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第23課 創意車模大比拼(二)(教學課件)(共22張PPT)六年級科學上冊同步高效課堂系列(冀人版)

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  1. 二一教育資源

第23課 創意車模大比拼(二)(教學課件)(共22張PPT)六年級科學上冊同步高效課堂系列(冀人版)

資源簡介

(共22張PPT)
23.創意車模大比拼(二)
冀人版六年級上冊
目錄
情境導入
新知講解
課堂歸納
課堂練習
情境導入
同學們,這節課讓我們開始制作吧!
新知講解
工程的核心是什么呢?
工程的核心是建造,車模制作的重點是制作方法與工藝。
新知講解
我們要選擇什么樣子的材料呢?
根據設計方案,選擇我們容易找到的,便于加工操作的工具和材料。
新知講解
新知講解
我們應該如何繪圖呢?
使用三角板、丁字尺等專業繪圖工具,按照先整體后局部的順序,繪制機器模型的主視圖、俯視圖和左視圖。必要時,還要繪制關鍵部件的剖面制作圖樣。繪制機器模型的制作圖樣時,要標明尺寸參數。
新知講解
應該怎樣制作呢?
根據設計方案和制作圖樣,正確使用制作工具,選擇合適的方法與工藝,加工材料,制作、組裝創意車模。
新知講解
具體如何制作呢?
(1)組裝車模底盤
先將車軸固定件放在車模底盤上,確定四個車軸固定件的安裝位置,再用螺絲依次將四個車軸固定件固定在車模底盤上
新知講解
新知講解
(2)安裝車模的工作部分。
先將車軸的一端插入到一個車輪中間孔內,再將車軸插入到對應的底盤車軸固定件孔內,在車軸的另一端安裝另一個車輪,并用小錘輕敲固定。
新知講解
(3)安裝車模的動力部分。
①安裝風扇固定件:用螺絲固定好兩個風扇固定件
②安裝齒輪及風扇:將冠狀齒輪和風扇通過軸套和金屬軸,安裝到風扇固定件上
③安裝電動機、電池盒及開關:用螺絲分別在合適位置,固定好電動機、電池盒和開關
新知講解
④焊接導線:用電烙鐵將導線分別與電動機、電池盒、開關等部件進行焊接
⑤微調齒輪位置:用手微調風扇軸的冠狀齒輪以及電動機的主軸齒輪與車軸齒輪能夠完全咬合。
新知講解
(4)美化與裝飾。
制作車身,先用小毛刷和彩色顏料進行刷涂,然后用彩色畫筆或彩色小貼紙進行整體裝飾。
新知講解
在制作過程中我們有什么需要注意的嗎?
組裝車模底盤要注意:1.注意安裝孔位
2.選擇合適的螺絲刀,擰螺絲時候力度要適中。
新知講解
安裝工作部分要注意:1.注意安全,可借助小錘輕敲固定。2.車輪轉動要靈活。
安裝動力部分要注意:1.注意各部分的安裝位置。2.電動機可以前后微移,便于動力切換。3.使用電烙鐵要注意安全,導線焊接要準確。
新知講解
提示:
如果學校條件允許,可以嘗試以下拓展任務:
1.使用3D打印技術,設計打印車模的部分組裝配件。
2.使用傳感器、控制程序等,實現創意車模的智能化操控。
新知講解
同學們,有沒有遇到什么困難呢?
制作完成后,我們需要對制作的車模進行測試、評估與優化。操作車模,反復檢測和評估車模的結構與性能,觀察其運行的路線、速度等情況,并記錄實驗數據,看看能否達到預定的設計要求,完成項目任務。
新知講解
根據測試與評估報告,診斷車模在動力、結構、制作工藝等方面存在的問題,制訂改進方案,并反復進行測試、觀察、改進,使其達到最佳狀態。
課堂歸納
1.工程的核心是建造,車模制作的重點是制作方法與工藝。
2.使用三角板、丁字尺等專業繪圖工具,按照先整體后局部的順序,繪制機器模型的主視圖、俯視圖和左視圖。
課后作業
1.工程的核心是建造,一切前期準備都是為了順利建造。( )
2.紙箱板便于成型,是很好的車身材料選擇。( )
3.在選擇制作材料時只需要考慮制作方便和美觀。( )


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