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第7課 查找與替換(濟(jì)南的冬天) 課件(共16張PPT) 浙教版(廣西、寧波) 七年級(jí)上信息科技

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第7課 查找與替換(濟(jì)南的冬天) 課件(共16張PPT) 浙教版(廣西、寧波) 七年級(jí)上信息科技

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(共16張PPT)
第七課查找與替換
南寧市第三十七中學(xué)楊馨月
最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖
上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天 鑲上一道銀邊……就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些 小山太秀氣!
《濟(jì)南的冬天》
新知導(dǎo)入
活動(dòng)一:請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇稘?jì)南的冬天》word文檔中找到“冬天” 一
詞,數(shù)一數(shù)“冬天”這個(gè)詞語(yǔ)在文章當(dāng)中總共出現(xiàn)了幾次 并把它
的字體改為自己喜歡的顏色,看看誰(shuí)完成得又好又快。
試一試:查找詞語(yǔ)“冬天”在文中出現(xiàn)的次數(shù)
查找與替換
1、文字查找的步驟
查找快捷鍵: Ctrl+F
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中國(guó)航天發(fā)展史 .doc [兼容模式]-Word
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法▼
引用
設(shè)計(jì)
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一、查找與替換
2、文字替換的步驟
查找 “開(kāi)始”選項(xiàng)卡( “編輯”菜單。
A^A|Aa▼ > 安A 之 · A ·A④ ▼仁▼▼三三 專(zhuān)考要圖 作 ·口·|A·2 F
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木的國(guó)家。在完成了21個(gè)小時(shí)的空間科學(xué)試驗(yàn)后,于21日 3 時(shí) 4 1
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實(shí)踐學(xué)習(xí)
利用所學(xué)知識(shí),將文中錯(cuò)別字詞“濟(jì)寧”全部更正為“濟(jì)南”, 并突
<<更少(L) 昔換(R) 全
搜索選項(xiàng)
搜索: 全部 V
□區(qū)分大小寫(xiě)(H )
全字匹配(Y)
使用通配符(U)
]同音(英文)(K)
查找單詞的所有形式(英文)(W)
出顯示(設(shè)置替換格式:字形、字號(hào)、字體顏色……)
刪除線(xiàn)(K)
雙刪除線(xiàn)(L)
上標(biāo)(P)
下標(biāo)(B)
預(yù)覽
濟(jì)南
查找內(nèi)容(N): 選項(xiàng): 格式: 替換為(I): 格式:
濟(jì)寧
區(qū)分全/半角
濟(jì)南
字體:小三,加粗,傾斜,字體顏色:深紅
替換字體 X
字休(N) 高級(jí)(Y)
字形(Y):
V 加粗傾斜
傾斜
加粗
V 加粗位劍
下劃線(xiàn)顏色(:
V 無(wú)顏色
昔換
格式(Q)▼ 特殊格式(E)▼ 不限定格式(T
中文字體(I):
西文字體(F):
所有文字
字體顏色(C):
查找和替換
查找(D) 替換(P) 定位(G)
小型大寫(xiě)字母(M)
全部大寫(xiě)字母(A) 隱藏(H)
字號(hào)(S):
小三
小二
三號(hào)
石重號(hào)():
V
下劃線(xiàn)線(xiàn)型(U):

