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課題：第九章第4節《流體壓強與流速的關系》
班級： 姓名： 上課時間：_____________
1、我們所學過的壓強公式有：p=___________、p液=__________
2、1個標準大氣壓能托起_________mm高的水銀柱，即約為________________Pa。
【教學目標】
1、了解流體壓強與流速的關系 2、能解釋生活中跟流體的壓強與流速相關的現象
（自主學習）1、流體包括________和________，它們都具有_______性。
（探究、展示）
（一）氣體壓強與流速的關系
上述實驗所產生的現象都是因為：流體流速越_______的位置壓強越_______。
（二）飛機的升力
當飛機前進時，在相同時間內，機翼上方氣流通過的路程較長，因而速度較大，它對機翼的壓強______；下方氣流通過的路程較短，因而速度較小，它對機翼的壓強_________。
因此，機翼的上下表面存在壓強差，這就產生了向_______的升力。
【練習】
1、用細繩吊著一個乒乓球，能使乒乓球在繩子上晃動自如，打開水龍頭，讓水穩定的往下流，把乒乓球靠近水流，發現小球______________________.
2、“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，詩中包含的科學道理是 （ ）
A．風聲是空氣振動而產生的聲音 B．力是改變物體運動狀態的原因
C．屋頂上方空氣流速快壓強小；屋內空氣不流動壓強大 D．風使屋頂產生的升力大于屋頂重力
3、把長10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠
A管的上端，如圖4所示，往B管中吹氣，可以看到A管中的水面（ ）
A．上升 B．下降 C．不變 D．無法判斷
4、你是否有這樣的經歷：撐一把雨傘行走在雨中, 如圖所示, 一陣大風吹來, 傘面
可能被“吸”, 嚴重變形。下列有關這一現象及其解釋，正確的是（ ）
A．傘面被向下“吸” B．傘上方的空氣流速大于下方
C．傘上方的空氣流速等于下方 D．傘上方的空氣流速小于下方
5、在火車站和地鐵站臺上，都畫有一條安全線，當火車快速開過時，人越過這條線就會有危險。這是因為，火車開動時，靠近火車的地方氣體流速_______，壓強_______，離站臺遠的地方氣體流速______，壓強 ______，把人退推向火車。
6、右圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。它有兩個出口，當風吹過隆起洞口A表面時，風速較大，吹過平坦洞口B時，風速較小，從而給洞中的犬鼠帶去習習涼風。則下列有關洞內風向分析正確的是 （ ）
A．風總是A口吹入，B口吹出 B．風總是B口吹入，A口吹出
C．風總是A、B口同時吹入 D．風有時從A口吹入，有時從B口吹入
7、兩只紙船浮在水面上靜止不動，用大注射器向兩船之間的水面快速注水。兩船將（ ）
A、靜止不動　 　B、向中間靠攏　 C、向兩側分開 　D、向同側偏移
8、打開自來水龍頭，使自來水流過如圖所示的玻璃管，在A、B、C
三處，水的流速較大的是 處，壓強較小的是 處
（選填“ A”“B”或“C”）。
9、有些跑車在車尾安裝了一種“氣流偏導器”，如圖所示，由于“氣流偏導器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，當跑車高速行駛時，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度 （選填“大或小”），此時，上方空氣壓強比下方空氣壓強 （選填“大或小”），這樣，“氣流偏導器”受到一個向 （選填“上或下”）的壓力差，從而使車輪抓緊地面。

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