資源簡介

K-8
9 植物生命活動調節與人體激素
一、植物的感應性
1、定義：植物感受刺激并作出反應的特征稱為植物的感應性。
2、表現形式：
向性運動：植物受單向外界因素的刺激而引起的定向運動。
感性運動：有外界某種因素的刺激或內部的生理機制引起的運動。
向日葵朝向太陽（向性） 捕蠅草捕捉獵物（感性）
（3）向性運動和感性運動的對比：
對比項目 向性運動 感性運動
刺激 及方向 向性運動的刺激是單向刺激，運動方向與刺激方向相關 感性運動對刺激方向沒有要求，運動方向與刺激方向無關
運動快慢 向性運動都為生長運動，一般比較緩慢發生 感性運動一般較快發生，容易在短時間內察覺到
運動可逆性 向性運動是生長運動，不可逆 感性運動在刺激消失后又會恢復到原來狀態
舉例 向光性、向地性、向水性、向化性/向肥性、向觸性、負向地性 含羞草機械觸動后，葉子合攏；捕蠅草、豬籠草機械觸動后產生捕食運動；郁金香、番紅花的花朵溫度升高時開放，溫度降低時閉合等。
二、植物激素
1、定義：指一些在植物體內合成的，從產生部位運輸到作用部位，并且對植物的生命活動產生顯著調節作用的微量有機物。
2、種類、作用及應用
植物激素種類 合成部位 作用 應用
生長素 幼嫩的芽尖、莖尖、根尖、幼葉等 加快細胞生長速率/高濃度抑制 敏感度：根＞葉＞莖 促進扦插生根/培育無子果實；除草等
赤霉素 未成熟的種子 刺激細胞伸長，促進種子萌發和果實發育 喚醒休眠種子用于播種
細胞分裂素 主要部位為根尖 促進細胞分裂和組織的分化，延緩衰老 維持蔬菜新鮮，延長儲藏時間
脫落酸 根冠與將要脫落的器官 抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落 秋季葉子的脫落,抑制種子萌芽
乙烯 成熟的果實中 促進果實成熟 果實催熟
3、植物的向光性和生長素的關聯：
①生長素是由胚芽尖端產生的激素，促進胚芽的生長。
②植物向光性：觀察現象，胚芽彎向光源生長，便于獲得更多陽光。
③產生條件：單側光照射
④產生原因：光照導致生長素分布不均勻，背光面生長素分布多，胚芽生長快；向陽面生長素分布少，胚芽生長慢。（注意：生長素總量不變）
4、植物生長素探究實驗分類匯總
類別 處理條件 實驗結果
遮蓋類 ①直立生長； ②向光彎曲生長
暗箱類 ①直立生長； ②向光(小孔)彎曲生長
插入類 ①向右彎曲生長； ②直立生長； ③向光彎曲生長； ④向光彎曲生長
移植類 ①直立生長； ②向左彎曲生長； ③④中生長素的含量a＝b＋c，b>c； ⑤向右彎曲生長
旋轉類 ①直立生長； ②向光彎曲生長； ③向小孔彎曲生長；
人體激素
1、內分泌腺和激素：
內分泌腺又稱無管腺，沒有導管的腺體
激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對身體有特殊作用的化學物質血液中的含量極少，但對生物體的 生長發育、 新陳代謝、 生殖、對外界刺激的反應等生命活動起重要的調節作用。
2、幾種重要的激素：
（1）生長激素
①產生部位：垂體
②作用：調節人體的生長發育
③分泌失調時出現的病癥：
病 癥 癥 狀 病 因
侏儒癥 生長遲緩，身材矮小（成年時不足1米） 幼年時生長激素分泌不足
巨人癥 過分生長，身材過高（成年時超過2米） 幼年時生長激素分泌過多
肢端肥大癥 體型和內臟器官異常肥大 成年時生長激素分泌過多
（2）甲狀腺激素
①產生部位：甲狀腺
②作用：促進生長發育，提高中樞神經系統的興奮性
③分泌失調時出現的病癥：
病 癥 癥 狀 病 因
呆小癥 智力低下，身材矮小（成年時不足1米） 幼年時甲狀腺激素分泌不足
甲亢 神經系統興奮性增加 甲狀腺激素分泌過多
④區分侏儒癥和呆小癥
相同：身材矮小
不同：侏儒癥智力正常，呆小癥智力低下
原因：甲狀腺激素具有影響神經發育的作用
（3）胰島素
①產生部位：胰腺中的胰島
②作用：調節糖在體內的吸收、利用和轉化等，降低血糖。
③分泌不足時出現的病癥：糖尿病
各激素功能與缺乏導致疾病癥狀對比
（1）人體的主要內分泌腺和所分泌的激素及其作用：
內分泌腺 分泌的 激素 激素功能
垂體 生長激素 促進全身的生長發育
甲狀腺 甲狀腺激素 促進體內物質和能量的轉換，提高神經系統的興奮性
腎上腺 腎上腺素 加快心跳的節奏，擴張通往肌肉的血管
胰腺(胰島) 胰島素 促進人體吸收的葡萄糖儲存在肝臟和肌肉里
卵巢(女性) 睪丸(男性) 雌性激素 雄性激素 促進生殖器官的發育和生殖細胞的生成，激發和維持人類的第二性征
（2）激素分泌異常導致的疾病：
激素分泌情況 疾病 具體癥狀
幼年時生長激素分泌不足 侏儒癥 發育遲緩，身材異常矮小，智力正常
幼年時生長激素分泌過多 巨人癥 人體各部位過度生長，四肢長度更為突出，巨人的壽命往往不長
成年人生長激素分泌過多 肢端肥大癥 手大、腳大、指粗、鼻高等
胰島素分泌不足 糖尿病 多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏，血糖含量增高，出現尿糖癥狀
幼年時甲狀腺激素分泌不足 呆小癥 反應遲鈍，智力低下，身材矮小
甲狀腺激素分泌過分旺盛 甲狀腺功能亢進(甲亢) 情緒易激動，精神緊張，失眠、心跳過快
胰島素和血糖的調節
（1）血糖含量：正常含量為:90毫克／100毫升。
（2）調節方式：
血液中 血糖含量 的升降，決定于 胰島素 分泌的增加或減少；而胰島素分泌的多少，決定于血液中血糖的濃度，最終達到動態平衡。
（3）胰島素的功能:促進人體的葡萄糖儲存在 肝臟 內，還能加速血糖的分解。
（4）胰島素分泌異常的病癥：
胰島素分泌不足:糖尿病。血糖含量 高于 正常值。醫治糖尿病可以定時注射胰島素 。
胰島素分泌過多:低血糖癥。血糖含量低于正常值。多吃糖類物質，補充血糖;藥物調節胰島素分泌。
四、典型例題
（一）考點：植物的感應性
【例1】（2022湖州期末）感性運動和向性運動是植物具有感應性的兩種表現形式。下列現象中屬于感性運動的是（　　）
