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第二單元
四年級科學上冊期末核心考點集訓
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目 錄
哪杯水熱
06
溫度計的秘密
07
自行車胎為什么爆裂
08
熱氣球上升的秘密
09
風的形成
10
哪杯水熱
06
六、哪杯水熱
1.想精確的知道水的溫度要用到（ ）。
2.物體的冷熱程度用（ ）表示。溫度計是測量物體溫度的儀器，要根據（ ）選擇合適的溫度計。
3.測量氣溫，用（ ）。測量體溫，用（ ）。測量水溫，用（ ）。
溫度計
體溫計
溫度
氣溫計
被測物體
水溫計
六、哪杯水熱
4.我們常用的溫度計是（ ）溫度計，它的單位是（ ），用（ ）表示。
5.溫度計的組成部分：（ ）、（ ）、（ ）等。
攝氏度
玻璃泡
攝氏
℃
玻璃管
刻度
六、哪杯水熱
6.使用水溫計測量水溫的注意事項：
（1）手拿溫度計的上端。
（2）將溫度計下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。
（3）視線與溫度計液面持平。
（4）在液柱不再上升或下降時讀數。
（5）讀數時溫度計不能離開被測的水。
六、哪杯水熱
7.用體溫計測量體溫的方法：
（1）在測量體溫之前需要先將體溫計甩至35℃以下，如果沒有將水銀甩下來測量的體溫值是不準確的。
（2）在測量體溫的時候是不能吃東西，也不可以來回的走動，也不可以說話。
（3）測量體溫的時間一定要充足，若是時間不夠測量出來的體溫也是有區別的。比如測量腋窩，至少要測10分鐘，測量口腔至少要測量5分鐘，而測量肛門的體溫至少需要測量3分鐘。
（4）在測量體溫之前，需要先安靜休息15分鐘左右。
六、哪杯水熱
8.使用氣溫計的注意事項：
（1）氣溫計要懸掛在空氣中，不能接觸地面或其他物體；
（2）不要將氣溫計曝曬在陽光中；
（3）氣溫計要保持干燥，不要沾水或其他液體；
（4）不要在溫差很大的環境中測量，避免氣溫計損壞；
（5）等氣溫計示數穩定后再讀數。
六、哪杯水熱
9.水銀溫度計里的水銀灑出來了該怎么處理：
（1）首先，要及時開窗通風，減少水銀揮發對人體產生危害；
（2）將一張薄的硬紙平鋪在地上，另外再準備一個裝有水的瓶子；
（3）戴好手套、口罩，用小刷子或者是棉簽將灑落在地上的水銀輕輕地掃到紙上；
（4）彎曲紙殼兩端，將水銀裝入裝有水的瓶子里，密封好；
（5）如果實在擔心會有水銀蒸發到空氣中危害身體，可以在屋里噴灑酒精后離開房屋2-3小時，讓屋內保持通風，加速水銀的揮發與消散。
六、哪杯水熱
10.溫度計的讀數，讀作（ ），寫作（ ）。
11.常用的體溫計一般是（ ），內有隨體溫升高而上升的水銀柱。水銀是（ ）的通稱，是常溫下唯一呈液態的金屬，易揮發成汞蒸氣而被墻壁和衣物等吸附。人吸入一定量的汞蒸氣會導致（ ）。
35℃
35攝氏度
汞
汞中毒
水銀體溫計
溫度計的秘密
07
七、溫度計的秘密
1.用溫度計測量物體的溫度時，溫度計內的液柱會（ ）或（ ），這是因為液體的熱脹冷縮。
2.一般情況下，液體受熱時體積（ ），遇冷時體積（ ），這就是液體（ ）的性質。
3.水受熱時體積（ ），受冷時體積（ ），我們把水的體積的這種變化叫做（ ）。許多液體受熱以后體積會變大，受冷以后體積會縮小。
下降
收縮
上升
縮小
熱脹冷縮
熱脹冷縮
膨脹
膨脹
七、溫度計的秘密
3.液體溫度計是根據液體（ ）的性質制成的。
4.水、醋、果汁等液體也具有（ ）的性質。
5.根據水、醋、果汁等液體具有熱脹冷縮的性質，推出液體有熱脹冷縮的性質，就是（ ）。
熱脹冷縮
熱脹冷縮
推理
七、溫度計的秘密
6.生活中的熱脹冷縮現象：
（1）商店里出售的瓶裝飲料不裝滿，是為了避免飲料受熱體積會膨脹溢出來。
（2）燒水時，水還沒有開，卻從壺里往外溢，這是因為水受熱體積膨脹。
七、溫度計的秘密
7.說一說溫度計的秘密是什么？
因為溫度計玻璃泡里的液體受熱后體積膨脹,被擠進示數管里,而顯示數據。相反的,被測物體溫度降低或離開被測物體,導致液體遇冷體積縮小，就會從示數管里流回玻璃泡中.
