資源簡介

(共18張PPT)
24.創意車模大比拼（三）
冀人版六年級上冊
目錄
情境導入
新知講解
課堂歸納
課堂練習
情境導入
讓我們籌辦一個展示會吧！
新知講解
我們可以通過什么方式進行展示呢？
用講演、影像、展板、說明書等方式進行展示。
新知講解
班級應該怎樣籌備展示會呢？
班委會
1.合理規劃展示會的規模和場地。
2.邀請教師及家長參觀展示會。
3.組建評委會，制定評價標準。
新知講解
我們可以做些什么呢？
各項目小組
1.制作創意車模說明書
2.制作展示幻燈片，寫出解說詞。
3.制作宣傳海報及展板。
4.繪制展區布置圖。
新知講解
還有什么需要注意的嗎？
展區布置要主題突出、合理、美觀。展示會上還可以進行車模比賽喲。
新知講解
讓我們來欣賞一下同學們制作的模型吧！
新知講解
新知講解
新知講解
新知講解
將自己設計、制作的創意車模以及項目資料與同學進行交流，認真傾聽評委及同學們的意見和建議。
依據評價標準，評委會公平、公正地對參展作品進行評價，小組將評價情況記錄在評價表中。最終可以根據評價意見評出各個獎項。
新知講解
我們可以通過從哪些方面進行評價呢？
設計創意、競賽成績、經濟效益、社會效益、環境效益。
新知講解
可以設置什么獎項呢？
風馳電掣獎、最佳設計獎、最佳創意獎、最佳外觀獎、優秀小工程師。
新知講解
使用記錄表分類整理大家的評價建議，抓住重點，分析原因，繼續改進和完善小組的創意車模。
車模需要不斷地改進和完善，工程師和發明家就是在反復的改進和完善中取得成功的。讓我們加油吧！
課堂歸納
1.用講演、影像、展板、說明書等方式進行展示。
2.可以從設計創意、競賽成績、經濟效益、社會效益、環境效益等方面評價車模。
課后作業
1.布置展覽時,各組只需要考慮本組作品的布置,選擇合適的位置。( )
2.為作品編寫獨特美觀的說明書,能夠幫助大家更快地了解該作品。( )
3.布置展覽時,小組成員應該按部就班,有序進行。( )
×
√
√
我們下節課見呦！
冀人版六年級上冊

展開更多......

收起↑