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6.1-6.2.3 平面向量的概念與運算知識點精講與典型例題分類練習(含解析) -(必修第二冊)(學生版)

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6.1-6.2.3 平面向量的概念與運算知識點精講與典型例題分類練習(含解析) -(必修第二冊)(學生版)

資源簡介

平面向量的概念與運算
知識點一 平面向量的概念
1 向量的概念
既有大小又有方向的量,常用,等表示;向量的長度是向量的模,記作.
PS 平面向量在平面內是可以任意移動的.
2 常見向量的概念
名稱 定義 特點
零向量 長度為的向量 零向量的方向是任意的
單位向量 長度為一個單位長度的向量 與共線的單位向量是
相等向量 長度相等且方向相同的兩個向量 相等向量有傳遞性
平行向量 (共線向量) 方向相同或相反的非零向量,, 記作 零向量和任何向量平行
相反向量 長度相等方向相反的向量 的相反向量記作
PS
(1) 相等向量一定是共線向量,但共線向量不一定相等;
(2) 平行向量無傳遞性!(因為有;
(3) 因為平面向量在平面內是可以任意移動的,與線段不一樣,所以向量沒有固定的起點和終點,兩個向量平行與與兩條直線平行是不同的兩個概念.
圖一線段和在①中是,在②中是、共線;
(圖一)
圖二向量和對于向量來說共線與平行是同一概念,故①和②的情況是一樣.
(圖二)
知識點二 平面向量的運算
1 向量的加法
① 向量加法的三角形法則
已知向量非零向量在平面內取任意一點作,則向量叫做與的和,記作,即.(相當于”首尾相接”)
② 向量加法的平行四邊形法則
若, 則向量 叫做 與 的和,即;
作圖
(是平行四邊形)
2向量的減法
① 向量減法的幾何意義
已知向量在平面內任取一點,作,則,
即可以表示向量的終點指向向量的終點的向量.
② 一般地 , 我們有
當且僅當方向相同時等號成立.
③ 向量的加減法滿足交換律和結合律
④ 若
(1) 如圖一,若三點共線,則;
(2) 如圖二,若點和點在同側,則;
(3) 如圖三,若點和點在異側,則;
圖一 圖二 圖三
特殊的,在三角形中,點是的中點,則.
3 向量數乘運算
一般地,我們規定實數與向量 的積是一個向量,這種運算叫做向量的數乘,記作;
它的長度與方向規定如下:
(1);
(2) 當時的方向與的方向相同;當時,的方向與方向相反;
4 兩個向量共線
共線定理 非零向量與向量共線有且只有一個實數,使得
當時的方向與的方向相同;
當時,的方向與方向相反;
當 時,.
【題型一】向量的相關概念
【典題1】給出下列命題
① 向量 與是共線向量,則四點必在一直線上;
② 若滿足且與同向,則;
③ 若 則;
④ 若兩個向量相等,則它們的起點和終點分別重合;
⑤ 若, 則;
⑥ 若∥∥,則∥.
其中正確命題數是哪些?
【題型二】共線定理
【典題1】點在直線上,且,若,則 .
【題型三】向量的加減法
【典題1】 若,則與的夾角為________.
【典題2】在中,,分別為邊,的中點,與交于點P,設,
,則 (  )
A. B. C. D.
【典題3】點在的內部,且滿足,則的面積與的面積之比是 .
鞏固練習
1(★) 對下列命題:
若向量與同向,且,則;
若向量|,則與的長度相等且方向相同或相反;
對于任意向量,若與的方向相同,則;
由于方向不確定,故不與任意向量平行;
向量與平行,則向量與方向相同或相反.
其中正確的命題的個數為   .
2(★) 在中,,若點滿足,則=______.(用、表示)
3(★★) 如圖,在中,是的中點,是上的一點,且,若,其中,則的值為______.
4(★★) 如圖,在中,,,和相交于點,則向量等于______.
5(★★★) 設是的重心,分別是角所對的邊,若,則的形狀是 .
6(★★★) 已知點是內部一點,并且滿足的面積為,△ABC的面積為,則 .
7(★★★) 在中,分別為中點,為線段上任意一點,實數滿足,設的面積分別為,記,則取得最大值時,的值為  .
