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資源簡介

(共35張PPT)
你能用語言向同學們描述一下的好朋友長什么樣，什么性格嗎？
同學們在校園中與你們朝夕相處最多的是誰呢？
那么想不想給你的同伴畫一張頭像呢？
想一想：
畫一幅以人物頭像為主的人物
肖像畫，都需要畫些什么？
臉型
五官
發式
表情
服飾
我們每個人都有不同的臉型，哪位同學的臉給你印象最深刻？他們是什么臉型？請你用漢字概括。
知識講解:導學案對比學習臉型
成果測試：他是什么臉型？
五官基本比例：“三庭五眼”
“三庭五眼”：是前人繪畫經驗的總結，是成年人五官平視時的基本比例規律。現實生活中絕大多數人基本符合這一比例規律，但由于五官形狀的細微變化，因而人的相貌呈現出差異性。
發際
眉心
鼻底
下巴
1 2 3 4 5
三庭
五眼
頭部的比例關系
面部表情的繪制（觀察教材P8幾幅頭像,了解人物都有哪些面部表情？）
五官形狀的變化產生表情
眉毛
眼睛
嘴巴
上挑、直豎、緊皺、下垂
瞪大、彎曲、瞇縫、緊閉
張開、上彎、下彎、緊閉
組合變化
豐富
表情
學習p11頭像寫生方法，了解步驟，誰能說一說步驟是怎樣的？？
欣賞與表現
欣賞教材P9四幅素描作品, 分析畫家是用哪些方法把握與表現人的形象特征的
①、你覺得哪幅構圖比較好？
②、其余的構圖問題出在哪？
1
2
3
4
5
想一想
徐悲鴻《新七法》
1、位置得當——構圖得當
2、比例正確——形體準確
3、黑白分明——黑白灰關系
4、動態天然——頭頸肩關系
5、輕重和諧——畫面空間感
6、性格畢現——特征鮮明
7、傳神阿睹——形神兼備
可結合職業特點
我最棒!
用夸張的手法畫一畫自己感興趣的人物，要表現住起性格和特點。
展示風采
學生作品：
質疑拓展
優秀學生作品：
質疑拓展

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