A．小麥向光生長 B．莖會背地生長
C． 捕蠅草捕獵物 D．根向水生長
【答案】C
【例2】（2023浙江期中）下列使幼嫩植株向右上方生長（如圖）的方法中，不正確的是（　　）
A．在花盆右側的土壤中多澆水施肥 B．把花盆放在窗臺讓它受單側光照射
C．人工控制植株按要求的方向生長 D．把花盆在室外空曠處橫放一段時間后再正放
【答案】A
【例3】（2022杭州期末）下列屬于植物向性運動的是（　　）
A．菊花在秋天開花
B．郁金香的花溫度高時開放，溫度低時閉合
C．含羞草的小葉受到觸碰后合攏
D．橫倒在地上的番茄莖背地生長
【答案】D
（二）考點：植物的激素
【例1】（2022臺州期末）如圖所示，神仙居人工湖旁邊的向日葵盛開，吸引了不少市民前來觀賞。下列說法不正確的是（　　）
A．向日葵的花盤會向著太陽是由于生長素濃度分布不均勻
B．向日葵的花盤向著太陽是向日葵對重力的刺激作出的反應
C．向日葵的根向下生長是植物的向地性
D．向日葵的莖向上生長是植物的負向地性
【答案】B
【例2】（2022紹興期末）下圖表示有關生長素的一項實驗。將a、b、c、d四個瓊脂塊（注：瓊脂塊能吸收對應位置胚芽鞘尖端產生的生長素，且濃度與對應位置一致）經過（步驟Ⅰ）處理后放到相同的4個切去尖端的胚芽鞘上（步驟Ⅱ），經過一段時間后，胚芽鞘彎曲程度最大的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】A
【例3】（2021寧波期末）人們早就發現植物具有向光性，而生長素的發現至今不到百年，許多科學家先后用胚芽稍對此進行過實驗研究，如圖是三位科學家所做的部分實驗。下列敘述不正確的是（　　）
A．達爾文通過實驗說明了胚芽稍向光一側彎曲生長與胚芽鞘尖端有關
B．拜爾的實驗D中，推測幾天后胚芽稍將向右彎曲生長
C．溫特實驗的猜想是胚芽鞘的尖端可能產生了某種物質能促進胚芽鞘的生長
D．圖中所示的溫特實驗還不夠嚴密，缺少對照實驗
【答案】B
【例4】（2022浙江期中）如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，與此圖無關的結論是（　　）
A．生長素對三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長
B．A，B，C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C．D點對應的生長素濃度對莖和芽都具有促進作用
D．幼嫩的細胞對生長素反應靈敏，成熟的細胞對生長素反應不靈敏
【答案】 D
【例5】（2022衢州期末）中國科學院的植物生理學家研究了各種果實生長發育等過程中的激素變化，如圖所示，下列相關的描述中合理的是（ ）
A．在果實生長發育過程中，多種植物激素共同協調起作用
B．在果實生長發育的不同時期，生長素都起主導作用
C．在果實成熟時，果實中含量升高的激素只有乙烯
D．在果實的細胞伸長期，生長素和細胞分裂素的濃度較高
【答案】 A
【例6】（2020浙江期末）19世紀，英國植物學家奈特把幾株蠶豆幼苗沿不同方向綁在豎直放置的木板上，木板以每分鐘150轉的速度旋轉，實驗從開始到結束，旋轉木板上的幼苗狀況變化如圖。觀察實驗現象，可知（　　）
A．蠶豆幼苗莖的生長是感性運動的結果
B．蠶豆幼苗根的生長是背著重力的結果
C．甲蠶豆幼苗莖的彎曲段中a側的生長素多于b側
D．四株豌豆幼苗受到的重力方向都指向木板中心
【答案】 C
【例7】（2021金華階段）生長素有調節莖的生長速率、抑制側芽、促進生根等作用，在農業上用以促進插枝生根，效果顯著。為探究兩種生長素類似物甲、乙對月季幼莖插條生根的影響，某興趣小組開展了如下實驗：
①選取生長良好生理狀態相似的月季幼莖切成5cm的插條，將插條在清水中浸泡一段時間后均分為7組；
②分別在不同濃度的甲、乙兩種生長素類似物溶液中沾蘸5s，在適宜且相同的條件下培養一段時間；
③培養一段時間后，計算每組月季生根數目；
實驗結果如圖所示，回答下列問題：
組別 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組 第七組
激素濃度（單位:μmol/L） 0 1 5 10 50 100 150
激素類似物甲各濃度下生根數 6 8 10 12 12 10 6
激素類似物乙各濃度下生根數 5.8 6.1 3.8 3 2 0.8 0.3
（1）實驗中，通過觀察比較 來說明生長素類似物對月季幼莖插條生根的影響；
（2）從激素類似物甲各濃度下生根數的數據分析中，得出的結論是 （回答一點即可）；
（3）據圖表分析：在1-150μmo/L濃度下，月季插條對激素類似物甲的敏感度比對激素類似物乙的敏感度 （“高”或“低”）。
【答案】 生根數 激素類似物甲在濃度低于150μmol/L時，促進月季插條生根；或在1-150μmol/L范圍內，激素濃度越高，生根數先增多后減少） 低
（三）考點：人體激素
【例1】（2023浙江開學）兩人在空腹狀態下，同時一次性口服葡萄糖100克，然后每隔1小時測定一次血糖含量，將結果繪成下圖曲線。下列分析正確的是（　　）
A．曲線a代表糖尿病患者
B．曲線a在1—2小時下降主要是血糖合成糖元所致
C．曲線b代表正常人
D．曲線b在2小時后下降主要是血糖加速分解所致
【答案】B
【例2】（2022浙江期中）下列四組疾病中，由激素分泌不足引起的是（　　）
A．侏儒癥、糖尿病 B．肢端肥大癥、侏儒癥
C．巨人癥、糖尿病 D．呆小癥、甲亢
【答案】A
【例3】（2022紹興期末）如圖所示為某人飯后4小時內血糖含量的變化曲線。下列敘述中正確的是（　　）
A．C點血糖含量高說明此人患有糖尿病
B．正常人體中，血糖含量只受到胰島素調節而維持相對穩定狀態
C．CD段血糖含量下降是因為胰島素分泌減少
D．正常人的血糖含量基本上維持在90毫克/100毫升左右
【答案】D
