資源簡介 (共41張PPT)地球火星地球和火星從表面上看最大的區別是什么?地球看起來是蔚藍色的,因為地球上有水。第1節 地球上的水杭州西湖湖州太湖天臺山石梁飛瀑第1節 地球上的水知道地球上水的分布和存在形式。學習目標了解水循環的主要途徑,以及世界和我國水資源的分布。認識水對生命的重要性。水在哪里呢? 比一比,看誰說得多 一、水的分布2.水的狀態:液態、固態、氣態(以液態為主)1.水的總儲量:1.386×1018米33.水的分布:海洋、陸地、大氣和生物體中從圖中你得到什么樣的信息海洋水冰川水思考:地球上有豐富的水資源, 為什么我們還要提倡節約用水 1.地球上水的主體:2.地球上淡水的主體:3.人類主要可利用的淡水:河流水、湖泊淡水、少量淺層地下淡水可以真正利用的淡水資源非常少4.水體分類:(1)按水在地球上的分布區域來分海洋水、陸地水、大氣水、生物水;(2)按含鹽量分淡水、咸水;(3)按狀態分固態水、液態水、氣態水……你能用生活中的現象說明我們周圍的空氣中含有水嗎 空氣中的水遇冷變成液態和固態就可以看到了。① 冬天房間玻璃窗上水霧和冰花。② 從冰箱里拿出一杯冰茶,一會兒杯外壁出現水珠。③ 清晨,植物葉子表面有露水。思考1:俗語:“水往低處流”,可為什么上游的水怎么也流不干呢?這句詩有沒有科學道理?流到海洋的水真的不能回來了嗎 思考2:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”。認識幾個概念:a、蒸發:液態水氣態水b、降水:水汽雨、雪(液、固)太陽輻射c、徑流:陸地上接受降水后,沿地表或地下運動的水流。地心引力d、水循環:水通過蒸發、水汽輸送、降水、下滲、徑流等一系列環節和過程緊密地聯系在一起,并進行著持續不斷的循環。二、水的循環1.水循環包括哪些環節?2.水循環的成因是什么?3.水循環包括哪三大類型?二、水的循環【請記筆記】蒸發、蒸騰、水汽輸送、降水、地表徑流、地下徑流、下滲等1.水循環的過程巧記水循環的過程向上為蒸發(植物蒸騰),向下為降水。上方流動為水汽輸送,下方流動為徑流。下滲水補給植物、土壤、河流、海洋。2.水循環的成因:水的三態變化;太陽輻射、地心引力(內因)(外因)3.水循環的類型海陸間循環(海洋—大氣—陸地)海上內循環(海洋—大氣)陸上內循環(陸地—大氣)4.水循環的作用:(1)通過水循環過程,地球上的水、大氣、巖石和生物發生了密切的聯系,共同構成了人類生存的自然環境;(2)通過水循環,海洋源源不斷地向陸地供應淡水,滋潤著土地,哺育著生命。水循環總結1.讀下表,你能獲取什么信息?2.列舉影響地球上水循環過程的人類行為。① 修建水庫③ 跨流域調水② 植樹造林、保護濕地④ 毀林開荒、過度伐木課堂小結海洋水占主體,淡水中冰川水占主體水的循環水的分布環節、原因、類型、作用① 蒸發③ 水汽輸送④ 降水⑤ 下滲⑥ 徑流② 蒸騰①內 因②外 因水的物態變化太陽輻射和地心引力陸內、海內、海陸間循環及時鞏固1.目前人類利用水較多的是____ 、____和埋藏比較淺的_____。江河水湖泊水地下水2.大氣中的水蒸氣主要來自于----------( )A、湖泊水的蒸發 B、海洋水的蒸發C、江河水的蒸發 D、植物的蒸騰作用B3.淡水資源中數量最多的是 ------------( )A、河流水 B、地下淡水C、湖泊水 D、冰川水4.下列水體平均更新時間最短的是-----( )A、河流水 B、地下水C、大氣水 D、海洋水DC5.根據下圖完成下面空格。海洋上空陸地上空海洋陸地CABDEF(1)海洋水通過B_______,形成大氣水,大氣水通過A_________重新落到海洋上,海洋上空的大氣水通過C_____________到達陸地上空,再通過D_______落到陸地上,陸地上的水通過F__________或__________流入海洋中,也可以通過E________形成大氣水。(2)地球上的水循環是指_________、陸地水和_________之間的相互轉換和運動。蒸發降水水汽輸送降水地表徑流地下徑流蒸發海洋水大氣水(3)從水循環的角度看,一個區域可供人們使用的水資源是指:三、水資源的分布一段時間內降水的總量-同期蒸發損失的水量1.水資源是有限的可使用的水量(提供徑流的水量)=(1)從廣義來說是指水圈內水量的總體。(2)通常說的水資源主要是指__________ 。陸地上的淡水資源即區域內地表和地下徑流的水量。水循環活躍,水資源豐富;水循環不活躍,水資源貧乏。赤道附近地區和沿海地區水資源比較豐富,而內陸和沙漠地區,水資源則比較貧乏。2.水資源和水循環的關系[教材P8練習T2]在下列四個選項中,水循環最活躍的是( )A.地表裸露的沙漠地區 B.森林覆蓋良好的水庫區C.長江、黃河發源的地區 D.冰川廣布的南極大陸小試身手B3.水資源的分布全球大約有60%的地區正經受著缺水的煎熬,甚至在一些水資源非常豐富的國家,如加拿大、美國等,一些城市的供水也越來越困難。