經濟發展【解析】根據題干材料關鍵詞“小兒科”“專門接骨”“為病人代煎中藥”。可以看出,宋代中醫藥具有專業分科特征,C項正確;材料沒有體現辨證施治原則,排除A項;材料沒有體現經驗積累,排除B項;材料和理學無關,排除D項。故答案為:C。【點評】本題考查的是中國古代醫學成就,考查獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和發現問題的能力。10.(2023·天河二模)宋政府下達詔令“凡蕃舶(海外入境的船舶)為風飄著沿海州界,若損壞或舶主不在,官為拯救,錄物貨,許其親召保認還”,這反映出當時( )A.朝廷鼓勵海外貿易 B.全國商業競爭激烈C.國家注重維護主權 D.宋朝造船業水平高【答案】A【知識點】宋代的經濟發展【解析】根據題干材料“凡蕃舶(海外入境的船舶)為風飄著沿海州界,若損壞或舶主不在,官為拯救,錄物貨,許其親召保認還”可知,材料說明南宋政府重視海外貿易。兩宋時,中國同東南亞、南亞、阿拉伯半島以至非洲的幾十個國家進行貿易,海外貿易稅收甚至成為南宋國庫重要財源,A項正確;全國商業競爭激烈,從題干信息體現不出,排除B項;材料信息無法體現國家注重維護主權,排除C項;材料信息無法體現宋朝造船業水平高,排除D項;故答案為:A。【點評】本題主要考查宋朝海外貿易,考查考生對基礎知識的遷移運用能力。11.(2023·濠江一模)《宋書》(梁.沈約)描述:“至于元嘉末......兵車勿用,民不外勞,役寬務簡,氓庶繁息,戶不夜扄(jiong),蓋東西之極盛......”,此材料記載的是南朝宋____情況( )A.社會發展 B.民族關系 C.南北交流 D.對外貿易【答案】A【知識點】宋代的經濟發展【解析】A、根據材料其大概意思是當時沒有對外用兵,百姓不需要承擔額外的勞役,夜晚不必關門防盜,兵役、徭役、賦稅輕,說明當時物產豐饒,糧食充足,社會安定,A正確;BCD、題干材料并未涉及民族關系、南北交流、對外貿易,且南北交流與對外貿易不符合史實,BCD錯誤;故答案為:A.【點評】本題考查東晉南朝時期前南方經濟發展及表現,以及對材料文言文的理解,需要掌握相關的基礎知識。12.(2023·湛江二模)如題7圖為中國古代時間軸圖,其中階段④的特征是( )A.繁榮與開放的時代 B.民族關系發展和社會變化C.政權分立與民族交融 D.統一多民族國家的建立和鞏固【答案】B【知識點】遼與北宋的和戰;西夏與北宋的關系;女真族的崛起;金滅遼及北宋;南宋的偏安;宋代的經濟發展;元朝的建立與統一【解析】依據題干信息,結合所學知識可知,階段④從907年到1368年,這一時期大致處于我國的宋元時期,這一時期,我國先后出現了契丹政權,西夏政權、宋、金、元等,它們先后存在,民族關系不斷發展;這一時期,我國的經濟發展迅猛,江南地區得到開發,中國經濟重心南移,故選項B符合題意;A. 繁榮與開放的時代 ,這是隋唐時期,不符合題意;C. 政權分立與民族交融 ,這是魏晉南北朝時期,不符合題意;D. 統一多民族國家的建立和鞏固 ,這是秦漢時期,不符合題意;故答案為:B。【點評】本題考查運用能力。解答時,依據題干信息即時間軸,看出階段的起止時間,再結合所學知識判斷出這是宋元時期,之后依據對宋元時期階段特征的理解識記回答。13.(2023七下·普寧期末)元朝統一后,許多南方士人前往北方旅行考察,走訪孔子故里曲阜,漢唐故都長安、洛陽,北宋故都開封等地。這說明了( )A.南方缺少歷史文化資源 B.元朝統一加強南北聯系C.國內民族矛盾基本消除 D.南方士人社會地位提高【答案】B【知識點】元朝的建立與統一【解析】根據題干“元朝統一后,許多南方士人前往北方旅行考察,從河川到山岳,從城邑到宮闕,他們走訪孔子故里曲阜,漢唐故都長安、洛陽,北宋故都開封等地。”可知,元朝統一后,南方的士人能到北方北方旅行考察,這是元朝統一的作用,B項正確;南方缺少歷史文化資源表述錯誤,排除A項;國內民族矛盾基本消除,表述太絕對,排除C項;南方士人到北方旅行考察,沒有體現南方士人社會地位提高,排除D項。故答案為:B。【點評】本題主要考查學生對基礎知識的記憶、遷移與運用能力。理解并識記元朝統一南北的影響。14.(2023·海珠一模)元英宗時期參照古制,制定了宮延禮儀服飾一質孫服。此服飾承襲漢族又兼有蒙古民族特點,上衣連下裳,上緊下短,并在腰間加襞積,肩背掛大珠。這可用來說明當時( )A.商品經濟發達 B.民族交融發展C.等級制度森嚴 D.民族矛盾尖銳【答案】B【知識點】行省制度及其影響;元朝的疆域及對邊疆地區的管轄【解析】B、 根據題干中“此服飾承襲漢族又兼有蒙古民族特點”說明當時漢族同蒙古族的交融,B正確;A、題干材料中只是說服飾的特點沒有涉及商品經濟發展問題,A錯誤;C、題干材料未涉及等級的劃分,C錯誤;D、題干材料中質孫服承襲漢族又兼有蒙古民族特點 ,說明是友好交往,D錯誤。故答案為: B。【點評】本題考查對材料得理解,提取關鍵信息進行判斷。15.(2023·鹽田二模)閱讀如圖(《元代的疆域》),元代建立嶺北行省、遼陽行省、云南行省、澎湖巡檢司、宣政院等行政機構,旨在( ) A.加強對邊疆地區的有效治理 B.促進邊疆地區的民族大交融C.為疆域的擴大提供政治保障 D.促進新開拓疆域與內地聯系【答案】C【知識點】行省制度及其影響;元朝的疆域及對邊疆地區的管轄【解析】根據材料信息可知,元朝為加強對地方的統治,實行了行省制度。A項,結合材料與所學知識可知,元政府為加強邊疆管理實施了土司,巡檢司,行省制度有利于加強對地方的管理,不僅僅是邊疆,A項說信息解讀不全,排除A;B項,材料信息無法判斷民族交融關系,排除B;元朝疆域遼闊,行省制的實行,既發揮了中央的集權性,又調動了地方的積極性,為鞏固統治提供了有利保障,C項正確;D項,僅從材料中無法看出邊疆與內地關系,排除D;所以,C項符合題意,ABD不符合題意。故答案為:C。【點評】本題是圖片選擇題,主要考查了元朝時期的地方行政體制---行省制的相關知識,解題時要根據題干圖片信息及所學知識,是對學生圖片解讀能力和歷史識記與理解能力的檢測。16.(2023·湛江二模)宋詞為我們描繪了喧囂熱鬧的宋朝市井生活畫面,表現了江南生活的繁榮生機,傳達了人們對生活的熱愛。到了元朝,散曲比宋詞更為靈活,適應了市井演唱的需要。材料主要說明宋元時期( )A.城市娛樂活動豐富 B.文學呈現世俗化趨勢C.通俗文化成為主導 D.工商業市民階層興起【答案】B【知識點】宋元時期的文化——宋詞、元曲、資治通鑒【解析】依據題干信息“ 到了元朝,散曲比宋詞更為靈活,適應了市井演唱的需要 ”,可以看出,宋元時期的文學,更加接近人民的生活,呈現出世俗化的趨勢,故選項B符合題意;A. 城市娛樂活動豐富 ,題干只顯示文學,不符合題意;C. 通俗文化成為主導 ,成為主導,不符合史實;D. 工商業市民階層興起 ,題干中沒有涉及,不符合題意;故答案為:B。【點評】本題考查對題干信息的理解。解答時,依據題干信息,緊貼題干信息進行分析理解回答,這類題目,就是要緊貼題干信息理解,不要向外延伸。17.(2023·長沙三模)中國古代某史書以時間為中心,按年、月、日順序記述史事,也用到倒敘、插敘或總結的方式,交代史實的前因后果。該著作應該是( )A.《史記》 B.《資治通鑒》C.《三國演義》 D.