【例4】（2021臺州期中）下表是某同學根據患者的癥狀表現，對其進行的病因分析，不正確的是（　　）
選項 患者癥狀表現 可能病因
A． 尿液中含有葡萄糖 胰島素分泌不足
B． 生長遲緩，身體矮小，智力正常 幼年生長激素分泌不足
C． 身體逐漸消瘦，情緒容易激動 生長激素分泌過多
D． 手大腳大手指粗 成年后生長激素分泌過多
【答案】 C
【例5】（2021浙江專題）如圖所示是人體幾種激素的內分泌腺示意圖，據圖判斷，下列說法正確的是（ ）
A．幼年時①圖分泌的生長激素過少，可能會患上侏儒癥
B．②分泌的激素在血液中含量很多，能調節人體血糖含量
C．③分泌的激素通過導管滴入血液，并被輸送到全身各處
D．④分泌的激素能夠加快心跳的節奏，擴張通往肌肉的血管
【答案】 A
【例6】（2021·浙江專題）醫院常通過“葡萄糖糖耐量試驗”來檢測患者是否患有糖尿病。如圖所示是三位患者在醫院口服一定量的葡萄糖溶液后，體內血糖深度隨時間的變化曲線圖，請根據圖像回答下列問題：
（1）三個人中 （填“a”或“b”或“c”）可能是糖尿病患者；
（2）糖尿病可能是由于 分泌不足引起的。
【答案】 a 胰島素
【例7】（2021金華階段）腎上腺素和藥物“心得安”都可以影響心理的活動，從而影響動物的代謝水平，學習小組用腎上腺素和“心得安”進行了如下實驗。
【實驗目的】探究心得安和腎上腺素對小白鼠代謝水平（耗氧量）的影響；
【實驗材料】小白鼠若干只，腎上腺素，心得安，生理鹽水，注射器，檢測耗氧量的裝置；
【實驗步驟】①用生理鹽水配制一定濃度的腎上腺素和心得安劑；
②選出大小、生長狀況相同的小白鼠20只，平均分成4組，A、B、C組小白鼠按如表所示注射等量藥劑（用+表示），而D組作為對照組應注射 ；
組別 注射藥劑種類 耗氧量（×103mL）
心得安 腎上腺素
A + 1.7
B + 2.5
C + + 2.1
D 2.0
③將每只小白鼠分別置入檢測耗氧量的裝置中，將裝置放在相同環境中，10分鐘后記錄每只小白鼠的耗氧量并求出各組的平均值，結果如表所示。
【結果分析】
（1）為了直觀比較各組小白鼠的耗氧量，甲、乙同學用了兩種不同的圖標來表示，你認為合理的是 ；
（2）實驗表明，腎上腺素對動物代謝水平有促進作用，心得安具有 作用，因此心得安對腎上腺素和甲狀腺功能亢進的患者都有很好的療效。
【答案】 等量的生理鹽水 甲 抑制
【例8】（2021臺州專題）圖是人體主要的內分泌腺示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）以碘為原料合成激素的腺體是【 】 ，若幼年時它分泌的激素不足，所患的疾病是 。
（2）【1】是 它是內分泌腺的“樞紐”，分泌生長激素，幼年時期分泌過多會患 癥。
（3）能分泌雌性激素的腺體是【 】，它分泌的激素的作用是促進女性生殖器官的生長和發育，激發并維持第二性征。
【答案】 2甲狀腺 呆小癥 垂體 巨人 6
四、學力訓練
A組 夯實基礎
1.（2021臺州期中）小金進行了如圖所示的生長素相關實驗，由圖示可以直接得出的結論是（　　）
A．植物向光彎曲生長與單側光有關 B．生長素具有促進植物生長的作用
C．感受單側光刺激的部位是胚芽尖端 D．單側光照射引起生長素分布不均勻
【答案】B
2.（2023浙江期中）生長素對不同植物的作用效果不同。雙子葉植物對生長素比較敏感，而單子葉植物不敏感。在農業生產中，常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農作物中的雙子葉雜草，下列分析正確的是（ ）
A．農田中的雜草都可用生長素類似物除去
B．曲線②代表雙子葉雜草
C．B點時對雜草起抑制作用，對農作物起促進作用
D．生長素類似物的濃度最好控制在D 點
【答案】D
3.（2023浙江期中）下列各組腺體中都能產生激素的是（　　）
A．卵巢、胃腺、垂體 B．甲狀腺、胰島、腎上腺
C．唾液腺、睪丸、甲狀腺 D．垂體、汗腺、性腺
【答案】B
4.（2022寧波期末）小科爸爸參加單位組織的體檢，禁食8小時后抽血檢測血液中葡萄糖濃度，飯后2小時又做了相同的檢測。這主要是檢測 （填“甲狀腺激素”或“胰島素”）的分泌是否正常，若該激素分泌不足，人會患 （填“糖尿病”或“低血糖”）。
【答案】 胰島素 糖尿病
5.（2022寧波期末）同學甲從一本《植物生理學》中查到“幼嫩葉片產生生長素可阻止葉柄脫落”的結論。于是他設計了一個實驗，想證實該結論。他設計的實驗步驟為：
第一步：取一盆生長狀況良好的植物，去掉幼葉的葉片（如圖所示）；
第二步：觀察幼葉葉柄的脫落情況
同學乙在仔細研究了甲的實驗設計方案后，向他提出了兩點意見。請你用所學 的生物學知識，把同學乙提出的意見補充完整：
（1）在去掉幼葉的同時，還必須去掉頂芽，因為 ，會對實驗造成干擾。
（2）應增加一個對照實驗，該對照組設置為：取同一品種、生長狀況相同的植物；然后 （填“保留”或“去掉”）頂芽，并且 （填“保留”或“去掉”）幼葉，觀察幼葉葉柄的脫落情況。
【答案】頂芽能產生生長素并向下運輸到葉柄處 去掉 保留
B組 強化提高
1.（2022浙江專題）在黑暗條件下細胞分裂素可以延緩成熟綠葉中的葉綠素的降解，這表明細胞分裂素能( )
A．延緩葉片變黃 B．促進葉片衰老
C．在成熟的葉肉細胞中合成 D．獨立調節葉綠素降解的生理過程
【答案】A
2.（2022杭州專題）下列對植物激素的認識不正確的是 ( )
A．植物激素就是生長素
B．植物激素是植物自身產生的微量物質
C．植物激素對植物的生長發育有重要的調節作用
D．植物生長發育過程是受多種激素相互協調、共同調節的
【答案】A
3.（2022杭州期中）研究者給家兔注射鏈脲佐菌素(STZ)后，破壞了胰島細胞，家兔的血糖濃度上升。這是因為家兔血液中哪種激素含量降低了 ( )
A．生長激素 B．腎上腺素 C．甲狀腺激素 D．胰島素
【答案】D
4.（2022浙江專題）下列有關生物激素在生產生活實際中應用的敘述，正確的是 ( )