七、溫度計的秘密
實驗名稱：液體熱脹冷縮實驗
器材準備：錐形瓶 、膠塞、玻璃管、燒杯、熱水、冷水、紅墨水、飲料、酒精 、醬油等
活動過程：
（1）將錐形瓶里加滿水，滴入2——3滴紅墨水，輕輕搖幾下，使紅墨水均勻分布水中，塞上帶有玻璃管的膠塞。并在玻璃管水柱停止處做標記。
（2）將錐形瓶放入盛有熱水的燒杯里，這時水柱上升，待停止后，再做標記。
（3）再將錐形瓶放入盛有冷水的燒杯里，此時水柱下降。
實驗現象：水柱遇溫度高時會上升，遇溫度低時會下降。
實驗結論：液體有熱脹冷縮的性質 。
注意事項：
（1）玻璃器材要輕拿輕放,以免打碎傷手。
（2）大燒杯倒熱水時先均勻受熱,并倒至三分之二處為宜 。
（3）實驗時,時刻注意衛生和安全。
（4）實驗結束后及時倒出實驗液體并清洗整理實驗器材。
自行車胎為什么爆裂
08
八、自行車胎為什么爆裂
1.空氣受熱膨脹,體積（ ）,氣體遇冷時體積（ ）。氣體具有（ ）的性質。
2.氣體有熱脹冷縮的性質。踩癟的沒有破的乒乓球，用熱水燙一下就能鼓起來，是因為乒乓球里面的氣體（ ）的緣故。
3.一般情況下，物體（固體、液體、氣體）具有（ ）的性質。不同材料的物體熱脹冷縮的程度（ ）。在相同情況下，（ ）受熱膨脹的體積最多，（ ）較多，（ ）最少。
液體
熱脹冷縮
增大
固體
變小
受熱膨脹
不同
熱脹冷縮
氣體
八、自行車胎為什么爆裂
4.自制“小噴泉”是利用氣體（ ）的性質。
5.塑料瓶蓋擰得太緊不易打開，把瓶蓋部分放入熱水中，使瓶蓋（ ），就容易擰開。
6.燒水時，水還沒有開，卻從壺里往外溢，這是因為水受熱體積（ ）。
熱脹冷縮
膨脹
膨脹
7.生活中物體的熱脹冷縮
（1）冬天水管破裂。
冬天會使水在水管里面結冰，水結冰后體積變大，而遇冷后的水管會收縮，這樣一來，水管就會爆裂了。
（2）路面會向上拱起。
有時候夏天路面會向上拱起，就是路面膨脹所致，所以路面每隔一段距離都有空隙留著。
（3）買來的罐頭很難打開
因為工廠生產時放進去的是熱的，氣體膨脹，冷卻后里面氣體體積減小，外面大氣壓大于內部所以難打開，可以稍微加熱罐頭就很容易打開了。
（4）剝雞蛋
把煮熟的雞蛋放在冷水中浸一浸，蛋就很容易剝開，這是因為蛋殼和蛋白的收縮程度不一樣的結果。
八、自行車胎為什么爆裂
氣體的熱脹冷縮實驗：
材料準備：
燒杯2個、燒瓶、熱水、冷水、氣球。
實驗步驟：
（1）用氣球封住燒瓶口，兩個燒杯中分別放入熱水、冷水。
（2）分別把燒瓶放入熱水與冷水中，觀察氣球體積的變化。
實驗現象：
燒瓶中空氣受熱，氣體體積膨脹；燒瓶中空氣受冷，氣體體積縮小。
實驗結論：
空氣有熱脹冷縮的現象。
八、自行車胎為什么爆裂
固體的熱脹冷縮實驗
方案一：
器材：酒精燈，固體熱脹冷縮實驗材料盒，水槽 ，冷水，干抹布
步驟：
（1）檢查實驗用品是否齊全
（2）在水槽中，倒入一半冷水備用。
（3）把銅球輕輕地通過鐵環，看看銅球是否能夠順利通過帯柄鐵環
（4）點燃酒精燈，用外焰對銅球加熱大約2分鐘左右，再次嘗試將銅球穿過鐵環，觀察現象
（5）將受熱的銅球放入裝有冷水的水槽中，靜置一分鐘左右，使它充分冷卻，再次嘗試將銅球通過鐵環，觀察現象。
（6）整理實驗器材。（熄滅酒精燈，用抹布將銅球和鐵環上的水漬擦干凈）
現象：受熱后體積膨脹，不能穿過通過鐵環，放入冷水中，有可以輕松的通過鐵環。
結論：固體有熱脹冷縮的性質
八、自行車胎為什么爆裂
方案二：
器材：木條，小釘子2個，細銅絲，酒精燈，火柴，污物桶
