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2008年初三數學中考考前指導

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2008年初三數學中考考前指導

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2008年初三數學中考考前指導???
考試說明的變化:???
與去年相比,數學在命題范圍、命題結構、試題難度等方面沒有明顯變化。但有兩點要引起考生的注意:一是今年的“數與代數”、“空間與圖形”、“統計與概率”三部分在試卷中所占分值比例由去年的65:60:25變為65:55:30,統計與概率的比重加大。二是蘇科版七至九年級數學教材中的閱讀材料——數學實驗室,雖然不做知識性要求,但可作為相關的命題素材,這在幾年的中
考已有類似的做法。
??? 2008年中考試題在題型設計、情境安排及問題設問方式等方面會有更多的創新,開放型、應用型、信息獲取型、試驗操作型等新題型可能會越來越多,特別是對于數學信息能力以及“用數學”的要求不斷提高。突出對學生基本數學素養的考查,并通過開放性及探究性試題來檢測學生的創新意識和實踐能力。學生在復習當中,要注意對這些題型的理解和把握。
怎樣考試:
經過緊張而又艱苦的幾個月的復習準備后,同學們將要走進考場,實現自己的愿望。但是能否將自己的實際水平如實地在考卷上全面正確地反映出來,除了要有扎實的知識功底外,學生還應掌握應考的一些策略和技巧。   一、瀏覽全卷,把握全貌   充分利用好考前10多分鐘,通讀全卷,了解共有幾頁、試題類型、難易程度,對完成整卷自己所需的時間作一下估計,如果估計比較樂觀,答題時更要謹慎,因為有些題目看上很簡單,其實是命題人設置了陷阱。如果估計不太樂觀,那要沉著對待,因為短時間一瞥不是深思熟慮的結果。如果由此失去信心,就等于給自己設置障礙,減少成功的機會。   二、仔細審題,先易后難   審題是答題的必要條件,既要看清題目的顯性條件,又要注意字里行間的隱性條件,對每一個符號、數據、圖表都要準確把握,然后聯想已有的知識,識別題型,選擇適當方法。解題時堅持先易后難的原則,切忌長時間去思考一道難題,而使容易得分的題目沒有時間去做,顧此失彼。   三、排除干擾,沉著冷靜   考試時的干擾主要來自兩個方面:一是情緒干擾,由于過分緊張,焦慮而干擾對知識的回憶,本來熟悉的知識難于再現,出現思維障礙,甚至頭腦中“一片空白”的現象,這時一定要平靜下來,自我減壓,使心態恢復正常。二是思維定勢干擾,如果遇到“似曾相識”的題目,容易套用過去解答該類題型的方法,而忽略了題目間的差異。有時最先想到的解法,盡管不適用,卻總不愿拋開,妨礙他法的選擇應用。遇到這種情況時,應暫拋開此題,先做其他題目或換個角度思考,另作嘗試,以求順解。   四、仔細復查,按時交卷   不要提前交卷,因為考試是在規定時間內的競爭,爭著交卷,會降低思考的成熟程度,降低準確率。復查要從多角度、多思路考慮,如覺得某些題解答不妥時,需要改動,必須反復推敲,確實有了正確方案,才可劃去原答案。若尚未成熟時,千萬不要把原答案劃掉,以免失去得分機會。
考前怎樣復習:
首先,要抓住基礎概念,將其作為技巧突破口。數學試題中的所謂解題技巧其實并不是什么高深莫測的東西,它來源于最基礎的知識和概念,是掌握到一定程度時的靈光一現。要尋找差異——因為做了大量雷同的練習,所以容易造成對相近試題的判斷失誤,這是非常危險的。
其次,要抓住常用公式,理解其來龍去脈。這對記憶常用數學公式是很有幫助的。此外,還要進一步了解其推導過程,并對推導過程中產生的一些可能變化進行探究,這樣做勝過做大量習題,并可以使自己更好地掌握公式的運用,往往會有意想不到的效果。
再次,要抓住中考動向,勤練解題規范。很多學生認為,只要解出題目的答案就能拿到滿分了。其實,由于新課程改革的不斷深入,中考越來越注重解題過程的規范和解答過程的完整,只要是有過程的解答題,過程比最后的答案要重要得多。所以,要規范書寫過程,避免“會而不對”、“對而不全”的情形。
最后,要抓住數學思想,總結解題方法。中考中常出現的數學思想方法有分類討論法、面積法、特值法、數形結合法等,運用變換思想、方程思想、函數思想、化歸思想等來解決一些綜合問題,在腦海中將每一種方法記憶一道對應的典型試題,并有目的地將較綜合的題目分解為較簡單的幾個小題目,做到舉一反三,化繁為簡,分步突破;而在與同學的合作學習中,要將較為簡單的題組合成較有價值的綜合題。中考題最大的特點是淺、寬、新、活,因而,在復習中要回避繁、難、偏、怪的題,否則,一方面浪費時間,另一方面也會增加心理負擔。
處理好幾個關系:
1.審題與解題的關系 先審好題,再做題。有些問題要從題目中挖掘隱含條件,啟發解題思路,如果題審不好,條件挖掘得不深,就可能會審錯題。只有耐心仔細地審題,準確地把握題目中的關鍵詞與量,從中獲取盡可能多的信息,才能迅速找準解題方向。
2.“會做”與“得分”的關系 要求會做的題要拿滿分,不會做的題要爭取拿分。如何得分,主要靠準確完整的數學語言表述,必要的步驟不能省去,會多少寫多少。只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算,才能保證拿到分。
3.“快”與“準”的關系 在目前題量大、時間緊的情況下,“準”尤為重要。“快”則是平時訓練的結果。因此,平時做題,既要做到“準”又要做到“快”,而不是只要做對即可。
4.難題與易題的關系 一般來說,無論什么樣的考試,在拿到試卷后,應將全卷通讀一遍,按先易后難、先簡后繁的順序作答。但由于中考通常是按照由易到難的順序排列,一般是分為三個由易到難排列,選擇題、填空題、解答題,所以,要盡量按照試題的先后順序來解答。遇到不會的問題可以先跳過,不能在一道問題上花費太多時間,否則容易導致后面的題還沒有看時間就結束了。平時做題時要控制好時間,以免中考時出現時間不夠用的現象。
另外,隨著中考時間的臨近,還應注重良好習慣的培養與提升:
1.速度 考試是向時間要質量,復習時一定要有速度意識,不能只要質量而不要數量和速度,超時間的投入就是一種“潛在丟分”,如在考場上發現時間不夠,就會亂了陣腳,導致后面的題無法思維,無法下手解答,全部丟分。
2.計算 中考歷來重視運算能力,雖然近年來試題的計算量略有降低,但并未削弱對計算能力的要求,運算要熟練、準確、簡捷、迅速,要與推理相結合,要合理且簡單。
3.表達 在以中低檔題型為主體的考試中,獲得正確的思路相對容易,但要如何準確而規范地表達就顯得更為重要了。在最后的綜合復習中要注意書寫要求,特別是做完歷年的中考題后不能完事大吉,而要針對參考答案與評分標準檢驗自己實際的得分情況,不僅要自己分析,必要時還要請教老師,這樣才能做到針對自己平時存在的問題與自己的薄弱環節進行有針對性的訓練。

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