A．生長素濃度較大時會抑制植物生長，甚至會使植物死亡，可利用它來防治雜草
B．生長素能促進扦插的枝條生根，園藝上常用高濃度的生長素處理扦插
C．晚飯后散步時，人體內血糖濃度升高，胰島素分泌量減小
D．割除小豬的甲狀腺，可使豬長得更肥、更高大
【答案】A
5.（2022浙江專題）早在1880年，英國科學家達爾文在研究光照對植物胚芽生長的影響時，發現胚芽在受到單側光照射時，會彎向光源生長。在達爾文之后，經科學家們進一步研究發現，影響植物彎向光源生長的物質是( )
A．維生素 B．DNA C．酶 D．生長素
【答案】D
6.（2023浙江專題）給發育遲緩的小白鼠注射生長激素后，發育情況并未得到改善，該小自鼠體內發生病變的腺體和缺乏的激素可能是 ( )
A．性腺和性激素 B．甲狀腺和甲狀腺激素
C．腎上腺和腎上腺素 D．胰島和胰島素
【答案】B
7.（2023浙江期中）小科同學將生長狀況相似的①、②兩盆蠶豆幼苗分別置于兩個暗箱中，在②盆蠶豆幼苗的暗箱右側開一小窗口，并在窗口外側裝一個固定光源，保持其它環境條件適宜并相同。一星期后，①、②兩盆蠶豆幼苗的生長狀況如圖甲所示。請回答下列問題：
（1）小明同學認為用成熟的蠶豆植株取代蠶豆幼苗進行實驗現象會更明顯，你認為小明的觀點正確？并說明理由。
（2）圖乙表示生長素濃度與根（或芽、莖）生長的關系。圖甲②中蠶豆幼苗向光彎曲生長時，其背光側生長素濃度接近圖乙中 （填圖中字母）點濃度。
（3）小紅同學提出為使實驗更嚴密，應另取一盆蠶豆幼苗，在暗箱右側也開一小窗口，在窗口外側裝一個固定光源，并且在花盆底部再裝一個旋轉器。當旋轉器以一定速度勻速旋轉時，花盆也隨之一起旋轉，但暗箱和光源都不轉，如圖甲③所示。設置這一實驗的目的是與②形成 ，當圖③中的花盆連續旋轉一星期以后，請你預測裝置中的蠶豆幼苗的生長或彎曲情況是 。
【答案】 不正確；蠶豆幼苗長勢旺盛，實驗現象更明顯 B 對照 直立生長
8.（2022金華期末）動植物生命活動的調節十分有趣，請根據圖回答下列問題：
（1）如圖甲，曲線表示正常人的血液內某種激素含量在一晝夜內變化的情況，則該激素是 。
（2）如圖乙為能捕捉昆蟲的豬籠草，其葉中脈延伸成卷須，卷須的頂端膨大為捕蟲囊。當有昆蟲落入捕蟲囊時，囊口的囊蓋就會合上，這屬于植物的 （選填“感性”或“向性”）運動。
【答案】 胰島素 感性
9.（2022溫州期末）赤霉素能促進植物發芽、開花，改善果實品質。為探究“赤霉素溶液濃度對油茶種子蛋白質含量的影響”，某小組對正處于果實生長期的油茶植株進行研究：選取24株成熟的油茶植株，隨機平均分成四組；每天分別噴灑等量的清水和100mg/L、200mg/L、300mg/L的赤霉素溶液；每間隔一段時間后摘取油茶果實，測量該時間段種子蛋白質含量，整理數據。
（1）實驗前，油茶植株的選取要求有 。（寫出兩點）
（2）測量種子蛋白質含量時，同一階段同組的種子測量值不同，應如何處理測量數據？
（3）實驗數據整理如圖。據此可得出結論： 。
【答案】 品種相同、大小相似、樹齡相近等 取同一階段同組的種子蛋白質含量平均值 同一階段，赤霉素溶液濃度對油茶種子蛋白質含量有影響，300mg/L赤霉素溶液影響最大；不同階段，相同濃度赤霉素溶液使油茶種子蛋白質含量先減少后增加
10.（2023浙江期中）為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響：接莊中學某興趣小組設計了如下探究實驗：
①取兩個規格相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B；
②在兩缸中分別加入2000mL河水，并分別飼養10只同種、同等大小的蝌蚪；
③A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg，持續5次。B缸不加，其他條件相同；
④兩缸同時隔天換水一次；每天喂少許熟蛋黃粉和碎菜葉。
結果記錄如下，請分析回答：
實驗要素 后腿長出的平均時間（天） 前腿長出的平均時間（天） 尾脫落的平均時間（天） 尾脫落時的平均體長（cm）
A缸 4 7 36 0.7
B缸 5 9 37 1.3
（1）實驗中A缸和B缸的規格、加水量、蝌蚪的數量、大小等條件都必須保持一致：其中B缸起的作用是 作用。
（2）根據實驗結果，你得出的結論是： 。
（3）若要進一步驗證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”，可再選取10只相同的小蝌蚪，將其甲狀腺破壞，其它培養條件應與 （“A”/“B”）缸完全相同。
【答案】 對照 甲狀腺激素能促進蝌蚪的發育 B
C組 瞄準中考
1.（2023浙江專題）下列有關內分泌腺和調節的敘述正確的是 ( )
A. 胰腺和胰島都是內分泌腺
B. 人體內的腺體都能分泌激素
C. 幼年時期胰島素分泌不足會得侏儒癥
D. 激素調節受神經調節的控制，也能對神經調節產生影響
【答案】 D
2.（2023浙江專題）正在進行的南非足球世界杯的比賽中，運動員每踢進一個球，都會引起全場狂熱的歡呼。很多球迷出現心跳加快、面紅耳赤、血壓升高的現象，這是由哪一種激素分泌增多引起的（　　）
A．甲狀腺激素 B．性激素 C．腎上腺激素 D．生長激素
【答案】 C
3.（2023浙江期中）小妍欲研究環境因素對植物生長的影響，在墻壁上固定一個裝置，裝置內的幼苗種植在以鐵絲固定的濕棉花上，并在地上放置光源照射此幼苗。經過一段時間后，幼苗會朝著固定的方向生長，如圖所示。下列解釋合理的是(　　)
A．此實驗說明莖只具有背地效應
B．此實驗說明莖只具有向光效應
C．此實驗說明莖背地效應大于向光效應
D．此實驗說明莖向光效應大于背地效應
【答案】D
4.（2023浙江專題）某校科學小組研究了激素甲和激素乙對柳樹插條生根的影響，實驗結果如圖所示，下列說法中，正確的是（ ）
A.該實驗的自變量是激素的種類
B.該實驗證明激素乙促進生根的最適濃度是10mg/L