《水滸傳》【答案】B【知識點】宋元時期的文化——宋詞、元曲、資治通鑒【解析】根據所學知識可知,北宋司馬光所著的《資治通鑒》是編年體史書,它以時間為中心,按年、月、日順序記述史事,也用到倒敘、插敘或總結的方式,交代史實的前因后果,對后世影響深遠,B項正確;《史記》是紀傳體通史,排除A項;《三國演義》不是史書,而是文學作品,排除C項;《水滸傳》不是史書,而是文學作品,排除D項。故答案為:B。【點評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記《資治通鑒》記述的內容、體例及地位的相關史實。18.(2023·濠江一模)南宋臨安著名小吃“宋五嫂魚羹”由女子宋五嫂所創,她是“汴京酒家女,善作魚羹”,隨宋室南渡臨安后,仍以魚羹為生,因手藝好,“人競市之,遂成富媼”。這從側面反映南宋( )A.商品經濟繼續發展 B.堅持重文輕武政策C.國家統一社會安定 D.科學技術創新發展【答案】A【知識點】宋代的經濟發展;宋元時期繁華的都市生活【解析】A、根據題干材料中宋五嫂原是汴京酒家女后隨宋南渡臨安后仍因做魚羹的手藝好越來越富有了,可見女性經商在當時也被接受,結合所學南宋仍實行農商并重的政策,促進齊全商品經濟不斷發展,A正確;BCD、材料中宋五嫂的故事涉及的是經濟發展 并未體現重文輕武、國家統一及科技創新,BCD錯誤;故答案為:A.【點評】本題考查宋代商業貿易的發展,識記宋代商業貿易的發展相關知識,南宋繼續農商并重的國策,出現臨安等全國性的著名商業大都市和形成四通八達的商業網絡,開創了古代中國商品經濟發展的新時代,商品經濟繼續發展。19.(2023·廣州模擬)宋元時,中國與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量的商船往返,宋代時與中國有貿易關系的國家和地區有五六十個,元代時達到140多個,這表明( )A.宋元造船技術高超 B.指南針已經應用于航海C.宋元時我國商船遍及世界各地 D.宋元時期貿易繁榮【答案】D【知識點】宋元時期發達的中外交通【解析】A:宋元造船技術高超與題干無關,A項不符合題意;B:宋元時期指南針已經應用于航海,與題干無關,B項不符合題意;C:宋元時我國商船遍及世界各地,說法過于絕對,C項不符合題意;D:根據題干“宋元時,中國與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量的商船往返,宋代時與中國有貿易關系的國家和地區有五六十個,元代時達到140多個,”可知,宋元時期貿易足跡遠,有貿易關系的國家多,體現了宋元時期貿易繁榮,D項符合題意;故答案為:D。【點評】本題考查宋元時期的經濟,解答本題的關鍵是理解材料,抓住關鍵信息,結合所學知識,即可作出正確答案。20.(2023·惠東二模)“印刷術則變成新教的工具”。“印刷術的發明不僅改變了只有僧侶才能受高級的教育的狀況……印刷術的推廣,給市民階級和王權反對封建制度的斗爭帶來了好處……推動著歐洲從中世紀的黑暗中走出來”。這里,馬克思主要強調了印刷術( )A.促進了歐洲的文化傳播 B.加速了人文主義的興起C.開啟了歐洲的思想啟蒙運動 D.推動了歐洲的社會轉型【答案】D【知識點】宋元時期的科技——活字印刷術、指南針、火藥【解析】依據材料“印刷術的推廣,給市民階級和王權反對封建制度的斗爭帶來了好處……推動著歐洲從中世紀的黑暗中走出來。”可知印刷術傳到歐洲推動了歐洲的社會轉型,從封建社會到資本主義社會,D正確;A.材料中沒有體現促進了歐洲文化的傳播,排除;B.材料中沒有體現印刷術加速了歐洲人文主義的興起,排除;C.材料中沒有體現開啟了歐洲的思想啟蒙運動,排除;故答案為D。【點評】 本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力,解題關鍵是分析題干信息,找準關鍵語句。21.(2023·寶安模擬)南宋規定: 出海商船如果在五個月的規定時間內返回的,可以減免繳納賦稅;超過一年沒有回來的宋商要受罰,給他擔保的人也要受處罰。這項政策客觀上( )A.推動了南宋對周邊政權的政策調整B.促進了南宋造船和航海技術的發展C.開辟了南宋對外經濟交流的途徑D.拓展了南宋海外貿易的活動空間【答案】B【知識點】宋元時期的科技——活字印刷術、指南針、火藥【解析】根據題干“南宋規定:出海商船如果在五個月的規定時間內返回的,可以減免繳納賦稅;超過一年沒有回來的宋商要受罰,給他擔保的人也要受處罰”并結合所學知識可知,這一政策影響了海外市場發展,客觀上刺激了南宋造船、航海技術的提高。B項正確;題干材料與推動了南宋對周邊政權的政策調整無關,排除A項題干材料不能說明開辟了南宋對外經濟交流的途徑,排除C項題干材料不能說明拓展了南宋海外貿易的活動空間,排除D項故答案為:B。【點評】本題考查宋代的經濟發展,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是知道題干材料客觀上刺激了南宋造船、航海技術的提高。二、材料分析題22.中華文明源遠流長,綿延不絕,成就輝煌,對人類進步作出了巨大貢獻。閱讀下列材料,回答問題。材料一時期 京杭大運河(北京—杭州)變遷春秋戰國 開鑿邢溝、鴻溝,是京杭大運河中開鑿最早的一段隋朝 將各段古運河加以疏浚、擴展,并相互溝通,形成以洛陽為中心聯系南北方的“大運河”元朝 會通河開通后,漕船往往有上千艘連接而行,年運糧量常達三、四百萬石,沿河一起城鎮碼頭興起。通惠河竣工后,京杭大運河全線通航,在北京積水潭附近曾出現“舶舫蔽水”、盛況空前的繁榮景象明清時間 黃河改道,河運日益困難。宜統年間,津浦鐵路通車后,大運河的運輸作用逐漸為鐵路所代替材料二秦始皇統一中國后,下令廢除六國的貨幣,以圓形方孔半兩錢作為統一貨幣在全國范圍內推行,幣面鑄有“半兩”二字,表明每枚的重量是半兩漢武帝元狩五年把鑄幣權收歸中央,由上林三官負責鑄造五銖錢,非三官錢不許使用。幣面鑄有“五銖”二字,表明每枚的重量是五銖唐高祖武德四年開鑄開元通寶,“開元”非年號,意思是開辟新紀元,是吉祥語材料三 這是預兆資產階級社會到來的三大發明。……把騎士階層炸得粉碎……打開了世界市場并建立了殖民地……變成新教的工具。總的來說,變成科學復興的手段,變成對精神發展創造必要前提的最強大的杠桿。——馬克思《機器、自然力和科學的應用》(1)根據材料一,概括京杭大運河的特點。根據材料一并結合所學知識,概述修建京杭大運河的歷史意義。(2)根據材料二,指出唐高祖時期的銅錢與秦、漢時期相比發生了什么變化 并結合所學知識,簡述貨幣變化與社會政治、經濟發展的關系。(3)根據材料三并結合所學知識,概括指出這三大發明有何重大影響。【答案】(1)特點:形成時間長,溝通水域多,運輸量大,歷史意義, 加強南北交通,鞏固對全國的統治;加強了歷史上各個地區的經濟建設,促進了經濟的發展:文化交融,中原文化和南方文化相互交融;促進了運輸業的發展,使南北糧食的運輸更加的方便等。(2)變化: 鋼線上鑄造的文字曲線幣重量變為吉祥語和年號: 改變了以重量為名的金屬貨幣傳統。關系:在貨幣的演變過程中,國家權力發揮了不可忽視的影響(或國家意志影響貨幣外在樣式、大小輕重等方面的演變),君主專制中央集權體制對經濟領域的滲透和管控影響著貨幣的演變,社會經濟發展影響貨幣的演變。(3)預兆了資產階級社會的列來,推動了科技發展和創新,是我國為世界科技發展作出的卓越貢獻。