濟(jì)南的冬天
對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天 是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫軟回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,使覺(jué) 得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響 亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕。可是,在北中國(guó)的冬天,而能有溫睛的天氣,濟(jì)南 真得算個(gè)寶地。
設(shè)看單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上里銷(xiāo)想: 一個(gè)老城,有山有水,全 在天底下曬苷陽(yáng)光,暖和安適地睡若,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想 的境界 小山整把濟(jì)南國(guó)了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特 別可愛(ài),好像是把齊南放在一個(gè)小搖監(jiān)里,它們安鋒不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放 心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。”真的,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹K麄円幌隳切? 小山,心中使覺(jué)得有了著落,有了依舉。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想 起:“明天也許就是春天了吧這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧 ” 就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干培還 希望別的呢!
最妙的是下點(diǎn)小雪呀。香把,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂者一智兒白花, 好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給楚天鋒上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn), 有的地方草色還露著.這樣, 一道兒白, 一道兒培黃,給山們穿上一件帶水紋的 花衣看著吞若,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌獲。 等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光料射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微 露出點(diǎn)粉色。就是下小雪巴,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
古老的濟(jì)南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么克敞,山枝上臥若些小村莊,小村莊的 房頂上臥者點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水蛋國(guó),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
那水喝,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒若點(diǎn)熱氣,水蒸真綠,把終年貯蕾的綠色 全拿出來(lái)了。天兒越睛,水蒸越綠,就憑這些綠的猜神,水也不忍得東上,況且 那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢看吧,由澄潔的河水慢慢往上看吧,空 中,半空中,天上,自上而下全是那么青亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的 藍(lán)水品。這塊水品里,包著紅屋頂,擊草山,像地稅上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影; 這就是冬天的濟(jì)南。
思 考 如何加工一段文字,使其看起來(lái)更加美觀,可讀性更高呢
活動(dòng)二:嘗試調(diào)整文字排版,使其更具可讀性
打開(kāi)文件“濟(jì)南的冬天”,嘗試如下操作:
①標(biāo)題:居中黑體二號(hào)字
②正文: a.仿宋體四號(hào)字
b.段落首行縮進(jìn)2個(gè)字符
c.行距:固定值24
二 、圖文混排
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到各種各樣的海報(bào)、廣告?zhèn)鲉危锩娉?br/>了文字外,通常還配有各種插圖和修飾,這種圖文混排的效果比起單
純的文字更容易閱讀理解和引人注意,文檔更加豐富、生動(dòng)。圖片不
但豐富了文檔的內(nèi)容,而且還美化了版面,很多文字處理軟件都提供
了相應(yīng)的功能,可以方便人們完成日常各種圖文混排的工作。
插入圖片:執(zhí)行“插入選項(xiàng)卡下的圖片”命令,選擇圖片路徑,選擇
需要插入的圖片,單擊“插入”按鈕即可。
二 、圖文混排 自主探究
1、在“繪圖工具”選項(xiàng)卡下單擊“環(huán)繞”下拉菜單中選擇圖片環(huán)繞方式
2、 調(diào)整圖片,根據(jù)需要調(diào)整圖片大小、位置和樣式
濟(jì)南的冬天
對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得奇
得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶
晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。
設(shè)置圖片樣式
填 充 上移一層 山組合▼
環(huán)繞▼ 下移一層、 對(duì)齊▼ L 旋轉(zhuǎn)▼
嵌入型(I)
四周型環(huán)繞(S)
緊密型環(huán)繞(T)
浮于文字上方(N)
上下型環(huán)繞(O)
穿越型環(huán)繞(H)
設(shè)置圖片環(huán)繞方式
技能提升:適當(dāng)調(diào)整和美化圖片
圖文混排設(shè)計(jì)與制作的注意事項(xiàng)
選擇合適的圖片:在選擇圖片時(shí),確保它們與文本內(nèi)容相關(guān)并且具有高質(zhì)量的分辨
率。模糊或無(wú)關(guān)的圖片可能會(huì)分散讀者的注意力。
布局:布局對(duì)于圖文混排的設(shè)計(jì)非常重要。你可以使用各種布局,例如左右布局、上
下布局、對(duì)角線(xiàn)布局等。選擇適合你的內(nèi)容的布局,以確保文本和圖像和諧地共存。
比例:注意文本和圖像之間的比例。太多的文本可能會(huì)壓倒圖像,而太多的圖像可能
會(huì)分散讀者的注意力。找到一個(gè)平衡點(diǎn),使文本和圖像都能吸引讀者的注意力。
色彩搭配:色彩搭配對(duì)于圖文混排的設(shè)計(jì)也很重要。你可以使用互補(bǔ)色、類(lèi)似色或三
原色來(lái)創(chuàng)建具有吸引力的配色方案。確保文本和圖像的顏色對(duì)比度高,以便于閱讀。
查找“冬天”出現(xiàn)的次數(shù),更正文檔中的錯(cuò)別字“濟(jì)寧”
學(xué)會(huì)用查找與替換的方法修改文檔
插入圖片,使文章達(dá)到圖文并茂的效果,更具可讀性
學(xué)會(huì)在文檔中插入圖片并對(duì)圖片進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整
三、課堂小結(jié)
01
02
四、課后練習(xí)
在計(jì)算機(jī)上面完成操作
請(qǐng)你以“南寧的冬天”為主題,查找相關(guān)的文字和圖片,制作一
篇語(yǔ)句通順、圖文并茂的介紹文檔,并利用前面學(xué)過(guò)的知識(shí)對(duì)文
檔加以修飾。

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