C.該實驗證明激素甲對生根既有促進作用又有抑制作用
D.若要探究激素甲、乙對柳樹插條生根的共同影響，應至少設計4組實驗
【答案】D
5.（2021浙江專題）如圖表示甲、乙二人進食前后血糖含量的變化曲線，據圖回答：
（1）正常人的血糖含量范圍在 mg/100ml左右，乙曲線BC段血糖含量明顯上升的原因是 。某同學分析乙曲線，認為CD段人體內胰島素分泌量是持續增加的。你是否同意這個觀點？ 。
（2）甲曲線中MN段血糖含量下降非常緩慢，原因是 。
【答案】 90 食物中的糖類被吸收回到血液 不同意 甲體內胰島素分泌不足K-8
9 植物生命活動調節與人體激素
一、植物的感應性
1、定義：植物感受刺激并作出反應的特征稱為植物的感應性。
2、表現形式：
向性運動：植物受單向外界因素的刺激而引起的定向運動。
感性運動：有外界某種因素的刺激或內部的生理機制引起的運動。
向日葵朝向太陽（向性） 捕蠅草捕捉獵物（感性）
（3）向性運動和感性運動的對比：
對比項目 向性運動 感性運動
刺激 及方向 向性運動的刺激是單向刺激，運動方向與刺激方向相關 感性運動對刺激方向沒有要求，運動方向與刺激方向無關
運動快慢 向性運動都為生長運動，一般比較緩慢發生 感性運動一般較快發生，容易在短時間內察覺到
運動可逆性 向性運動是生長運動，不可逆 感性運動在刺激消失后又會恢復到原來狀態
舉例 向光性、向地性、向水性、向化性/向肥性、向觸性、負向地性 含羞草機械觸動后，葉子合攏；捕蠅草、豬籠草機械觸動后產生捕食運動；郁金香、番紅花的花朵溫度升高時開放，溫度降低時閉合等。
二、植物激素
1、定義：指一些在植物體內合成的，從產生部位運輸到作用部位，并且對植物的生命活動產生顯著調節作用的微量有機物。
2、種類、作用及應用
植物激素種類 合成部位 作用 應用
生長素 幼嫩的芽尖、莖尖、根尖、幼葉等 加快細胞生長速率/高濃度抑制 敏感度：根＞葉＞莖 促進扦插生根/培育無子果實；除草等
赤霉素 未成熟的種子 刺激細胞伸長，促進種子萌發和果實發育 喚醒休眠種子用于播種
細胞分裂素 主要部位為根尖 促進細胞分裂和組織的分化，延緩衰老 維持蔬菜新鮮，延長儲藏時間
脫落酸 根冠與將要脫落的器官 抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落 秋季葉子的脫落,抑制種子萌芽
乙烯 成熟的果實中 促進果實成熟 果實催熟
3、植物的向光性和生長素的關聯：
①生長素是由胚芽尖端產生的激素，促進胚芽的生長。
②植物向光性：觀察現象，胚芽彎向光源生長，便于獲得更多陽光。
③產生條件：單側光照射
④產生原因：光照導致生長素分布不均勻，背光面生長素分布多，胚芽生長快；向陽面生長素分布少，胚芽生長慢。（注意：生長素總量不變）
4、植物生長素探究實驗分類匯總
類別 處理條件 實驗結果
遮蓋類 ①直立生長； ②向光彎曲生長
暗箱類 ①直立生長； ②向光(小孔)彎曲生長
插入類 ①向右彎曲生長； ②直立生長； ③向光彎曲生長； ④向光彎曲生長
移植類 ①直立生長； ②向左彎曲生長； ③④中生長素的含量a＝b＋c，b>c； ⑤向右彎曲生長
旋轉類 ①直立生長； ②向光彎曲生長； ③向小孔彎曲生長；
人體激素
1、內分泌腺和激素：
內分泌腺又稱無管腺，沒有導管的腺體
激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對身體有特殊作用的化學物質血液中的含量極少，但對生物體的 生長發育、 新陳代謝、 生殖、對外界刺激的反應等生命活動起重要的調節作用。
2、幾種重要的激素：
（1）生長激素
①產生部位：垂體
②作用：調節人體的生長發育
③分泌失調時出現的病癥：
病 癥 癥 狀 病 因
侏儒癥 生長遲緩，身材矮小（成年時不足1米） 幼年時生長激素分泌不足
巨人癥 過分生長，身材過高（成年時超過2米） 幼年時生長激素分泌過多
肢端肥大癥 體型和內臟器官異常肥大 成年時生長激素分泌過多
（2）甲狀腺激素
①產生部位：甲狀腺
②作用：促進生長發育，提高中樞神經系統的興奮性
③分泌失調時出現的病癥：
病 癥 癥 狀 病 因
呆小癥 智力低下，身材矮小（成年時不足1米） 幼年時甲狀腺激素分泌不足
甲亢 神經系統興奮性增加 甲狀腺激素分泌過多
④區分侏儒癥和呆小癥
相同：身材矮小
不同：侏儒癥智力正常，呆小癥智力低下
原因：甲狀腺激素具有影響神經發育的作用
（3）胰島素
①產生部位：胰腺中的胰島
②作用：調節糖在體內的吸收、利用和轉化等，降低血糖。
③分泌不足時出現的病癥：糖尿病
各激素功能與缺乏導致疾病癥狀對比
（1）人體的主要內分泌腺和所分泌的激素及其作用：
內分泌腺 分泌的 激素 激素功能
垂體 生長激素 促進全身的生長發育
甲狀腺 甲狀腺激素 促進體內物質和能量的轉換，提高神經系統的興奮性
腎上腺 腎上腺素 加快心跳的節奏，擴張通往肌肉的血管
胰腺(胰島) 胰島素 促進人體吸收的葡萄糖儲存在肝臟和肌肉里
卵巢(女性) 睪丸(男性) 雌性激素 雄性激素 促進生殖器官的發育和生殖細胞的生成，激發和維持人類的第二性征
（2）激素分泌異常導致的疾病：
激素分泌情況 疾病 具體癥狀
幼年時生長激素分泌不足 侏儒癥 發育遲緩，身材異常矮小，智力正常
幼年時生長激素分泌過多 巨人癥 人體各部位過度生長，四肢長度更為突出，巨人的壽命往往不長
成年人生長激素分泌過多 肢端肥大癥 手大、腳大、指粗、鼻高等
胰島素分泌不足 糖尿病 多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏，血糖含量增高，出現尿糖癥狀
幼年時甲狀腺激素分泌不足 呆小癥 反應遲鈍，智力低下，身材矮小
甲狀腺激素分泌過分旺盛 甲狀腺功能亢進(甲亢) 情緒易激動，精神緊張，失眠、心跳過快
胰島素和血糖的調節
（1）血糖含量：正常含量為:90毫克／100毫升。
（2）調節方式：
血液中 血糖含量 的升降，決定于 胰島素 分泌的增加或減少；而胰島素分泌的多少，決定于血液中血糖的濃度，最終達到動態平衡。