步驟：
（1）檢查實驗用品是否齊全
（2）在木條相距約20cm處釘上兩個釘子，細銅絲纏在兩個釘子上，繃緊。
（3）點燃酒精燈
（4）用手平托著木條來回加熱，觀察銅絲的變化
（5）熄滅酒精燈后等待幾分鐘再觀察
（6）整理實驗器材。
現象：銅絲受熱后逐漸松動，不再繃緊; 酒精燈熄滅后發現銅絲遇冷后又緊繃了
八、自行車胎為什么爆裂
熱氣球上升的秘密
09
九、熱氣球上升的秘密
1.空氣受熱后體積（ ），熱空氣比同體積的冷空氣（ ），所以熱空氣會（ ）。熱氣球就是利用（ ）的原理升空的。
2根據熱空氣上升的認識，油煙受熱膨脹，會向（ ）飄散，而且空氣受熱也會（ ），帶動一些油煙上升，所以抽油煙機通常安裝在爐灶的（ ），能夠更好地把油煙、熱空氣排出。
3.空氣受熱后，體積會（ ），與同體積的空氣相比，重量會變（ ），熱空氣會（ ）。相反，空氣遇冷后體積（ ），冷空氣（ ）。
上方
膨脹
上升
熱空氣上升
上方
上升
輕
膨脹
輕
上升
縮小
下降
4.列舉生活中熱空氣上升現象熱氣球。
（1）暖氣片，暖氣片是一種采暖為主的采暖設備。主要在冬天寒冷的北方地區使用，具有保暖的作用。
（2）熱氣球，利用加熱的空氣產生浮力的氣球。
（3）孔明燈，在點燃孔明燈的燃料后，孔明燈可以利用浮力與重力的差升空。
（4）烽火，古代邊防軍事通訊的重要手段，烽火的燃起是表示國家戰事的出現。
九、熱氣球上升的秘密
實驗名稱：模擬熱氣球上升實驗
實驗器材：塑料袋（輕薄的垃圾袋）、酒精、火柴、小瓷盤、脫脂棉等。
實驗目的：1.正確使用酒精燈;理解空氣受熱體積膨脹變輕上升。
2.加深熱氣球升降原理的理解與認識，拓寬學生的知識面。
實驗分析：指導學生正確使用酒精燈，選擇質量較輕的塑料袋，效果明顯，可聯系孔明燈、熱氣球等加深學生印象。
實驗步驟：
（1）把泡有酒精的脫脂棉放在小瓷盤里，用火柴點燃脫脂棉。
（2）把塑料袋口朝下打開，放在火焰的上方，觀察現象。
（3）松手后，觀察塑料袋的變化,做好記錄。
實驗現象:過了一會兒，塑料袋鼓起來。松手后，塑料袋會上升。
實驗結論：熱氣球是利用熱空氣上升的原理升空的。
注意：正確安全使用火柴
小瓷盤冷卻以后方可移動，以防燙傷。
實驗答疑：為什么充滿熱空氣的垃圾袋會上升？
空氣受熱后體積膨脹，熱空氣比冷空氣輕，所以熱空氣會上升。
九、熱氣球上升的秘密
實驗名稱：紙蛇旋轉實驗
實驗目的：通過紙蛇旋轉的實驗，認識熱空氣上升的原理。
實驗分析：點燃酒精燈后，思考周圍溫度會發生什么樣的變化？體積、重量又會有怎樣的變化。觀察紙蛇發生的現象。讓學生借助酒精燈和紙蛇，驗證熱空氣上升的現象，同時培養學生的實踐能力。
實驗材料：酒精燈、紙蛇、細線鐵架臺等。
實驗過程:
（1）將紙蛇用細線固定在鐵架臺上，調整好高度。
（2）將點燃的酒精燈放在紙蛇下方。
（3）注意觀察紙蛇的變化，做好記錄。
實驗現象:紙蛇會旋轉。
實驗結論:空氣受熱后,體積膨脹,熱空氣會上升并帶動紙蛇旋轉。
實驗答疑：紙蛇為什么會旋轉？
酒精燈的火焰加熱了空氣，空氣體積膨脹，熱空氣比同體積的冷空氣輕，所以熱空氣會上升，從而帶動紙蛇旋轉。
實驗反思：用細線將紙蛇吊起來，紙蛇下方要留用足夠的空間，注意不要讓火焰點燃紙蛇。另外，紙蛇不要剪得過長。
九、熱氣球上升的秘密
風的形成
10
十、風的形成
1.在太陽的照射下，由于地理環境的不同，有的地方溫度（ ），有的地方溫度（ ）。溫度高的地方熱空氣（ ），周圍的冷空氣補充過來，空氣不停地（ ），就形成了（ ）。