【知識點】秦鞏固統一的措施;漢武帝的大一統;大運河的開通;盛唐經濟的繁榮;宋元時期的科技——活字印刷術、指南針、火藥【解析】(1)根據題干材料“京杭大運河的變遷”。可知,京杭大運河的特點:形成時間長,溝通水域多,運輸量大。 根據材料一并結合所學知識,概述修建京杭大運河的歷史意義:加強南北交通,鞏固對全國的統治;加強了歷史上各個地區的經濟建設,促進了經濟的發展:文化交融,中原文化和南方文化相互交融;促進了運輸業的發展,使南北糧食的運輸更加的方便等。(2)根據材料二“秦始皇統一中國后,下令廢除六國的貨幣,以圓形方孔半兩錢作為統一貨幣在全國范圍內推行,幣面鑄有“半兩”二字,表明每枚的重量是半兩漢。武帝元狩五年把鑄幣權收歸中央,由上林三官負責鑄造五銖錢,非三官錢不許使用。幣面鑄有“五銖”二字,表明每枚的重量是五銖。唐高祖武德四年開鑄開元通寶,“開元”非年號,意思是開辟新紀元,是吉祥語。”可知,唐高祖時期的銅錢與秦、漢時期相比發生的變化:銅線上鑄造的文字曲線幣重量變為吉祥語和年號: 改變了以重量為名的金屬貨幣傳統。 并結合所學知識,貨幣變化與社會政治、經濟發展的關系:在貨幣的演變過程中,國家權力發揮了不可忽視的影響(或國家意志影響貨幣外在樣式、大小輕重等方面的演變),君主專制中央集權體制對經濟領域的滲透和管控影響著貨幣的演變,社會經濟發展影響貨幣的演變。(3)根據材料三“ 這是預兆資產階級社會到來的三大發明。……把騎士階層炸得粉碎……打開了世界市場并建立了殖民地……變成新教的工具。總的來說,變成科學復興的手段,變成對精神發展創造必要前提的最強大的杠桿。——馬克思《機器、自然力和科學的應用》。”可知,三大發明的重大影響:預兆了資產階級社會的列來,推動了科技發展和創新,是我國為世界科技發展作出的卓越貢獻。【點評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記京杭運河、秦漢唐的經濟政策、三大發明等相關史實。23.(2023·南海模擬)時代特征是對某一段歷史的整體概括,有助于從整體上把握特定時期歷史發展的特點。閱讀材料,回答問題。材料一 不同著作對中國古代某一歷史時期特征的描述書名 關于該時期時代特征的描述馮天瑜《中華文化史》 游牧文化與農耕文化的沖突與融匯[日]杉山正明《疾馳的草原征服者》 走上通往“多民族之巨大中國”的道路游彪《文治昌盛與武功弱勢》 在國力衰頹的陰影中,文化科技與商品經濟發展 并駕齊驅程郁、張和聲《話說中國》 文采與悲愴的交響楊寧一《歷史學習新視野新知識》 中華文明的高峰李治安、楊印民《重建大一統》 從華夏一統到華夷大一統題31-1表材料二(1) 結合所學知識,指出與材料一中特征描述最相符合的歷史時期。(2)從材料一中任選或自擬一則對這個時代特征的描述,并從材料二中選擇對應的素材并結合所學知識加以論述。(要求:至少三個史實,觀點明確,史論結合,條理清楚。)【答案】(1)宋元(遼宋夏金元)。(2)如選擇:中華文明的高峰。論述:宋朝實行重文輕武國策,在全國范圍內營造了濃厚的讀書風氣,推動了宋詞的繁榮,出現了蘇軾、李清照、辛棄疾等著名詞人;引進占城稻,發明秧馬,推動了農業的發展;宋代發明指南針、活字印刷術,取得了輝煌的科技成就。整體來看,宋代創造了輝煌的科技、文化成就,經濟發達,中華文明進入高峰時期。【知識點】重文輕武的政策;遼與北宋的和戰;宋代的經濟發展;元朝的疆域及對邊疆地區的管轄;宋元時期的科技——活字印刷術、指南針、火藥【解析】(1)歷史時期:根據材料一“游牧文化與農耕文化的沖突與融匯”“在國力衰頹的陰影中,文化科與商品經濟發展并駕齊驅”“從華夏一統到華夷大一統”,結合所學可知,宋元時期,多個民族政權并存對峙,游牧文化與農耕文化磁撞與交融,元朝統一,實現了華夏一統到華夷大一統,統一的多民族的巨大中國形成,所以,與材料一中特征描述最相符合的歷史時期是宋元(遼宋夏金元)。(2)本題是歷史小論文試題,解答此題要注意理解題意,應先從材料一中任選或自擬一則對這個時代特征的描述,然后從材料二中選擇對應的素材,至少三個史實,并結合所學知識加以論述。要求觀點明確,史論結合,條理清楚。實例:選擇:中華文明的高峰。論述:宋朝實行重文輕武國策,在全國范圍內營造了濃厚的讀書風氣,推動了宋詞的繁榮,出現了蘇軾、李清照、辛棄疾等著名詞人;引進占城稻,發明秧馬,推動了農業的發展;宋代發明指南針、活字印刷術,取得了輝煌的科技成就。整體來看,宋代創造了輝煌的科技、文化成就,經濟發達,中華文明進入高峰時期。故答案為:(1)宋元(遼宋夏金元)。(2)選擇:中華文明的高峰。論述:宋朝實行重文輕武國策,在全國范圍內營造了濃厚的讀書風氣,推動了宋詞的繁榮,出現了蘇軾、李清照、辛棄疾等著名詞人;引進占城稻,發明秧馬,推動了農業的發展;宋代發明指南針、活字印刷術,取得了輝煌的科技成就。整體來看,宋代創造了輝煌的科技、文化成就,經濟發達,中華文明進入高峰時期。【點評】(1)本題主要知識考點是宋元歷史的時代特征,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握遼宋夏金元的相關史實。(2)本題是歷史小論文試題,解答此題要注意理解題意,應先從材料一中任選或自擬一則對這個時代特征的描述,然后從材料二中選擇對應的素材,至少三個史實,并結合所學知識加以論述。要求觀點明確,史論結合,條理清楚。中小學教育資源及組卷應用平臺七下第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發展和社會變化(10世紀初—-1368年)(10年8考)【時空線索】【課程標準】(1)能夠了解遼、北宋、南宋、西夏、金、元時期基本線索和重要的事件、人物、現象,知道重大史事發生的時間和地點、原因和結果,初步養成歷史時序意識和歷史空間感。(時空觀念)(2)能夠知道遼、北宋、南宋、西夏、金、元時期遺留至今的各類史料與遺存是了解和認識中國古代歷史民族政權并立的證據,能結合語文、地理、藝術等課程的學習,初步理解古代史料的含義,嘗試運用史料說明古代民族交融歷史問題。(史料實證)(3)能夠對中國古代歷史上的重要事件、人物、現象等形成合理想象,進行初步分析,認識南宋時經濟重心南移完成意義和影響。(歷史解釋)(4)能夠通過遼、北宋、南宋、西夏、金、元時期的經濟、科技成就,了解生產力發展對政治、社會、文化變革的推動作用,認識在從民族政權并立走向國家統一、專制主義中央集權制度進一步發展發展中的作用。(唯物史觀)(5)能夠通過各民族的交往交流交融、中華民族共同體的形成,樹立正確的中華民族歷史觀,提高民族自尊心、自信心和自豪感,增強民族凝聚力。(家國情懷)【內容要點】階段特征 民族政權并立,經濟重心南移,社會經濟高度發展。制度創新 行省制。經濟重心 唐朝中期開始南移,至南宋完成。民族關系 民族政權間時戰時和,以和為主。海外貿易 宋代海外貿易興盛,設立市舶司管理海外貿易。知識點1:北宋的建立;宋太祖強化中央集權;重文輕武的政策;王安石變法;遼、西夏與北宋的并立一、宋太祖強化中央集權1.北宋的建立:960年;趙匡胤(宋太祖)“陳橋兵變”,建立政權,改囯號為宋;定都開封。2.北宋的局部統一:先南后北的統一方針,結束了中原和南方的分裂割據局面,(不是全國統一)。3.宋太祖強化中央集權的措施最根本的目的:加強中央集權,加強君權,維護宋朝的統治措 施 影 響軍事方面 中央 ①解除禁軍將領的兵權,牢牢地控制了軍隊。 ②控制對軍隊的調動,使禁軍將領有握兵之重而無發兵之權。(武將領兵,文官調兵); ③經常調動軍隊將領,定期換防,割斷將領與士兵和地方的聯系,使兵不識將,將不專兵。 加強了中央對軍隊的控制,但是削弱了軍隊的戰斗力。“積弱”政治方面 中央 ①在中央,采取分化事權的辦法,削弱相權。還設立多重機構,分割宰相的軍政、財政大權。 加強了皇權,但造成了機構臃腫。“積貧”地方 ②在地方,派文臣擔任各地州縣的長官(知州); 各州府設置通判分割知州權力(對知州進行監察和分權)。 加強中央集權,但造成了機構臃腫。“積貧”財權方面 地方 取消地方節度使收稅的權力, 又在地方設置轉運使,把地方財賦收歸中央。 加強了中央集權,消除地方割據勢力的物質基礎,但造成地方財政過于窮困。“積貧”4.作用(影響):宋朝把中央集權強化到前所未有的程度,皇權大大加強。二、重文輕武的政策(1)目的:為了防止唐末以來武將專橫跋扈的的弊端重現。(2)措施:①宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權。②宋太宗繼續采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統兵的格局逐漸形成。(3)表現:文官擔任中央和地方的要職,地位和待遇高于武將。(武將受到多方面的牽制,嚴重束縛了統軍的指揮權。)(4)表現:注重發展文教事業,大幅度增加科舉取士名額,提高進士地位,進士授官從優,升遷迅速。(在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣,也促進了整個社會文化素養的提高,造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。)3.宋朝重文輕武政策的影響:積極影響:宋朝的重文輕武政策,扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生,有利于政權的穩固和社會的安定。消極影響:辦事效率低下,財政支出大,軍隊戰斗力下降等;導致了宋朝積貧積弱。三、王安石變法1.原因:(1)北宋行政效率低下(2)財政支出浩大(3)土地兼并嚴重,人民起義此起彼伏。2.目的:實現富國強兵3.措施:經濟上:募役法(限制官僚特權,增加政府收入)、方田均稅法(增加國家賦稅收入)、農田水利法(促進農業發展)軍事上:保甲法(增強國家軍事實力)。4.結果失敗,但收到一些成效四、遼、西夏與北宋的并立(一)契丹族與黨項族1.契丹族(1)生活區域:游牧在我國北方的民族。(2)建國:10世紀初,耶律阿保機(遼太祖)統一契丹各部,建立契丹國(有時稱契丹,有時稱遼),都城在上京臨潢府。(3)統治:阿保機建國后,發展生產,創制文字,國力不斷增強。2.黨項族(1)生活區域:生活在我國西北地區,后集中到甘肅東部、陜西北部一帶。(2)建國: 11世紀前期,元昊稱大夏皇帝,定都興慶府,史稱西夏。(3)統治:元昊仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律,鼓勵墾荒,發展農牧經濟,創制西夏文字。(二)遼北宋、西夏的和戰1、北宋與遼一澶淵之盟(1)背景:宋真宗時,澶州之戰,寇準力勸宋真宗親征,宋軍擊退遼軍。(2)內容:遼宋議和,遼朝退兵,宋給遼歲幣。(3)評價:①“澶淵之盟”是宋遼雙方均勢的體現,它對宋遼兩國都帶來了深遠的影響。②對于北宋來說,“澶淵之盟”是一個屈辱的和約,歲幣成為北宋人民沉重的負擔。③對遼來說,"澶淵之 盟”不僅使遼兵安然脫險,還得到了歲幣。④從整個中華民族的發展來看,“澶淵之盟"的訂立有其積極的一-面:它結束了宋遼之間幾十年的戰爭,使此后的宋遼邊境長期處于相對和平穩定的狀態。雙方展開頻繁的經濟文化交流,有利于邊境地區的生產發展,有利于我國多民族國家的發展和統一。2、西夏與北宋的關系(1 )戰爭:元昊稱帝后,多次進攻北宋,北宋節節敗退,但西夏損失亦很大。(2)議和:北宋與西夏訂立和約,元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣。宋夏邊境貿易興旺。3.如何正確認識北宋與少數民族之間的關系 (1)宋遼、宋夏之間有戰有和,和戰交錯,但“和"始終是民族關系發展的主流。(2)遼宋、宋夏之間的戰爭只是中華民族大家庭內部的兄弟之爭,有正義和非正義之別,但無侵略與反侵略之說。它給中原人民帶來了深重的災難,但客觀上也促進了民族交融,有利于國家的統一。知識點2:女真族的崛起;金滅遼及北宋;宋金對峙;宋代經濟的發展;中國古代經濟重心的南移一、女真族的崛起1、居住地:白山黑水:長白山,黑龍江2、1115年,完顏阿骨打(金太祖)正式建立女真政權,國號大金,定都會寧。3、發展措施:模仿中原王朝制度,改革女真部落軍政體制,頒行女真文字,發展生產,女真勢力迅速壯大。金滅遼及北宋金與北宋訂立盟約,相約夾擊遼朝。1125年,金滅遼。遼滅亡原因:朝政腐敗,社會矛盾尖銳,人民起義不斷1127年,金滅北宋。(靖康之變,徽欽二帝被擄)北宋滅亡原因:實行重文輕武政策;朝政腐敗,軍事無能,統治者決策失誤。三、南宋偏安1、南宋建立三要素:1127年,趙構(宋高宗)定都臨安,(今浙江杭州)史稱南宋。2、金和南宋的對峙①女真杰出首領阿骨打建立金。金滅遼,又于1127年滅北宋。同年趙構登上皇位,定都臨安(今浙江杭州),史稱南宋。②南宋初年,金軍南下,抗金名將岳飛在郾城大敗金軍,收復許多失地。宋高宗和秦檜害怕抗金力量壯大,威脅其統治,令岳飛班師,并以“莫須有”罪名殺害了岳飛。宋金達成和議,南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關一線劃定分界線。宋金和議的簽訂,標志著宋金對峙局面的形成。四、宋代經濟的發展(一)農業的發展1.南方農業發展的原因:①南方戰亂較少,社會安定 ②北方人南遷帶去先進技術和勞動力——主要原因③自然條件優越 ④統治者重視和支持 ⑤人民的辛勤勞動2.農業發展的表現(1)糧食作物(水稻):①從越南引進占城稻 ②推廣復種技術(雙季稻)③宋朝時水稻產量居糧食作物首位,“蘇湖(常)熟,天下足”。(2)經濟作物:①南方普遍種植茶樹 ②棉花種植由廣東、福建推進到江淮和川蜀(長江流域)。(二)手工業的興盛1.紡織業:①北宋時,南方(四川、江浙)的絲織業勝過北方②南宋后期棉紡織業興起(海南島)2.制瓷業:宋朝是中國瓷器發展史上的輝煌時代①五大名窯:定窯、汝窯、鈞窯、哥窯(冰裂紋)、官窯②北宋興起的江西景德鎮,南宋時發展成著名的瓷都③南宋時,江南地區成為我國制瓷業中心。3.造船業:①廣州、泉州 、明州(今寧波)的造船業世界領先②建有世界最早的船塢(北宋東京郊外)③南宋沿海制造的海船,規模宏大,設計科學,還配備先的指南針。(三)商業貿易的繁榮1.國內商業:宋代商業的繁榮超過了前代①商業城市興起(開封和杭州)。經商打破空間(坊、市)和時間(早市、夜市)的限制②鄉鎮形成草市③市鎮發展成為重要的商業貿易區2.海外貿易趕超前代:①廣州、泉州是聞名世界的大商港;②中國商船蹤跡,近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東海岸;③朝廷鼓勵海外貿易,設立市舶司加以管理。④南宋的外貿所得,在財政收入中占有重要地位。(外國人居住區:蕃坊)※※注:海外貿易發展的原因?