（3）胰島素的功能:促進人體的葡萄糖儲存在 肝臟 內，還能加速血糖的分解。
（4）胰島素分泌異常的病癥：
胰島素分泌不足:糖尿病。血糖含量 高于 正常值。醫治糖尿病可以定時注射胰島素 。
胰島素分泌過多:低血糖癥。血糖含量低于正常值。多吃糖類物質，補充血糖;藥物調節胰島素分泌。
四、典型例題
（一）考點：植物的感應性
【例1】（2022湖州期末）感性運動和向性運動是植物具有感應性的兩種表現形式。下列現象中屬于感性運動的是（　　）
A．小麥向光生長 B．莖會背地生長
C． 捕蠅草捕獵物 D．根向水生長
【例2】（2023浙江期中）下列使幼嫩植株向右上方生長（如圖）的方法中，不正確的是（　　）
A．在花盆右側的土壤中多澆水施肥 B．把花盆放在窗臺讓它受單側光照射
C．人工控制植株按要求的方向生長 D．把花盆在室外空曠處橫放一段時間后再正放
【例3】（2022杭州期末）下列屬于植物向性運動的是（　　）
A．菊花在秋天開花
B．郁金香的花溫度高時開放，溫度低時閉合
C．含羞草的小葉受到觸碰后合攏
D．橫倒在地上的番茄莖背地生長
（二）考點：植物的激素
【例1】（2022臺州期末）如圖所示，神仙居人工湖旁邊的向日葵盛開，吸引了不少市民前來觀賞。下列說法不正確的是（　　）
A．向日葵的花盤會向著太陽是由于生長素濃度分布不均勻
B．向日葵的花盤向著太陽是向日葵對重力的刺激作出的反應
C．向日葵的根向下生長是植物的向地性
D．向日葵的莖向上生長是植物的負向地性
【例2】（2022紹興期末）下圖表示有關生長素的一項實驗。將a、b、c、d四個瓊脂塊（注：瓊脂塊能吸收對應位置胚芽鞘尖端產生的生長素，且濃度與對應位置一致）經過（步驟Ⅰ）處理后放到相同的4個切去尖端的胚芽鞘上（步驟Ⅱ），經過一段時間后，胚芽鞘彎曲程度最大的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【例3】（2021寧波期末）人們早就發現植物具有向光性，而生長素的發現至今不到百年，許多科學家先后用胚芽稍對此進行過實驗研究，如圖是三位科學家所做的部分實驗。下列敘述不正確的是（　　）
A．達爾文通過實驗說明了胚芽稍向光一側彎曲生長與胚芽鞘尖端有關
B．拜爾的實驗D中，推測幾天后胚芽稍將向右彎曲生長
C．溫特實驗的猜想是胚芽鞘的尖端可能產生了某種物質能促進胚芽鞘的生長
D．圖中所示的溫特實驗還不夠嚴密，缺少對照實驗
【例4】（2022浙江期中）如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，與此圖無關的結論是（　　）
A．生長素對三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長
B．A，B，C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C．D點對應的生長素濃度對莖和芽都具有促進作用
D．幼嫩的細胞對生長素反應靈敏，成熟的細胞對生長素反應不靈敏
【例5】（2022衢州期末）中國科學院的植物生理學家研究了各種果實生長發育等過程中的激素變化，如圖所示，下列相關的描述中合理的是（ ）
A．在果實生長發育過程中，多種植物激素共同協調起作用
B．在果實生長發育的不同時期，生長素都起主導作用
C．在果實成熟時，果實中含量升高的激素只有乙烯
D．在果實的細胞伸長期，生長素和細胞分裂素的濃度較高
【例6】（2020浙江期末）19世紀，英國植物學家奈特把幾株蠶豆幼苗沿不同方向綁在豎直放置的木板上，木板以每分鐘150轉的速度旋轉，實驗從開始到結束，旋轉木板上的幼苗狀況變化如圖。觀察實驗現象，可知（　　）
A．蠶豆幼苗莖的生長是感性運動的結果
B．蠶豆幼苗根的生長是背著重力的結果
C．甲蠶豆幼苗莖的彎曲段中a側的生長素多于b側
D．四株豌豆幼苗受到的重力方向都指向木板中心
【例7】（2021金華階段）生長素有調節莖的生長速率、抑制側芽、促進生根等作用，在農業上用以促進插枝生根，效果顯著。為探究兩種生長素類似物甲、乙對月季幼莖插條生根的影響，某興趣小組開展了如下實驗：
①選取生長良好生理狀態相似的月季幼莖切成5cm的插條，將插條在清水中浸泡一段時間后均分為7組；
②分別在不同濃度的甲、乙兩種生長素類似物溶液中沾蘸5s，在適宜且相同的條件下培養一段時間；
③培養一段時間后，計算每組月季生根數目；
實驗結果如圖所示，回答下列問題：
組別 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組 第七組
激素濃度（單位:μmol/L） 0 1 5 10 50 100 150
激素類似物甲各濃度下生根數 6 8 10 12 12 10 6
激素類似物乙各濃度下生根數 5.8 6.1 3.8 3 2 0.8 0.3
（1）實驗中，通過觀察比較 來說明生長素類似物對月季幼莖插條生根的影響；
（2）從激素類似物甲各濃度下生根數的數據分析中，得出的結論是 （回答一點即可）；
（3）據圖表分析：在1-150μmo/L濃度下，月季插條對激素類似物甲的敏感度比對激素類似物乙的敏感度 （“高”或“低”）。
（三）考點：人體激素
【例1】（2023浙江開學）兩人在空腹狀態下，同時一次性口服葡萄糖100克，然后每隔1小時測定一次血糖含量，將結果繪成下圖曲線。下列分析正確的是（　　）
A．曲線a代表糖尿病患者
B．曲線a在1—2小時下降主要是血糖合成糖元所致
C．曲線b代表正常人
D．曲線b在2小時后下降主要是血糖加速分解所致
【例2】（2022浙江期中）下列四組疾病中，由激素分泌不足引起的是（　　）
A．侏儒癥、糖尿病 B．肢端肥大癥、侏儒癥
C．巨人癥、糖尿病 D．呆小癥、甲亢
【例3】（2022紹興期末）如圖所示為某人飯后4小時內血糖含量的變化曲線。下列敘述中正確的是（　　）
A．C點血糖含量高說明此人患有糖尿病
