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種子的傳播
科學粵教版 四上
粵教科技版四年級上冊
21.控制燈泡的亮與滅
目錄
1.課前導入
2.新知探索
3.拓展實踐
4.作業練習
燈泡這樣一直亮著，很費電，我們能不能加一個可以控制燈泡亮滅的元件
各種各樣的開關
在電路中接入開關就可以控制燈泡的亮與滅
活動1：開關的作用
手柄
兩個接入點
當手柄閉合，開關打開，當手柄上拉，開關斷開，從而控制電路的閉合
小組合作，嘗試把開關連接到下面的電路中，觀察小燈泡的亮滅情況。
我們發現
1.在電路中接入開關，可以實現自由控制燈泡的亮與滅。
2.電池、開關和用電器必須靠導線連接，形成閉合回路，開關才能控制燈泡的亮和滅
活動2：開關加在哪里
小挑戰：
1.開關要控制同一電路中兩個燈泡的亮與滅，應如何在電路中連接開關？
2.開關控制同一電路中其中一個燈泡的亮與滅，應如何在電路中連接開關？
提供材料：開關一個、5號電池一個、電池盒一個，小燈泡2個、燈座2個，導線多根
導線
活動1：用一個開關能同時控制兩個燈泡亮或滅
開關
開關
開關
我們發現：
把開關加在串聯電路中可以同時控制兩個燈泡的亮和滅
活動2：用一個開關控制其中一個燈泡亮或滅
開關
開關
開關
開關
我們發現：
把開關加在并聯電路中可以控制其中一個燈泡的亮和滅
在下面的電路中，想要分別控制兩個燈泡的亮與滅，需要多少個開關？應該怎樣安裝開關？
拓展實踐
作業練習
填空題：
1.電路中可以控制小燈泡亮和滅的是（ ）
2.把開關加在（ ）電路中，可以控制其中1個燈泡的亮滅；把開關加在（ ）電路中，可以同時控制2個燈泡的亮滅；
選擇題：
1.下列電路中控制其中1個燈泡的亮滅的是（ ）同時控制2個燈泡的亮滅的是（ ）
A圖一 B圖二
開關
開關
圖一
圖二
開關
并聯
串聯
B
A

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