①政府鼓勵②造船業發達③航海技術的運用,特別是宋朝時發明指南針④北方民族政權并立,戰事紛爭,陸上絲綢之路中斷3.紙幣出現:世界上最早的紙幣是北宋前期四川地區出現的“交子” , 南宋紙幣“會子”原因:①商貿的繁榮促進了貨幣交易量的增長;②金屬貨幣攜帶不方便作用:促進商業的發展五、經濟重心南移1.時間:從唐朝中期開始的經濟重心南移,到南宋時完成。2.表現:中央的財政收入,主要來自南方,特別是東南地區。國家根本,仰給東南思考:1.宋朝海外貿易為何發達 (1)宋朝農業、工業、商業的發達為海外貿易的發展奠定了基礎。(2)宋朝有發達的造船業,配備了先進的指南針,能夠進行遠洋航行。(3)宋朝對海外貿易實行鼓勵政策,在主要港口設置市舶司加以管理,從而促進了海外貿易的發展。(4)兩宋時期,北方民族政權并立,陸上絲綢之路受到阻礙,政府轉而大力發展海上貿易。2.經濟重心南移的過程。我國經濟重心以秦嶺——淮河為界,其南移過程可分為三個時期:(1)東漢后期,江南地區經濟開始得到發展。(2)南朝時,北方人口大量南遷,江南經濟得到進一步發展,為經濟重心南移奠定基礎(3)從唐朝中晚期至兩宋時期,南方的戰亂較少,北方人口大批南遷,帶去了先進生產技術,使南方經濟發展速度加快,逐漸超過北方。南宋時,經濟重心的南移最終完成。知識點3:成吉思汗統—蒙古;蒙古滅西夏與金;元朝的建立;元朝的統一;元朝的統治一、蒙古的興起1.蒙古政權建立:1206年,鐵木真統一蒙古,建立蒙古政權,尊稱為成吉思汗。二、蒙古滅西夏與金1.蒙古滅西夏:1227年西夏滅亡。2.蒙古滅金:蒙古和南宋結盟并夾擊金朝,1234年,蒙古滅金。3.金朝滅亡后,蒙古和南宋直接對立局面形成。三、元朝的建立與統一1.元朝建立:1271年,忽必烈改國號為元,1272年定都大都。忽必烈就是元世祖。2.元滅南宋統一全國:1276年元軍占領臨安,南宋滅亡。1279年元朝全國統一。出現了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥(愛國主義詩人)。3.意義:結束了分裂局面,為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎。四、元朝的統治(一)元朝的疆域1.疆域:元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主的建立的全國性的統一王朝。元朝的版圖是我國歷史上最大的。2.民族融合:①少數民族同漢族雜居相處;②形成新的民族-回族(二)行省制度1.在中央,設中書省(掌管全國的行政事務)下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部,分管各項政務;設樞密院(全國的軍事事務);設御史臺(監察事務)。2.在地方,把山東、山西、河北稱作“腹里”,直屬于中央的中書省;其他地區設置行省。被稱為“行省制度”(又稱“行中書省”)。元朝對邊疆地區(臺灣.西藏)的管轄1.臺灣:澎湖列島設置澎湖巡檢司,管理澎湖和琉球,是歷史上中央首次在臺灣地區正式建立行政機構。2.對西藏的管轄:設宣政院直接統轄,從此,西藏正式成為中央直接管轄下的地方行政區。知識點4:宋元時期的都市生活;宋詞;元曲;《資治通鑒》;活字印刷術;指南針;火藥;宋元時期的中外交通和交流一、繁華的都市生活1.大城市的表現:不僅在商業、貿易、文化教育等方面十分發達,而且在社會生活方面呈現出豐富多彩的景象2.著名都市:北宋開封,最為繁華的大相國寺,每月有廟會、元宵時有樂棚。南宋臨安 元朝大都3.豐富的文化生活出現原因: ①社會經濟的發展,城市的繁榮; ②市民階層的壯大對文化生活的需求。表現:1)北宋開封城內有許多娛樂兼營商業的場所——瓦子,瓦子中圈出專供演出的圈子——勾欄,既有娛樂活動,又有商業活動。※※北宋張擇端《清明上河圖》描繪的是北宋開封市民的生活狀況和汴河兩岸的繁華場面。風俗畫 “中華第一神品” “一卷長畫傳千古,一代巨匠美名留”2)南宋臨安的文化娛樂更為發達。3)戲劇表演——雜劇,形成于宋代,元朝興盛,是宋元時期戲劇表演的主要形式,為廣大民眾所喜愛。4)傳統節日——春節(宋代最重要的節日,當時稱元旦)、元宵節、中秋節等在宋代就有了,一些節日習俗一直流傳到現在。二、宋詞1. 含義:詞是一種新體詩歌,句子有長有短,也稱長短句,便于歌唱。2. 發展:唐朝時就已出現,宋代大大發展,成為宋朝的主要文學形式3. 詞牌:每首詞依據樂譜的要求,有一定格式,叫詞牌,如《念奴嬌》《滿江紅》《蝶戀花》等。4.代表人物:人物 蘇軾 李清照 辛棄疾時代 北宋 兩宋之交 南宋派別 豪放派 婉約派 豪放派詞風 豪邁飄逸,寫景、抒情、議論相結合 委婉、細膩、清秀 雄奇擴大,氣勢磅礴,震撼人心代表作 《念奴嬌·赤壁懷古》 《水調歌頭·明月幾時有》 《聲聲慢·尋尋覓覓》《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》 《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》三、元曲1.出現:元朝出現2.含義:元曲包括散曲、雜劇和南戲,把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起,成為一種綜合性藝術。3.代表作:《竇娥冤》,作者關漢卿4.代表人物:“元曲四大家”——關漢卿《竇娥冤》、馬致遠《漢宮秋》、鄭光祖《倩女離魂》、白樸《墻頭馬上》四、司馬光和《資治通鑒》1. 作者:北宋史學家、政治家司馬光 2. 體例:編年體通史,3. 內容:記述了從戰國到五代共1300多年的歷史,縱貫16個朝代。4. 意義:以歷史的得失作為鑒戒來加強統治。“鑒于往事,有資于治道”5. 史學雙璧:司馬遷的《史記》and司馬光的《資治通鑒》五、活字印刷術的發明1、雕版印刷術:隋唐時期發明2、活字印刷術:北宋匠人畢昇發明;3、發展:此后又發明木活字;元代王禎發明了轉輪排字法;元中期出現銅活字印刷4、影響:對人類文明的發展產生了重大影響。5、傳播:朝鮮——日本、東南亞地區波斯—— 歐洲六、指南針、火藥的應用1、指南針:(1 )漢代:利用天然磁鐵做成指南工具一 司南(2 )宋代:利用人造磁鐵制成了羅盤(3)應用:北宋末年,海船上開始使用指南針。(4)傳播:阿拉伯人將指南針傳到阿拉伯國家,后傳到歐洲(5)影響;大大促進了世界遠洋航海技術的發展。2、火藥:(1)唐朝:已經發明了火藥(2 )宋代:開始運用到軍事領域,發明了竹管火槍、突火槍(3)元代:發明火銃(3)元代:發明火銃(4)傳播: 13世紀傳入阿拉伯地區, 14世紀初經阿拉伯人傳到了歐洲。(5)影響:對歐洲的火器制造和作戰方式產生巨大影響,推動了歐洲社會的變革。七、發達中外交通1、原因:航海技術的進步,南方的海上貿易頻繁,海陸交通發達。2、通道:(1)陸路:絲綢之路:在宋元時期成為通往西方的交通要道。驛站:宋代驛站比較發達;元代修建了覆蓋全國的陸路交通網,建立了四通八達的驛站(2)海運A、條件:除了使用指南針外,也初步掌握了潮汛、信風、氣象的規律。B、概況:海上交通發達,海外貿易繁榮。C、航線;宋代通往日本、麗、東南亞、印度、阿拉伯等,遠至波斯灣及東非海岸;元朝時,海上絲綢之路進入鼎盛時期。D、影響:使中外經濟、文化和科技的交流進一步發展起來。 