8(★★★) 已知是的重心,直線過點且與邊、分別交于點,,,則的值為   .
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9(★★★) 已知平面向量,,滿足:,,則的最小值為   .21世紀教育網(www.21cnjy.com)平面向量的概念與運算
知識點一 平面向量的概念
1 向量的概念
既有大小又有方向的量,常用,等表示;向量的長度是向量的模,記作.
PS 平面向量在平面內是可以任意移動的.
2 常見向量的概念
名稱 定義 特點
零向量 長度為的向量 零向量的方向是任意的
單位向量 長度為一個單位長度的向量 與共線的單位向量是
相等向量 長度相等且方向相同的兩個向量 相等向量有傳遞性
平行向量 (共線向量) 方向相同或相反的非零向量,, 記作 零向量和任何向量平行
相反向量 長度相等方向相反的向量 的相反向量記作
PS
(1) 相等向量一定是共線向量,但共線向量不一定相等;
(2) 平行向量無傳遞性!(因為有;
(3) 因為平面向量在平面內是可以任意移動的,與線段不一樣,所以向量沒有固定的起點和終點,兩個向量平行與與兩條直線平行是不同的兩個概念.
圖一線段和在①中是,在②中是、共線;
(圖一)
圖二向量和對于向量來說共線與平行是同一概念,故①和②的情況是一樣.
(圖二)
知識點二 平面向量的運算
1 向量的加法
① 向量加法的三角形法則
已知向量非零向量在平面內取任意一點作,則向量叫做與的和,記作,即.(相當于”首尾相接”)
② 向量加法的平行四邊形法則
若, 則向量 叫做 與 的和,即;
作圖
(是平行四邊形)
2向量的減法
① 向量減法的幾何意義
已知向量在平面內任取一點,作,則,
即可以表示向量的終點指向向量的終點的向量.
② 一般地 , 我們有
當且僅當方向相同時等號成立.
③ 向量的加減法滿足交換律和結合律
④ 若
(1) 如圖一,若三點共線,則;
(2) 如圖二,若點和點在同側,則;
(3) 如圖三,若點和點在異側,則;
圖一 圖二 圖三
特殊的,在三角形中,點是的中點,則.
3 向量數乘運算
一般地,我們規定實數與向量 的積是一個向量,這種運算叫做向量的數乘,記作;
它的長度與方向規定如下:
(1);
(2) 當時的方向與的方向相同;當時,的方向與方向相反;
4 兩個向量共線
共線定理 非零向量與向量共線有且只有一個實數,使得
當時的方向與的方向相同;
當時,的方向與方向相反;
當 時,.
【題型一】向量的相關概念
【典題1】給出下列命題
① 向量 與是共線向量,則四點必在一直線上;
② 若滿足且與同向,則;
③ 若 則;
④ 若兩個向量相等,則它們的起點和終點分別重合;
⑤ 若, 則;
⑥ 若∥∥,則∥.
其中正確命題數是哪些?
【解析】 對于①,對于向量來說,共線向量即是平行向量,所以向量 與是共線向量,
四點不一定在一直線上,①錯誤;
對于②,向量是有方向的量,不能比較大小,其模才能比較大小,故②錯誤;
對于③,若 則成立,故③對;
對于④,向量是可以平移的矢量,當兩個向量相等時,它們的起點和終點不一定相同,故④錯誤;
對于⑤ 要還需要向量方向相同;
對于⑥ 當為零向量時不成立,零向量與任何向量都平行.
【點撥】
① 向量是可以平移的矢量,沒有固定的起點,共線向量即是平行向量 , 與線段、直線不一樣;
② 零向量與任何向量都平行,在判斷向量關系時要注意零向量的特殊情況.
【題型二】共線定理
【典題1】點在直線上,且,若,則 .
【解析】(點在直線上,注意分類討論)
(1)當點在線段上,如圖所示;
,所以;
若,則;
(2)當點在線段延長線上,如圖所示;
,所以;
若,則;
【點撥】體會下線段比與向量比之間的相互轉化,若,則或.
【題型三】向量的加減法
【典題1】 若,則與的夾角為________.
【解析】 構造平行四邊形分別對角線,因為,
所以平行四邊形的對角線相等,即是矩形,故與的的夾角為.
【典題2】在中,,分別為邊,的中點,與交于點P,設,
,則 (  )
A. B. C. D.
【解析】 方法 首尾相接法
,其中
(利用平幾知識點求出)
如圖過點作
是中點,