B．正常人體中，血糖含量只受到胰島素調節而維持相對穩定狀態
C．CD段血糖含量下降是因為胰島素分泌減少
D．正常人的血糖含量基本上維持在90毫克/100毫升左右
【例4】（2021臺州期中）下表是某同學根據患者的癥狀表現，對其進行的病因分析，不正確的是（　　）
選項 患者癥狀表現 可能病因
A． 尿液中含有葡萄糖 胰島素分泌不足
B． 生長遲緩，身體矮小，智力正常 幼年生長激素分泌不足
C． 身體逐漸消瘦，情緒容易激動 生長激素分泌過多
D． 手大腳大手指粗 成年后生長激素分泌過多
【例5】（2021浙江專題）如圖所示是人體幾種激素的內分泌腺示意圖，據圖判斷，下列說法正確的是（ ）
A．幼年時①圖分泌的生長激素過少，可能會患上侏儒癥
B．②分泌的激素在血液中含量很多，能調節人體血糖含量
C．③分泌的激素通過導管滴入血液，并被輸送到全身各處
D．④分泌的激素能夠加快心跳的節奏，擴張通往肌肉的血管
【例6】（2021·浙江專題）醫院常通過“葡萄糖糖耐量試驗”來檢測患者是否患有糖尿病。如圖所示是三位患者在醫院口服一定量的葡萄糖溶液后，體內血糖深度隨時間的變化曲線圖，請根據圖像回答下列問題：
（1）三個人中 （填“a”或“b”或“c”）可能是糖尿病患者；
（2）糖尿病可能是由于 分泌不足引起的。
【例7】（2021金華階段）腎上腺素和藥物“心得安”都可以影響心理的活動，從而影響動物的代謝水平，學習小組用腎上腺素和“心得安”進行了如下實驗。
【實驗目的】探究心得安和腎上腺素對小白鼠代謝水平（耗氧量）的影響；
【實驗材料】小白鼠若干只，腎上腺素，心得安，生理鹽水，注射器，檢測耗氧量的裝置；
【實驗步驟】①用生理鹽水配制一定濃度的腎上腺素和心得安劑；
②選出大小、生長狀況相同的小白鼠20只，平均分成4組，A、B、C組小白鼠按如表所示注射等量藥劑（用+表示），而D組作為對照組應注射 ；
組別 注射藥劑種類 耗氧量（×103mL）
心得安 腎上腺素
A + 1.7
B + 2.5
C + + 2.1
D 2.0
③將每只小白鼠分別置入檢測耗氧量的裝置中，將裝置放在相同環境中，10分鐘后記錄每只小白鼠的耗氧量并求出各組的平均值，結果如表所示。
【結果分析】
（1）為了直觀比較各組小白鼠的耗氧量，甲、乙同學用了兩種不同的圖標來表示，你認為合理的是 ；
（2）實驗表明，腎上腺素對動物代謝水平有促進作用，心得安具有 作用，因此心得安對腎上腺素和甲狀腺功能亢進的患者都有很好的療效。
【例8】（2021臺州專題）圖是人體主要的內分泌腺示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）以碘為原料合成激素的腺體是【 】 ，若幼年時它分泌的激素不足，所患的疾病是 。
（2）【1】是 它是內分泌腺的“樞紐”，分泌生長激素，幼年時期分泌過多會患 癥。
（3）能分泌雌性激素的腺體是【 】，它分泌的激素的作用是促進女性生殖器官的生長和發育，激發并維持第二性征。
四、學力訓練
A組 夯實基礎
1.（2021臺州期中）小金進行了如圖所示的生長素相關實驗，由圖示可以直接得出的結論是（　　）
A．植物向光彎曲生長與單側光有關 B．生長素具有促進植物生長的作用
C．感受單側光刺激的部位是胚芽尖端 D．單側光照射引起生長素分布不均勻
2.（2023浙江期中）生長素對不同植物的作用效果不同。雙子葉植物對生長素比較敏感，而單子葉植物不敏感。在農業生產中，常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農作物中的雙子葉雜草，下列分析正確的是（ ）
A．農田中的雜草都可用生長素類似物除去
B．曲線②代表雙子葉雜草
C．B點時對雜草起抑制作用，對農作物起促進作用
D．生長素類似物的濃度最好控制在D 點
3.（2023浙江期中）下列各組腺體中都能產生激素的是（　　）
A．卵巢、胃腺、垂體 B．甲狀腺、胰島、腎上腺
C．唾液腺、睪丸、甲狀腺 D．垂體、汗腺、性腺
4.（2022寧波期末）小科爸爸參加單位組織的體檢，禁食8小時后抽血檢測血液中葡萄糖濃度，飯后2小時又做了相同的檢測。這主要是檢測 （填“甲狀腺激素”或“胰島素”）的分泌是否正常，若該激素分泌不足，人會患 （填“糖尿病”或“低血糖”）。
5.（2022寧波期末）同學甲從一本《植物生理學》中查到“幼嫩葉片產生生長素可阻止葉柄脫落”的結論。于是他設計了一個實驗，想證實該結論。他設計的實驗步驟為：
第一步：取一盆生長狀況良好的植物，去掉幼葉的葉片（如圖所示）；
第二步：觀察幼葉葉柄的脫落情況
同學乙在仔細研究了甲的實驗設計方案后，向他提出了兩點意見。請你用所學 的生物學知識，把同學乙提出的意見補充完整：
（1）在去掉幼葉的同時，還必須去掉頂芽，因為 ，會對實驗造成干擾。
（2）應增加一個對照實驗，該對照組設置為：取同一品種、生長狀況相同的植物；然后 （填“保留”或“去掉”）頂芽，并且 （填“保留”或“去掉”）幼葉，觀察幼葉葉柄的脫落情況。
B組 強化提高
1.（2022浙江專題）在黑暗條件下細胞分裂素可以延緩成熟綠葉中的葉綠素的降解，這表明細胞分裂素能( )
A．延緩葉片變黃 B．促進葉片衰老
C．在成熟的葉肉細胞中合成 D．獨立調節葉綠素降解的生理過程
2.（2022杭州專題）下列對植物激素的認識不正確的是 ( )
A．植物激素就是生長素
B．植物激素是植物自身產生的微量物質
C．植物激素對植物的生長發育有重要的調節作用
D．植物生長發育過程是受多種激素相互協調、共同調節的
3.（2022杭州期中）研究者給家兔注射鏈脲佐菌素(STZ)后，破壞了胰島細胞，家兔的血糖濃度上升。這是因為家兔血液中哪種激素含量降低了 ( )
A．生長激素 B．腎上腺素 C．甲狀腺激素 D．胰島素
4.（2022浙江專題）下列有關生物激素在生產生活實際中應用的敘述，正確的是 ( )
A．生長素濃度較大時會抑制植物生長，甚至會使植物死亡，可利用它來防治雜草
B．生長素能促進扦插的枝條生根，園藝上常用高濃度的生長素處理扦插