元朝在中央設置了回回同天監、回藥物院等機構。【易混易錯】1.辨證認識北宋重文輕武的政策。(1)積極影響:①杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生,有利于政權的穩固和社會的安定及經濟的發展。②造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。(2)消極影響:①文臣掌兵,不熟悉軍務,而將不專兵,兵無常帥,嚴重削弱了軍隊的戰斗力,這也導致了北宋在與少數民族的戰爭中多次失利。②重文輕武形成了以士大夫為主的官僚集團,但由于政治機構重疊,相互牽制,官吏冗多,人浮于事,既導致政府辦事效率下降,又增加了朝廷的財政支出。2."澶淵之盟”與宋夏和約的異同點有哪些 異:宋與遼結為兄弟之國。夏向宋稱臣。同:宋遼宋夏議和都結束了雙方大規模的戰爭狀態;客觀上有利于雙方和平相處;宋王朝都要交納歲3.宋元時期都市生活豐富多彩和文化繁榮的原因?(1)社會相對穩定,統治者重視文化教育。(2)經濟發展,為文化繁榮提供了物質基礎。(3)民族交融加強,各民族之間經濟、文化交流頻繁。(4)中外交流十分頻繁。繼承了隋唐時期豐富的科技文化。4. 宋元時期科技文化高度發展的原因(1)北宋結束了戰亂割據局面;元朝實現了大一統,政治相對穩定。(2)經濟發展為科技文化發展提供了物質基礎。(3)民族交融加強,各族之間經濟文化交流頻繁。(4)對外交往活躍,兼收并蓄,吸收外來文化。(5)繼承了隋唐時期豐富的科技文化5. 四大發明對世界歷史發展(歐洲資本主義發展)的影響(1)造紙術和印刷術的出現,便利了資產階級文化的傳播。(2)火藥和火器幫助資產階級戰勝封建貴族,有利于資產階級統治的確立。(3)指南針促進了新航路的開辟,為資本主義的產生和發展奠定了基礎。【核心素養】【史料實證】1.分封制、郡縣制和行省制項目 分封制 郡縣制 行省制不同點 創建時期 西周 秦朝 元朝中央與地 方的關系 諸侯國相對獨立,諸侯權力、地位世襲 郡、縣是中央政府的下屬地方行政機構,郡守、縣令由皇帝直接任免 行省是中書省的派出機構、行政長官直接對中書省負責作用和 影響 一定時期內鞏固了西周的統治,開發了邊遠地區,但隨著諸侯國的力量日益強大,到后期王權衰微,造成了分裂和諸侯混戰 不僅在當時有效地加強了中央集權,維護了國家統一,而且經過后世的調整和補充,其積極作用越來越明顯相同點 都是我國古代重要的地方行政制度;都是為了鞏固統治;都在一定時期內產生過積極作用2.中國古代四大發明 項目 發明及應用 傳播 意義造紙術 西漢時,人們已經懂得造紙的基本方法;東漢蔡倫改進造紙工藝。 世界各國的造紙術大都是從中國輾轉流傳過去的。 是中國對世界文明的偉大貢獻之一。印刷術 隋唐時期發明了雕版印刷術。北宋畢昇發明了活字印刷術。 13世紀時,傳入朝鮮,之后傳到日本及東南亞地區,又傳到波斯,后傳入歐洲。 對人類文明的發展產生了重大的影響。指南針 漢代時人們利用天然磁鐵制成司南,北宋時人們用人造磁鐵制成指南的工具;北宋末年,指南針開始用于航海。 經阿拉伯商人傳到阿拉伯國家,后又傳到歐洲。 大大促進了世界遠洋航海技術的發展。火藥 唐朝時,中國人已發明火藥;到了宋代,火藥開始用于軍事。 13世紀傳入阿拉伯地區,14世紀初傳到歐洲。 對歐洲的火器制造和作戰方式產生巨大影響,推動了歐洲社會的變革。3.中國古代文學藝術成就【時空觀念】1.宋元時期的政權更迭2、遼宋夏金元時期朝代更替示意圖3、中國古代統一王朝的疆域變化【歷史解釋】推動我國古代經濟重心南移的主要因素。(1)社會因素:自唐朝中晚期以來,大量中原地區人口南遷,既帶去了先進的技術和生產經驗,也增加了南方的勞動力,為南方經濟的發展創造了條件。(2)自然因素:①宋代時南北氣溫普遍變低,南方變幅小于北方,雨量充沛,更適宜農作物的生長。②由于北方經濟開發較早,人類活動對自然環境破壞較為嚴重,而南方自然環境保持較好,從而為南方經濟的發展提供了有利的自然條件。(3)政治因素:①自唐末以來,北方戰亂頻繁,而南方相對安定。特別是兩宋時期,中原人民反抗北方少數民族貴族掠奪的斗爭阻止了北方少數民族貴族的南下,使南方免遭戰禍,從而為南方經濟的發展提供了較為穩定的社會環境。②統治者重視經濟的發展,采取了一些有利于經濟發展的政策。【唯物史觀】列舉契丹、黨項、金政權的的杰出人物并分析這些政權崛起中你獲得哪些認識耶律阿保機;元昊;完顏阿骨打課本史實:(1)耶律阿保機在10世紀初統一契丹各部,建立政權;建立政權后發展生產、創制文字,國力不斷增強。(2)元昊仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律;鼓勵墾荒,發展農牧經濟;還創制西夏文化;(3)完顏阿骨打實現女真各部的統一,模仿中原王朝制度,改革女真部落軍政體制,頒行女真文字,發展生產。補充史料:遼統治者采取"蕃漢分治"的政治制度,中央設置南面官和北面官。南面官由漢人和契丹人擔任,沿用唐以來的官制,統治漢人和渤海人,權力不及北面官大。北面官均由契丹人擔任,統治契丹人和其他民族。【解析】在遼統治的廣大地區,由于南北地區的漢族和契丹等族的經濟、文化發展水平及人民的生活方式都是不同的。契丹征服者一時尚不能適應被征服地區先進的封建文明,為了適應這種不同情況,遼朝的行政管理機構分設"北面"和"南面"兩個系統。特點是因地制宜,因俗而治,實行南北雙軌政治制度的管理,是一種民族分治;"蕃漢分治"是生產力發展水平的差異在政治上的體現,"蕃漢分治"體現了遼統治者開明務實的統治思想,"蕃漢分治"有利于緩和民族矛盾;因此,這一制度的實施符合當時南北社會政治、經濟發展不平衡的客觀現實,有利于經濟發展、社會穩定、民族交融,是值得肯定的。【結論】認識:遼、西夏、金政權的崛起中,少數民族主動學習漢族先進文化和制度,促進了本民族的發展和民族政權的崛起,表明先進的制度和文化會促進經濟、文化的發展和綜合實力的提升,同時也促進了少數民族的封建化和民族交融的進一步發展,實質是一種文化認同、逐漸發展為民族認同和國家認同。【亮點】民族認同、文化認同、國家認同【家國情懷】歷朝對邊疆地區的管轄地區 朝代 管轄措施臺灣 三國 孫權派衛溫率領船隊到達夷洲(今臺灣),加強了臺灣與內地的聯系,是大陸與臺灣首次交流隋朝 隋煬帝三次派人到達流求(今臺灣)元朝 設澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣)。中央政府首次在臺灣設立行政機構,說明臺灣自古以來就是中國領土。清朝 1684年設立臺灣府,隸屬福建省;1885年臺灣正式建省,成為中國一個行省西藏 唐朝 吐蕃(今西藏),文成公主、金城公主入藏,唐蕃會盟碑元朝 設宣政院管轄西藏,標志中央政府對西藏正式行使行政管轄,說明西藏自古以來就是中國領土 西藏正式成為我國領土不可分割的一部分清朝 冊封達賴和班禪;1727年(雍正)設置駐藏大臣;1751年設噶廈;1793年頒布《欽定藏內善后章程》29條,乾隆時期實行金瓶掣簽新疆 西漢 公元前60年,西漢政府設置西域都護。唐朝 唐太宗打敗東、西突厥,設立安西都護府,武則天設立北庭都護府加強對西域管理元朝 設置北庭都元帥府管理西域的軍政事務。清朝 乾隆平定大小和卓叛亂,設置伊犁將軍,管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區1.