.
方法 構造平行四邊形法
過點分別作則四邊形是平行四邊形,
則,
其中,
(問題化為線段比值問題)
由方法可得
,同理可得
.
方法3 中,分別為邊的中點,

三點共線,設,
三點共線,設,
,解得,
.故選:.
【點撥】
① 本題是用向量表示;
② 方法是利用三角形法則,“首尾相接法” , 思路是:先找到一個含的封閉圖形,比如則有,接著盡量向向量湊攏,得到后就只需要求出就行;
③ 方法是構造平行四邊形法:構造鄰邊在所在的直線上,為對角線的平行四邊形,再利用平行線成比例的性質與其他的幾何知識求解便可;
④ 方法是使用向量性質:在中,點在邊上,則存在,使得,其中.
【典題3】點在的內部,且滿足,則的面積與的面積之比是 .
【解析】如圖所示,作,以為鄰邊作平行四邊形,連接交于點.
滿足,


由可得,
(利用平行四邊形性質,注意圖象中的字型,字型)
,,
的面積與的面積之比是:.
(利用等高,三角形面積的比等于底的比, )
【點撥】
① 線段的比與向量之間的比可相互之間轉化,比如題目中由要求則只需要求向量與的倍數關系;
② 求解兩個三角形的面積之比,可利用兩個三角形等高,把問題轉化為求解邊長之比.
③ 類似題中已知條件是含三個向量的等式,可努力轉化為兩個向量的關系,這里利用了構造平行四邊形的手段.其實也可變形成,根據題目需求來便可.
鞏固練習
1(★) 對下列命題:
若向量與同向,且,則;
若向量|,則與的長度相等且方向相同或相反;
對于任意向量,若與的方向相同,則;
由于方向不確定,故不與任意向量平行;
向量與平行,則向量與方向相同或相反.
其中正確的命題的個數為   .
【答案】1
【解析】 (1)向量不能比較大小,故不正確;
(2)向量||=||,只能說長度相等,方向不定;故錯誤;
(3)由相等向量的定義可得其正確;
(4)錯誤,與任意向量平行;
(5)若其中一個是,其錯誤;
故真命題只有(3)即1個;
故答案為:1.
2(★) 在中,,若點滿足,則=______.(用、表示)
【答案】
【解析】方法一 首尾相接法
方法二 (構造平行四邊形)
過作,作,易得是平行四邊形,且, (根據相似三角形性質),由向量的加法幾何意義,有
3(★★) 如圖,在中,是的中點,是上的一點,且,若,其中,則的值為______.
【答案】
【解析】因為,,
所以,,
又,
所以m,n,
故m+n,
4(★★) 如圖,在中,,,和相交于點,則向量等于______.
【答案】
【解析】設()=(),
∵(,

∵∥,∴,則(λ().
∴,∴,,
∴.
5(★★★) 設是的重心,分別是角所對的邊,若,則的形狀是 .
【答案】等邊三角形
【解析】∵G是△ABC的重心,,,,
又abc,
∴(a-b)(a-c)(b-c),
∴a-b=a-c=b-c,
∴a=b=c.
∴△ABC的形狀是等邊三角形.
6(★★★) 已知點是內部一點,并且滿足的面積為,△ABC的面積為,則 .
【答案】
【解析】如圖所示,延長OB到D使得BD=OB,延長OC到E使得CE=2OC,
∵滿足,
∴點O是△ADE的重心.
∴S△OAD=S△ODE=S△OAE.
S△OABS△OAD,S△OACS△OAE,S△OBCS△ODE.
∴S1S△ADE,S2=S△OAB+S△OAC+S△OBCS△ADE.

7(★★★) 在中,分別為中點,為線段上任意一點,實數滿足,設的面積分別為,記,則取得最大值時,的值為  .
【答案】
【解析】如圖所示.∵點P在△ABC的中位線EF上,∴.
∴,即.
∴,當且僅當時取等號,此時S1S2取得最大值.
此時點P為線段EF的中點.
以PB、PC為鄰邊作平行四邊形PBDC,連接PD交BC于點O.
則,
化為.
∵,∴.
∴2x+3y.故答案為:.
8(★★★) 已知是的重心,直線過點且與邊、分別交于點,,,則的值為   .
【答案】3
【解析】如圖所示,
∵三點共線,∴存在實數三點,
∵,,∴.
∵是的重心,∴,,
(注 三角形的重心是三條中線的交點,到頂點距離為到對邊中點距離的2倍.)
∴.
∴,,
∴.
故答案為:3.
9(★★★) 已知平面向量,,滿足:,,則的最小值為   .
【答案】
【解析】如圖,為單位圓,在上,,,
在的延長線上,,為中點,
為中點,在OB的延長線上,,
設,,為上一點,,
則,
∴△OCA′∽△OA″C,

同理,
2()=2()=2
22
∴2||||,
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