資源簡介

(共8張PPT)
3.日食
日食的形成
二 探索
我們知道日食是月球擋住了太陽發出來的光，月球真的能遮擋住太陽嗎？
2.模擬日食
二 探索
地球
月球
太陽
實驗材料
二 探索
實驗方法
1.將三張紙片擺放
在一條直線上。
2.在地球紙片上打上一個觀察孔，讓月球紙片和觀察孔高度一致。
3.將月球紙片轉到離地球紙片遠近不同的兩個位置，觀察通過“月球”擋住“太陽”的情況。
通過觀察孔看到的現象（涂色）
1
月球處于遠近不同的位置時，看到的現象有何不同？
三 研討
描述太陽系是怎樣的天體系統。
2
謝謝觀看
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00
日全食
太陽在月球的后方
太陽
地球
日環食
日偏食
::
:“日食”探究記錄單
記錄時間： 年 月 日
探究目標 運用模擬實驗的方法觀察日食現象
探究過程 按照教材第45~46頁介紹的方法模擬日食
　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　
（1）將月球紙片放在遠近不同的位置觀察“月球”擋“太陽”的情況，并記錄 （2）將代表太陽、月球、地球的三張
紙片擺在一條直線上，保持三張紙片圓
　 心高度致。 　
　 　
（3）將月球紙片分別放在1號、2號兩個“軌道”上，使“月球”繞“地球”公轉，觀察“日食”全過程。 　
　
“月球”所處的位置 通過觀察孔看到的現象（涂色）
1號（近） 　
2號（遠） 　
我的發現 　
地球
月球
太陽
0
1號2號

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