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人教版8年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)18.2.3 正方形 學(xué)案 (無(wú)答案)

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  1. 二一教育資源

人教版8年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)18.2.3 正方形 學(xué)案 (無(wú)答案)

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正方形的判定
班級(jí): 姓名: 組號(hào):
【課時(shí)安排】
1課時(shí)
【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】
舊知回顧
1. 四邊形ABCD是正方形,且,則 , ?
【新知探究】
新知梳理
1. 定義:四條邊都 且四個(gè)角都是 的四邊形叫做正方形
2.四邊形ABCD是菱形,,這個(gè)菱形是正方形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
3.四邊形ABCD是矩形,,這個(gè)矩形是正方形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
幾何語(yǔ)言:
試一試
1.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形 B.兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形
C.兩條對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形 D.兩條對(duì)角線相等的菱形是正方形
2.如圖:在△ABC中,AB=AC,D為BC邊的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn).
(1)求證:△BED≌△CFD;(2)若∠A=90°,求證:四邊形DFAE是正方形.
★通過(guò)預(yù)習(xí)你還有什么困惑
課堂活動(dòng)、記錄
正方形有哪些判定方法?
【精練反饋】
A組:
1.下列條件中,不能判定四邊形是正方形的是( ).
A.對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形 B.一條對(duì)角線平分一組對(duì)角矩形
C.對(duì)角線相等的菱形 D.對(duì)角線互相垂直的矩形
2.在四邊形ABCD中,AB=BC=CD=DA,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,若不增加任何字母與輔助線,要使四邊形ABCD是正方形,則還需增加一個(gè)條件是 _________ .
3 如圖:△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB,DE⊥BC, DF⊥AC,
垂足分別為E、F.求證: 四邊形CFDE是正方形.
【學(xué)習(xí)小結(jié)】
課堂小結(jié)
正方形的判定方法
【拓展延伸】
(選做題)
1.如圖,四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于點(diǎn)E,
且四邊形ABCD的面積為8,則BE=(  )
A.2 B.3 C. D.
2.□ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,E是BD延長(zhǎng)線上的點(diǎn),△ACE是等邊三角形.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;(2)若∠AED=2∠EAD,求證:四邊形ABCD是正方形.
3.如圖,在△ABC中,D為BC邊上的一動(dòng)點(diǎn)(D點(diǎn)不與B、C兩點(diǎn)重合).DE∥AC交AB于E點(diǎn),DF∥AB交AC于F點(diǎn).
(1)試探索AD滿(mǎn)足什么條件時(shí),四邊形AEDF為菱形,并說(shuō)明理由;
(2)在(1)的條件下△ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí),四邊形AEDF為正方形.為什么?
(3)在(1)、(2)的條件下當(dāng)BE+CF= 時(shí),求證:AD=BD CD.

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