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(共15張PPT)
電荷與電流
在古希臘時期，貴族婦女外出時都喜歡穿著柔軟的絲綢衣服，佩戴華美的琥珀做的首飾，人們外出時總是把琥珀擦的干干凈凈。但是，人們發現，不管擦的多么干凈，琥珀總是很快就沾滿灰塵。
泰勒斯把這種神奇的力量命名為“電”，現在英文里電的名詞就來自于古希臘文琥珀。
帶電的物體又具有什么基本性質？
材料中電是怎么來的？
摩擦為什么會起電呢？
不同種物質，原子核束縛電子的本領強弱不同。摩擦會使一個物體上的電子轉移到另一個物體上，得到電子的那個物體就帶負電了，另一個失去電子的物體就帶等量的正電。這種現象稱為摩擦起電。
摩擦起電并不是創造了電荷，只是電荷從一個物體轉移到另一個物體；轉移的電荷是負電荷，而不是正電荷。
你能解釋上面兩個現象嗎？
大量的事實使人們認識到：自然界只有兩種電荷。
正電荷：玻璃棒與絲綢摩擦后，玻璃棒上所帶的電荷。
負電荷：橡膠棒與毛皮摩擦后，橡膠棒上所帶的電荷。
玻璃棒與絲綢摩擦，玻璃棒會帶正電，絲綢帶等量的負電 ；橡膠棒與毛皮摩擦，毛皮會帶正電，橡膠棒則帶等量的負電。請你用電子得失的觀點解釋上述現象。
得失電子 帶電情況 得失電子 帶電情況
玻璃棒 失去電子 帶正電 絲綢 得到電子 帶負電
橡膠棒 得到電子 帶負電 毛皮 失去電子 帶正電
同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
1.（鹽城）甲、乙、丙三個輕質小球用絕緣細繩懸掛，相互作用情況如圖所示，如果丙帶正電荷，則甲（　　）
A．一定帶正電荷
B．一定帶負電荷
C．可能帶負電荷
D．可能帶正電荷
[解析]根據電荷間的作用規律和帶電體具有吸引輕小物體的性質。如圖乙、丙相互排斥，因為同種電荷排斥，已知丙帶正電荷，所以乙也帶正電;如圖甲、乙相互吸引，因為異種電荷相互吸引，所以甲可能帶負電;又因為帶電體有吸引輕小物體的性質，所以甲也可能不帶電。故C正確，ABD錯誤
如何判斷一個物體是否帶電？
(1)是否能吸引輕小物體。
(3)利用驗電器,驗電器的箔片張開則物體帶電。注意:驗電器只能判斷是否帶電,無法判斷帶什么電。
(2)根據電荷之間相互作用規律判斷,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。注意:相互吸引的兩物體不一定帶異種電荷。
你能解釋這個現象嗎？
接觸起電，同種電荷相互排斥
為什么帶電體總是能吸引輕小的物體呢？
感應起電
2.A、B、C、D四個帶電體，已知D帶正電，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，則(　　)21教育網
A．C帶正電，B帶負電 B．C帶負電，B帶正電
C．C帶正電，A帶負電 D．A所帶電性不能確定
2.答案：B．
由于A、B、C、D四個是帶電體，D帶正電，B、D排斥，即B也帶正電，且C、B相互吸引，故C帶負電，同時由于A、C排斥，故A帶負電．(物體是否帶電的判斷方法【電荷與材料】)
本題考查了利用電荷間的相互作用規律判斷物體帶電情況，需要我們記住電荷間的相互作用，要特別注意的是：若兩個物體相互吸引時，兩個物體可能帶異種電荷；也可能一個帶電，另一個不帶電．知道帶電體的性質：帶電體有吸引輕小物體的性質．需要我們記住這些知識可以解決本題.
1、本題是判斷物體帶電情況的題目，根據電荷間的相互作用分析本題；
2、電荷間的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；
3、明確四個都是帶電體，然后找準突破點D，結合電荷間作用規律，逐個分析．
3.兩只硬橡膠球，帶有等量正電荷，按圖所示方式連接，一個金屬小環M串在一根光滑的絕緣桿上，位于兩硬橡膠球中間，恰好平衡。若用絕緣棒將金屬小環向右側稍移一些，釋放后，小環向中間處運動，則以下結論正確的是(　　)
A．M帶正電
B．M帶負電
C．M不帶電
D．M可能帶電，也可能不帶電
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正確答案： A M帶正電 絕緣棒將金屬小環向右側稍移一些，釋放后，小環向中間處運動，說明金屬環受到右端橡膠球的排斥作用，金屬環帶有正電荷．如果金屬環帶負電或不帶電，右端橡膠球對金屬環的吸引力大于左端橡膠球對金屬環的吸引力，會被右端橡膠球吸引向右移動．故選A．
分析
解答此題應掌握：（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．（2）帶電體吸引不帶電體．

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