C．晚飯后散步時，人體內血糖濃度升高，胰島素分泌量減小
D．割除小豬的甲狀腺，可使豬長得更肥、更高大
5.（2022浙江專題）早在1880年，英國科學家達爾文在研究光照對植物胚芽生長的影響時，發現胚芽在受到單側光照射時，會彎向光源生長。在達爾文之后，經科學家們進一步研究發現，影響植物彎向光源生長的物質是( )
A．維生素 B．DNA C．酶 D．生長素
6.（2023浙江專題）給發育遲緩的小白鼠注射生長激素后，發育情況并未得到改善，該小自鼠體內發生病變的腺體和缺乏的激素可能是 ( )
A．性腺和性激素 B．甲狀腺和甲狀腺激素
C．腎上腺和腎上腺素 D．胰島和胰島素
7.（2023浙江期中）小科同學將生長狀況相似的①、②兩盆蠶豆幼苗分別置于兩個暗箱中，在②盆蠶豆幼苗的暗箱右側開一小窗口，并在窗口外側裝一個固定光源，保持其它環境條件適宜并相同。一星期后，①、②兩盆蠶豆幼苗的生長狀況如圖甲所示。請回答下列問題：
（1）小明同學認為用成熟的蠶豆植株取代蠶豆幼苗進行實驗現象會更明顯，你認為小明的觀點正確？并說明理由。
（2）圖乙表示生長素濃度與根（或芽、莖）生長的關系。圖甲②中蠶豆幼苗向光彎曲生長時，其背光側生長素濃度接近圖乙中 （填圖中字母）點濃度。
（3）小紅同學提出為使實驗更嚴密，應另取一盆蠶豆幼苗，在暗箱右側也開一小窗口，在窗口外側裝一個固定光源，并且在花盆底部再裝一個旋轉器。當旋轉器以一定速度勻速旋轉時，花盆也隨之一起旋轉，但暗箱和光源都不轉，如圖甲③所示。設置這一實驗的目的是與②形成 ，當圖③中的花盆連續旋轉一星期以后，請你預測裝置中的蠶豆幼苗的生長或彎曲情況是 。
8.（2022金華期末）動植物生命活動的調節十分有趣，請根據圖回答下列問題：
（1）如圖甲，曲線表示正常人的血液內某種激素含量在一晝夜內變化的情況，則該激素是 。
（2）如圖乙為能捕捉昆蟲的豬籠草，其葉中脈延伸成卷須，卷須的頂端膨大為捕蟲囊。當有昆蟲落入捕蟲囊時，囊口的囊蓋就會合上，這屬于植物的 （選填“感性”或“向性”）運動。
9.（2022溫州期末）赤霉素能促進植物發芽、開花，改善果實品質。為探究“赤霉素溶液濃度對油茶種子蛋白質含量的影響”，某小組對正處于果實生長期的油茶植株進行研究：選取24株成熟的油茶植株，隨機平均分成四組；每天分別噴灑等量的清水和100mg/L、200mg/L、300mg/L的赤霉素溶液；每間隔一段時間后摘取油茶果實，測量該時間段種子蛋白質含量，整理數據。
（1）實驗前，油茶植株的選取要求有 。（寫出兩點）
（2）測量種子蛋白質含量時，同一階段同組的種子測量值不同，應如何處理測量數據？
（3）實驗數據整理如圖。據此可得出結論： 。
10.（2023浙江期中）為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響：接莊中學某興趣小組設計了如下探究實驗：
①取兩個規格相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B；
②在兩缸中分別加入2000mL河水，并分別飼養10只同種、同等大小的蝌蚪；
③A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg，持續5次。B缸不加，其他條件相同；
④兩缸同時隔天換水一次；每天喂少許熟蛋黃粉和碎菜葉。
結果記錄如下，請分析回答：
實驗要素 后腿長出的平均時間（天） 前腿長出的平均時間（天） 尾脫落的平均時間（天） 尾脫落時的平均體長（cm）
A缸 4 7 36 0.7
B缸 5 9 37 1.3
（1）實驗中A缸和B缸的規格、加水量、蝌蚪的數量、大小等條件都必須保持一致：其中B缸起的作用是 作用。
（2）根據實驗結果，你得出的結論是： 。
（3）若要進一步驗證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”，可再選取10只相同的小蝌蚪，將其甲狀腺破壞，其它培養條件應與 （“A”/“B”）缸完全相同。
C組 瞄準中考
1.（2023浙江專題）下列有關內分泌腺和調節的敘述正確的是 ( )
A. 胰腺和胰島都是內分泌腺
B. 人體內的腺體都能分泌激素
C. 幼年時期胰島素分泌不足會得侏儒癥
D. 激素調節受神經調節的控制，也能對神經調節產生影響
2.（2023浙江專題）正在進行的南非足球世界杯的比賽中，運動員每踢進一個球，都會引起全場狂熱的歡呼。很多球迷出現心跳加快、面紅耳赤、血壓升高的現象，這是由哪一種激素分泌增多引起的（　　）
A．甲狀腺激素 B．性激素 C．腎上腺激素 D．生長激素
3.（2023浙江期中）小妍欲研究環境因素對植物生長的影響，在墻壁上固定一個裝置，裝置內的幼苗種植在以鐵絲固定的濕棉花上，并在地上放置光源照射此幼苗。經過一段時間后，幼苗會朝著固定的方向生長，如圖所示。下列解釋合理的是(　　)
A．此實驗說明莖只具有背地效應
B．此實驗說明莖只具有向光效應
C．此實驗說明莖背地效應大于向光效應
D．此實驗說明莖向光效應大于背地效應
4.（2023浙江專題）某校科學小組研究了激素甲和激素乙對柳樹插條生根的影響，實驗結果如圖所示，下列說法中，正確的是（ ）
A.該實驗的自變量是激素的種類
B.該實驗證明激素乙促進生根的最適濃度是10mg/L
C.該實驗證明激素甲對生根既有促進作用又有抑制作用
D.若要探究激素甲、乙對柳樹插條生根的共同影響，應至少設計4組實驗
5.（2021浙江專題）如圖表示甲、乙二人進食前后血糖含量的變化曲線，據圖回答：
（1）正常人的血糖含量范圍在 mg/100ml左右，乙曲線BC段血糖含量明顯上升的原因是 。某同學分析乙曲線，認為CD段人體內胰島素分泌量是持續增加的。你是否同意這個觀點？ 。
（2）甲曲線中MN段血糖含量下降非常緩慢，原因是 。

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