資源簡介 二次根式的乘法班級: 姓名: 組號:【課時安排】1課時【預習導航】舊知回顧1.二次根式有哪些性質?(用字母表示)2.已知一個長方形木板的長和寬分別是,如何求這個長方形的面積?【新知探究】新知梳理1.填空(1)×=_______,=______;(2)×=_______,=________.(3)×=________,=_______.參考上面的結果,發現規律:×_____,×_____,×______2.(1)通過上面的計算結果,請用字母表示你發現的規律(2)根據等式的互逆性,你又能得到什么公式?試一試1.計算 (1) (2)2.化簡(1) (2)課堂活動、記錄二次根式的乘法法則【精練反饋】A組:1.下列各等式成立的是( )A.4×2=8 B.5×4=20C.4×3=7 D.5×4=202.已知矩形的長為,寬為,則面積為______cm23.計算(1) × (2)·4.如果,那么( ).A.x≥0 B.x≥3 C.0≤x≤3 D.x為任意實數【學習小結】課堂小結類比有理數的乘法,二次根式也可以進行乘法運算,但結果被開方數不能含有開得盡方的因數或因式。【拓展延伸】(選做題)1.設矩形的長與寬分別為,,根據下列條件求面積S①, ②,2.化簡:(1) ________;(2) _________ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