2.哪里有風？
上升
低
流動
高
風
電風扇轉動產生風，柳枝隨風飄蕩，汽車飛馳產生風，小女孩吹動紙條。
3.風對我們的生活有什么影響？
風既可給人們帶來一些有利的影響，又會給人們帶來一些不利的影響。
有利影響：風力發電，帆船揚帆航行，放風箏等
不利影響：臺風過后樹木被連根拔起。
十、風的形成
4.在海邊，白天和夜晚的風向有什么不同？為什么？
沿海地區的海陸風，因為白天陸地升溫快，熱空氣上升，風從海上吹向陸地。夜晚海水降溫慢，海水上方空氣溫度高，風從陸地吹向海洋。因此，在白天，受太陽的照射，陸地溫度比海洋高，所以風由海洋吹向陸地。而在夜間則相反，海洋溫度比陸地高，風由陸地吹向海洋。
十、風的形成
5.炎熱的夏天，我們喜歡到海邊避暑。當風吹來的時候，我們感覺很涼爽。人們把這里形成的風叫作海陸風。你們知道海陸風是怎么形成的嗎？
海陸風的形成，是由于海、陸性質的不同造成的。由于海水比熱容大，接受太陽輻射能后，表面升溫慢，陸地比熱容小，升溫比較快。于是在白天，由于陸地空氣溫度高，空氣上升氣壓減小而形成海面吹向陸地的海風。夜晚則恰恰相反，海水降溫慢，海面空氣溫度相對高，空氣上升氣壓小而形成由陸地吹向海面的陸風。
十、風的形成
6.冬天到了，我們當地會刮起寒冷的西北風，你們知道是什么原因嗎？（為什么我們這里夏天常刮東南風，冬天常刮西北風？）
風的形成原因，是因為氣壓差異，由高氣壓指向低氣壓。也就是說，氣壓才是造成風的直接原因。而氣壓差異有一方面是因為冷熱不均造成的。熱的地區氣流是上升的，所以在近地面形成低氣壓；反之，冷的地方形成高氣壓。
我們國家所處的位置是北方（西伯利亞）是陸地，南方是海洋，海洋陸地比熱不同，陸地升溫快，降溫也快，所以陸地夏季溫度相對要高，形成低氣壓；冬季溫度相對要低，形成高氣壓中心。這樣，夏天，風從海洋吹向陸地，加上地轉偏向力的作用，形成東南季風。冬天，風從陸地吹向海洋，加上地轉偏向力的作用，形成西北季風。
十、風的形成
7.俗話說：熱極生風。意思是說，一個地方熱得太厲害，不久便會產生大風，你們能解釋其中的科學道理嗎？
熱了氣體體積膨脹，熱氣流上升，其他地方的氣體補充進來，這就形成了風。
十、風的形成
【實驗名稱】模擬風風的形成實驗
【實驗目的】通過實驗認識風的形成原因。
【實驗器材】兩個大飲料瓶、蠟燭、蚊香、小刀。
【實驗步驟】
（1）將一個大飲料瓶的瓶肩以下部分去掉,保留上面喇叭口部分;將另一個大飲料瓶的瓶底去掉，并在瓶身與蠟燭等高的部位打一個大小與瓶口相近的孔。
（2）將第一個瓶子的喇叭口部分插入第二個瓶子瓶身的孔中并進行固定、密封,組裝成簡易的風的形成演示裝置。
（3）將組裝好的裝置罩在未點燃的蠟燭上,用點燃的蚊香靠近喇叭口的開口處,觀察現象并記錄。
（4）點燃蠟燭,再用裝置罩住蠟燭,用點燃的蚊香靠近喇叭口的開口處，觀察現象并記錄。
（5）分析兩次實驗觀察到的現象,進行推理,得出結論。
【注意事項】
（1）切割時盡量保持切口平整。
（2）切割后的斷面比較鋒利,要防止手被割破。
（3）使用蠟燭時要注意安全。
【實驗現象】未點燃蠟燭時,蚊香產生的煙霧慢慢向上升;點燃蠟燭后,蚊香產生的煙霧會進入喇叭口，并迅速從上面的瓶口飄出瓶外。
【實驗結論】空氣因瓶內外溫度的差別而發生流動，從而產生了風。
十、風的形成
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