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人教版數學8年級下冊 18.1.1 平行四邊形的性質第二課時 學案(含答案)

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  1. 二一教育資源

人教版數學8年級下冊 18.1.1 平行四邊形的性質第二課時 學案(含答案)

資源簡介

平行四邊形的性質
班級:_____________姓名:__________________組號:_________
第二課時
1.平行四邊形對邊、對角有什么關系?(用幾何語言表示)
2.平行線之間的距離有何特征?討論平行線間的距離、點與點之間的距離、點到直線的距離的聯系和區別。
3.類比前一節課的學習,你能發現平行四邊形的對角線有什么性質嗎?證明你的發現。
4.ABCD中,,的交點為,若,,則CO=________________,DO=___________。
5.已知,在ABCD中,,,求的周長。
★通過預習你還有什么困惑?
一、課堂活動、記錄
平行四邊形對角線有什么性質?
二、精練反饋
A組:
1.在ABCD中,對角線、交于點,下列式子中一定成立的是( )
A. B. C. D.
2.在ABCD中,對角線,,則邊的取值范圍為________________。
3.ABCD中,,交于,,,周長為24,則周長是________________。
B組:
4.如圖,ABCD中,對角線,的交點為,,,,求。
三、課堂小結
1.平行四邊形對角線有哪些性質?
2.你的其他收獲。
四、拓展延伸(選做題)
1.平行四邊形的一邊為14,它的對角線的取值可能為( )
A.10,16 B.20,22 C.12,16 D.8,16
2.在ABCD中,BC邊上的高為4,AB=5,AC=2,則ABCD的周長等于_______。
3.ABCD的對角線AC與BD相交于O,直線EF過點O與AB、CD分別相交于E、F。如圖(1)
(1)試探究OE與OF的大小關系?并說明理由。
(2)在上述問題中,若直線EF繞與邊DA、BC的延長線交于點E、F,如圖(2),上述結論是否仍然成立?試說明理由。
【答案】
【學前準備】
1.
2.特征:平行線之間的距離處處相等。
區別:平行線之間的距離與點到直線的距離表示的是垂線段的長度,點與點之間的距離表示的是兩點之間線段的長度。
聯系:都是指線段的長度。
3.性質:平行四邊形的對角線互相平分。
符號:
證明:
在和中
≌ (ASA)
4.4;3
5.解:


【課堂探究】
課堂活動、記錄

精練反饋
1.B
2.
3.22
4.解:
5.解:
課堂小結

拓展延伸
1.B
2.20
3.(1)解:
理由:
在和中
≌(AAS)
(2)解:成立
理由:
在和中
≌(AAS)
學前準備
課堂探究
7 / 7

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