(1)全球水資源分布特點活動大洲 多年平均年降水量 千km3 多年平均年蒸發量 千km3 多年平均年徑流量 千km3 水資源總排序 人口數(億人)據1998年統計 多年人均平均年徑流量/km3 人均水資源排序亞洲 31 18 34.7非洲 21 17 7.8北美洲 15 9 4.0南美洲 28 16 4.0歐洲 8 4 7.4大洋洲 7 4 0.3全球 577 530 47 58.2134612431432460.32×1050.41×1051.78×1052.08×1050.55×1058.82×1050.70×1056532411.根據表中所提供的各大洲(有常住人口的洲 )相關數據進行計算,并根據計算結果分析世界水資源的分布特點。(1)全球水資源分布特點②人均擁有量差異大①空間分布不均衡活動大洲 多年平均年降水量 千km3 多年平均年蒸發量 千km3 多年平均年徑流量 千km3 水資源總排序 人口數(億人)據1998年統計 多年人均平均年徑流量/km3 人均水資源排序亞洲 31 18 34.7非洲 21 17 7.8北美洲 15 9 4.0南美洲 28 16 4.0歐洲 8 4 7.4大洋洲 7 4 0.3全球 577 530 47 58.2134612431432460.32×1050.41×1051.78×1052.08×1050.55×1058.82×1050.70×1056532411.根據表中所提供的各大洲(有常住人口的洲 )相關數據進行計算,并根據計算結果分析世界水資源的分布特點。2.根據各大洲的年徑流總量和人均年徑流量的排序變化情況,談談你的看法。2、全球水資源分布特點②人均擁有量差異大①空間分布不均衡③ 水資源的分布和和人口數量密切相關。為什么水資源非常豐富的國家,如加拿大、美國,一些城市也會發生供水困難?這些城市人口高度集中,水體分配不均,生產、生活和工業、農業用水量非常大,環境污染嚴重。我國水資源總量居世界第六位。世界人均水量和一些國家人均水量人均水量僅為世界人均水量的四分之一左右。是全球人均水資源最貧乏的國家之一。(2)我國水資源的分布(2)我國水資源分布特點b.空間上分配不均a.人均水資源擁有量少南多北少、東多西少南水北調夏季豐富、冬季欠缺c.時間上分布不均全國600多個城市中,有近400個城市缺水俗語:“人能三日無糧,不可一日缺水”。你覺得有科學道理嗎?水源豐富,生物種類繁多缺水,植物稀疏,動物零落四、水與生命a.光合作用需要水分。b.溶解土壤中的有用元素,使之能被植物根系吸收,并承擔輸送養分的任務。c.通過葉表面的蒸騰,調節葉表面的溫度,避免葉面被太陽光灼傷。1.水是植物的重要組成部分2.水是動物生存的基本條件a.一個健康的成年人每天平均約需2.5升水。b.食物的消化、營養物質的輸送、代謝產物的排出等都離不開水。生物體的含水量名稱 含水量一般動物 70%~80%水生植物 90%以上水母 98%草本植物 70%~85%黃瓜 95%種子 10%~40%拓展水生生物的含水量一般高于其他生物。一般動物體的含水量高于植物。水母駱駝幾天不喝水為何仍能在沙漠中行進?生物對環境的適應仙人掌在沙漠中怎樣保持體內水分?針狀葉、肉質莖、根系發達駝峰課堂小結水資源的分布水與生命水資源分布特點:空間、時間上分布不均,大部分地區缺水生物體內各種生命活動都離不開水通常說的水資源主要是指________。陸地上的淡水資源夏季豐富,冬季欠缺。南多北少,東多西少。我國水資源:在時間和空間的分配上很不均勻。人均水資源最貧乏的國家之一。1.大氣水可能來自于( )A.河流水的蒸發 B.海洋水的蒸發C.植物蒸騰的水 D.冰川升華的水E.湖泊水的蒸發2.人體中含量最多的物質是( )A.無機鹽 B.水 C.蛋白質 D.纖維素及時鞏固ABCDEB1.下列有關地球上水的分布、循環和利用的說法中,正確的是( )A.陸地淡水約占地球總水量的96.53%B.水是生物生存所必需的最基本的物質之一C.人類直接利用最多的水資源是海洋水D.水循環的環節只有蒸發和降水B及時鞏固2、對于一個區域來說,可供人們使用的水相當于該區域在一段時間內____ 的總量和同期_____水總量之差,即是可提供__________的水。降水蒸發損失地表徑流和地下徑流3、下列生物中,含水量最高的是-------( )A、人體 B、黃瓜 C、水稻 D、水母D4、為了緩解我國北方水資源不足的狀況,國家正在實施的南水北調工程將主要改變水循環環節中的-----------------------------------------( )A、蒸發 B、水汽輸送C、降水 D、地表徑流D5.在不同水分的條件下,生命體為適應當地水分供給特點,往往會形成特定的行為特點和生理結構特點。下列特點是由于長期生活在水分過多的環境中而形成的是( )A.駱駝刺的根系發達B.駱駝具有駝峰C.熱帶植物樹莖上長出“氣根”D.昆蟲表面具有外骨骼C 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