(2023·深圳)了解宋代政治,下列哪一史料最合適( )A.《夢溪筆談》 B.《宋史·職官志》C.《清明上河圖》 D.《馬可·波羅行紀》2.(2022·深圳)北宋時期,政府樂于見到人們的鑒賞喜好從貴金屬轉向陶瓷,這一轉變有利于金屬貨幣的流通,并向少數民族政權換取和平。可見政府支持這一轉變的主要意圖是( )A.引導貴族生活方式的轉變 B.推動文化教育事業的發展C.提倡節儉以保持士人清廉 D.促進經濟發展和支付歲幣3.(2022·深圳)公主趙姬因戰亂流落到今天的深圳一帶并結婚生子,到南宋光宗時期才追認為皇姑, 并追封為郡主。這個故事發生的背景是( )A.金滅北宋 B.蒙古滅金 C.元朝建立 D.元滅南宋4.(2023·廣東)宋代農書所述土壤改良方法比較系統、全面,除水利改良(修筑陂塘等)、生物改良(秸稈還田等)、耕作改良(薄耘、輪作等)外,還強調“用糞猶用藥”,以使地力“常新壯”。這表明,宋代( )A.變法成效顯著 B.人力嚴重不足C.農業技術先進 D.耕地面積擴大5.(2022·廣州)北宋都城東京開封,坊、市不分,夜禁取消;南食、北食、川飯、胡餅,各地風味難以盡數;酒樓菜肴、食店小吃異彩紛呈。這反映了當時( )A.鐵犁牛耕出現 B.城市經濟繁榮C.土地兼并嚴重 D.海外貿易發達6.(2021·廣東)北宋時期,政府在南方征收的米谷布帛和專賣收入,經運河運至京師每年達四五百萬至一千余萬石匹貫,構成朝廷財政收入的重要來源。這反映出( )A.人口南遷帶來大量勞動力 B.江南經濟地位逐漸提升C.南北方耕作技術差距很大 D.經濟重心南移已經完成7.(2023·廣州)1313年,元仁宗下詔,“舉人宜以德行為首,試藝則以經術為先,詞章次之”,強調官吏選拔考試的內容要以儒家經典為主,次年開始考試,設進士科。這表明當時( )A.推行了行省制度 B.沿用了科舉制度C.加強了邊疆治理 D.廢除了丞相制度8.(2022·廣州)元朝在繼承前代制度的基礎上,對地方行政區劃與管理制度進行了改革。今天的廣州在元朝時最有可能隸屬于( )A.江西行省 B.西域都護府 C.宣政院 D.澎湖巡檢司(2021·廣東)如圖是漢、元兩代漢中地區的行政區域圖。漢代主要依據“山川形便”來劃分行政區劃;元代主要以“犬牙相入”的原則來劃分行省。元代此舉目的在于( )A.加強對地方政治軍事控制 B.減輕地方財政經濟的負擔C.配合郡國制度設計的需要 D.保護漢中地區的風俗習慣10.(2023·廣州)當面對嚴峻的社會現實時,古代文人紛紛吟出悲壯之音,唱出慷慨之聲,將個體的命運與國家民族的命運緊密結合起來。與以上所述主旨相符的宋詞是( )A.杜甫——烽火連三月,家書抵萬金。B.王維——大漠孤煙直,長河落日圓。C.李清照——常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。D.辛棄疾——何處望神州?滿眼風光北固樓。11.(2020·廣東)孟元老所著《東京夢華錄》和張擇端所畫《清明上河圖》反映了同一座都市商業繁榮的景象。這座都市是( )A.唐代長安 B.北宋開封 C.南宋臨安 D.元代大都12.(2020·深圳)他的詞“傾蕩磊落,如詩如文,如天地奇觀”。他極大地提高了詞的品位,確定了豪放派在宋代詞壇的重要地位。他是( )A.李白 B.蘇軾 C.李清照 D.關漢卿13.(2023·廣東)元朝時,運糧船每年二月由長江口之劉家港入海,取直線北行,繞膠東半島入渤海,抵直沽(今天津)。這( )A.提高了全國糧食產量 B.溝通了五大水系C.加強了南北經濟聯系 D.促進了民族交融14.(2020·廣東)《馬可·波羅行紀》記載:“(泉州)乃不少船舶輻轉之所,諸船運載種種貨物至此,然后分配于蠻子全境。所卸胡椒甚多,若以亞歷山大運赴西方諸國者衡之,則彼數實微乎其微,蓋其不及此港百分之一也。”這說明元代泉州( )A.海上貿易繁榮 B.外國使節增多C.造船技術發達 D.文化生活豐富1.(2023·順德三模)下表是宋代前期從太祖朝到仁宗朝用相人數及其平均任職年限統計。這反映了當時( )時間 用相人數 平均任職年限太祖朝 6人 2.8年太宗朝 9人 2.3年真宗朝 12人 2.1年仁宗朝 23人 1.95年A.相權逐漸削弱 B.政治局勢動蕩不安C.丞相干預朝政 D.選官制度日趨完善2.(2023·禪城二模)宋初大將曹翰在《退將詩》中感嘆:“曾因國難披金甲,不為家貧賣寶刀”。曹翰這一詩作印證了北宋( )A.海外貿易繁榮 B.實行重文輕武政策C.民族關系融洽 D.完成經濟重心南移3.(2023·廣東模擬)兩宋時期,北邊少數民族政權紛紛“立漢制,行漢法”,甚至全面模仿中原王朝的各項統治措施。這些行為帶來的最深遠影響是( )A.增強了少數民族政權的實力 B.擴大了少數民族的統治范圍C.弱化了少數民族的民族特性 D.大大促進了北方民族大融合4.(2023·大埔模擬)下表觀點為對澶淵之盟的評價。由此可見( )觀點 觀點來源銳旅懷忠節,群胡竄北荒。堅冰銷巨浪,輕吹集隹祥。繼好安邊境,和同樂小康。 北宋第三位皇帝宋真宗撰《北征回鑾詩》不為長久之計,而用最下之策 蘇軾《東坡應詔集》卷一策略二,作者為北宋中期文學家、高級官員以屈辱換取茍安 歷史學家范文瀾著《中國通史簡編》,出版于1941年對遼宋關系既有積極性,也有消極性 歷史教授趙永春的論文,發表于2008年A.認識歷史并沒有確切定論 B.時代背景決定了歷史評價C.時代和立場影響歷史認識 D.觀點越新歷史評價越客觀5.(2023·廣東模擬)莫高商、榆林窟西夏文題記準確記錄了西夏黨項姓氏中比較特殊的現象,即一個人名兩個姓氏的現象,如“翟嵬名九”,翟為漢姓,嵬名黨項族姓。這些材料可用于研究( )A.風俗習慣 B.民族交融 C.奇聞軼事 D.石窟藝術6.(2023·東莞模擬)如圖為蘇峪口瓷窯遺址發掘出的西夏時期官制瓷器。其工藝采擷兩宋南、北各窯之菁華,但文化面貌與審美迥異于當時南北各窯。這反映了( )A.西夏審美觀念高于中原地區 B.西夏官窯領先其他民族政權C.兩宋時期制窯技術發展迅速 D.民族交融促進文化多元一體7.(2023·深圳模擬)經考證,1134年陜西關中地區唐乾陵武則天的無字碑上以契丹文8字刻寫了《大金皇弟都統經略郎君行記》(簡稱《郎君行記》),且在旁邊配有漢字譯文108學,內容是“大金皇弟都統經略郎君向疆場無事,獵于梁山之陽,至唐乾陵,殿虎顏然,一無所睹,麥命有司鳩工修飾……”。據此判斷下列說法正確的是( )A.契丹文字成為書法藝術B.《郎君行記》記載了金太宗出行C.契丹文字受漢文字影響D.金政權統轄范圍包括陜西關中地區8.(2023·榕城模擬)下表是不同史書中關于岳飛的記載,其中可以相互印證的歷史信息是( )《宋史·岳飛傳》 (金朝將領)兀術怒,合龍虎大王、蓋天大王與韓常之兵逼郾城。(岳)飛遣子云領騎兵直貫其陣,戒之曰:“不勝,先斬汝!”鏖戰數十合,賊尸布野。飛進軍朱仙鎮,方指日渡河,而(秦)檜欲畫淮以北棄之……言飛孤軍不可久留,乞令班師。 《建炎以來系年要錄》 紹興十年六月:岳飛率兵攻金,收復穎昌。 紹興十年七月:岳飛與完顏宗弼(金兀術)戰于郾城,敗之。 紹興十年九月:秦檜主罷兵,召岳飛赴行在(宋高宗所在地方) 紹興十一年十二月:下岳飛大理寺,賜死。A.岳飛在郾城大敗金兵,秦檜主張罷兵B.宋高宗召見岳飛C.岳家軍一鼓作氣收復了穎昌和朱仙鎮D.大理寺賜死岳飛9.