資源簡介 (共24張PPT)《生 活 中 的 標 志》你見過這些圖形嗎?它們出現(xiàn)在什么地方?標志的作用標志是具有某種含義的視覺符號,猶如語言,起著識別、示意和傳遞信息的作用。小組交流活動(1).組內(nèi)介紹你搜集到的標志?(2).這種標志會出現(xiàn)在哪些地方?(3).這種標志有什么作用?A.引導 B指示 C.識別標志的分類商標:是商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者在其生產(chǎn)、制造、加工等過程中用于區(qū)別其他商品的標志,商標需國家批準注冊,受法律保護。標志的分類徽標:充分地體現(xiàn)出某個國家、某個 政府或某個組織的人文風情,特殊的位置,豐富的精神內(nèi)涵。標志的分類公共標志:是一種為人們的工作生活 帶來某種社會利益的符號,能方便人們的出行、交流。連線商標 徽標 公共標志標志的表現(xiàn)形式根據(jù)基本構成因素,我們看到了三種標志,即文字標志、圖形標志、文字與圖形結合的組合標志。標志的表現(xiàn)形式文 字 標 志標志的表現(xiàn)形式圖 形 標 志標志的表現(xiàn)形式圖 文 組 合 標 志標志的設計方法考考你:哪個節(jié)水標志的設計更簡練、概括?藝術實踐考考你:哪個標志的色彩更單純、強烈、醒目?標志設計特點形象: 簡潔概括色彩: 鮮明醒目課 堂 練習以小組為單位,為自己所在的班級設計一個標志總 結“學會用設計師的眼光欣賞這個世界” 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