(2023·禪城二模)《清明上河圖》中繪有三處中醫診所,其中兩處是小兒科,另一診所門前豎有“專門接骨”的牌子。圖中還繪有一處藥鋪,招牌上“本堂法制應癥煎劑”八字依稀可辨,藥鋪不僅看病賣藥,還為病人代煎中藥。材料主要表明宋代中醫( )A.醫術高明競爭激烈 B.深受八股取士政策影響C.面向市場服務大眾 D.致力于總結醫藥學成果10.(2023·天河二模)宋政府下達詔令“凡蕃舶(海外入境的船舶)為風飄著沿海州界,若損壞或舶主不在,官為拯救,錄物貨,許其親召保認還”,這反映出當時( )A.朝廷鼓勵海外貿易 B.全國商業競爭激烈C.國家注重維護主權 D.宋朝造船業水平高11.(2023·濠江一模)《宋書》(梁.沈約)描述:“至于元嘉末......兵車勿用,民不外勞,役寬務簡,氓庶繁息,戶不夜扄(jiong),蓋東西之極盛......”,此材料記載的是南朝宋____情況( )A.社會發展 B.民族關系 C.南北交流 D.對外貿易12.(2023·湛江二模)如題7圖為中國古代時間軸圖,其中階段④的特征是( )A.繁榮與開放的時代 B.民族關系發展和社會變化C.政權分立與民族交融 D.統一多民族國家的建立和鞏固13.(2023七下·普寧期末)元朝統一后,許多南方士人前往北方旅行考察,走訪孔子故里曲阜,漢唐故都長安、洛陽,北宋故都開封等地。這說明了( )A.南方缺少歷史文化資源 B.元朝統一加強南北聯系C.國內民族矛盾基本消除 D.南方士人社會地位提高14.(2023·海珠一模)元英宗時期參照古制,制定了宮延禮儀服飾一質孫服。此服飾承襲漢族又兼有蒙古民族特點,上衣連下裳,上緊下短,并在腰間加襞積,肩背掛大珠。這可用來說明當時( )A.商品經濟發達 B.民族交融發展C.等級制度森嚴 D.民族矛盾尖銳15.(2023·鹽田二模)閱讀如圖(《元代的疆域》),元代建立嶺北行省、遼陽行省、云南行省、澎湖巡檢司、宣政院等行政機構,旨在( ) A.加強對邊疆地區的有效治理 B.促進邊疆地區的民族大交融C.為疆域的擴大提供政治保障 D.促進新開拓疆域與內地聯系16.(2023·湛江二模)宋詞為我們描繪了喧囂熱鬧的宋朝市井生活畫面,表現了江南生活的繁榮生機,傳達了人們對生活的熱愛。到了元朝,散曲比宋詞更為靈活,適應了市井演唱的需要。材料主要說明宋元時期( )A.城市娛樂活動豐富 B.文學呈現世俗化趨勢C.通俗文化成為主導 D.工商業市民階層興起17.(2023·長沙三模)中國古代某史書以時間為中心,按年、月、日順序記述史事,也用到倒敘、插敘或總結的方式,交代史實的前因后果。該著作應該是( )A.《史記》 B.《資治通鑒》C.《三國演義》 D.《水滸傳》18.(2023·濠江一模)南宋臨安著名小吃“宋五嫂魚羹”由女子宋五嫂所創,她是“汴京酒家女,善作魚羹”,隨宋室南渡臨安后,仍以魚羹為生,因手藝好,“人競市之,遂成富媼”。這從側面反映南宋( )A.商品經濟繼續發展 B.堅持重文輕武政策C.國家統一社會安定 D.科學技術創新發展19.(2023·廣州模擬)宋元時,中國與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量的商船往返,宋代時與中國有貿易關系的國家和地區有五六十個,元代時達到140多個,這表明( )A.宋元造船技術高超 B.指南針已經應用于航海C.宋元時我國商船遍及世界各地 D.宋元時期貿易繁榮20.(2023·惠東二模)“印刷術則變成新教的工具”。“印刷術的發明不僅改變了只有僧侶才能受高級的教育的狀況……印刷術的推廣,給市民階級和王權反對封建制度的斗爭帶來了好處……推動著歐洲從中世紀的黑暗中走出來”。這里,馬克思主要強調了印刷術( )A.促進了歐洲的文化傳播 B.加速了人文主義的興起C.開啟了歐洲的思想啟蒙運動 D.推動了歐洲的社會轉型21.(2023·寶安模擬)南宋規定: 出海商船如果在五個月的規定時間內返回的,可以減免繳納賦稅;超過一年沒有回來的宋商要受罰,給他擔保的人也要受處罰。這項政策客觀上( )A.推動了南宋對周邊政權的政策調整B.促進了南宋造船和航海技術的發展C.開辟了南宋對外經濟交流的途徑D.拓展了南宋海外貿易的活動空間二、材料分析題22.中華文明源遠流長,綿延不絕,成就輝煌,對人類進步作出了巨大貢獻。閱讀下列材料,回答問題。材料一時期 京杭大運河(北京—杭州)變遷春秋戰國 開鑿邢溝、鴻溝,是京杭大運河中開鑿最早的一段隋朝 將各段古運河加以疏浚、擴展,并相互溝通,形成以洛陽為中心聯系南北方的“大運河”元朝 會通河開通后,漕船往往有上千艘連接而行,年運糧量常達三、四百萬石,沿河一起城鎮碼頭興起。通惠河竣工后,京杭大運河全線通航,在北京積水潭附近曾出現“舶舫蔽水”、盛況空前的繁榮景象明清時間 黃河改道,河運日益困難。宜統年間,津浦鐵路通車后,大運河的運輸作用逐漸為鐵路所代替材料二秦始皇統一中國后,下令廢除六國的貨幣,以圓形方孔半兩錢作為統一貨幣在全國范圍內推行,幣面鑄有“半兩”二字,表明每枚的重量是半兩漢武帝元狩五年把鑄幣權收歸中央,由上林三官負責鑄造五銖錢,非三官錢不許使用。幣面鑄有“五銖”二字,表明每枚的重量是五銖唐高祖武德四年開鑄開元通寶,“開元”非年號,意思是開辟新紀元,是吉祥語材料三 這是預兆資產階級社會到來的三大發明。……把騎士階層炸得粉碎……打開了世界市場并建立了殖民地……變成新教的工具。總的來說,變成科學復興的手段,變成對精神發展創造必要前提的最強大的杠桿。——馬克思《機器、自然力和科學的應用》(1)根據材料一,概括京杭大運河的特點。根據材料一并結合所學知識,概述修建京杭大運河的歷史意義。(2)根據材料二,指出唐高祖時期的銅錢與秦、漢時期相比發生了什么變化 并結合所學知識,簡述貨幣變化與社會政治、經濟發展的關系。(3)根據材料三并結合所學知識,概括指出這三大發明有何重大影響。23.(2023·南海模擬)時代特征是對某一段歷史的整體概括,有助于從整體上把握特定時期歷史發展的特點。閱讀材料,回答問題。材料一 不同著作對中國古代某一歷史時期特征的描述書名 關于該時期時代特征的描述馮天瑜《中華文化史》 游牧文化與農耕文化的沖突與融匯[日]杉山正明《疾馳的草原征服者》 走上通往“多民族之巨大中國”的道路游彪《文治昌盛與武功弱勢》 在國力衰頹的陰影中,文化科技與商品經濟發展 并駕齊驅程郁、張和聲《話說中國》 文采與悲愴的交響楊寧一《歷史學習新視野新知識》 中華文明的高峰李治安、楊印民《重建大一統》 從華夏一統到華夷大一統題31-1表材料二(1) 結合所學知識,指出與材料一中特征描述最相符合的歷史時期。(2)從材料一中任選或自擬一則對這個時代特征的描述,并從材料二中選擇對應的素材并結合所學知識加以論述。(要求:至少三個史實,觀點明確,史論結合,條理清楚。) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【廣東專版】中考一輪復習—歷史 七下第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發展和社會變化 原卷版.docx 【廣東專版】中考一輪復習—歷史 七下第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發展和社會變化 解析版.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