資源簡介

《遠離煙酒》
教學目標?
知識與技能目標
1.說明酗酒對人體健康的危害。
2.說明吸煙對人體健康的危害。
3.培養學生處理數據的能力。
過程與方法目標
1．通過探究性學習活動，提高從實踐中獲得知識、收集資料的能力。
2．通過聯系生活實際，收集資料、匯報探究結果等活動，提高學生合作交往的能力，收集、整理資料的能力和口頭表達能力。
情感態度與價值觀目標
1．通過小組合作學習與交流，學會互相尊重的品質。養成嚴謹、求實的科學態度和不斷追求的進取精神。
2.養成良好的生活習慣。
3.培養學生關愛生命的情感，以及對自己負責任的意識。
教學重、難點?
教學重點
1．說明酗酒對人體健康的危害。
2．說明吸煙對人體健康的危害。
教學難點
1. 養成良好的生活習慣。
教學方法?
探究實驗法、引導學生討論法、歸納法等。
課前準備
教師準備：
準備有關酗酒和吸煙等方面的資料，制成多媒體課件。準備探究實驗材料
學生準備：
搜集、分析酗酒和吸煙相關文字資料并做好預習。
課時安排：1課時
教學過程
一、導入新課
課件展示下列材料：
酗酒是一種不良的生活習慣，對人體健康危害極大；吸煙被聯合國世界衛生組織稱之為“20世紀的瘟神”是“慢性自殺行為”。發達國家吸煙率每年正以1%～2%的速度下降，而我國卻呈上升趨勢，并向低齡、女性方向發展。
二、新課學習
（一）酗酒危害人體健康
思考：酒里面含有什么成分？
探究實驗
酒精對水蚤心率的影響大家翻到課本p84
思考？
一、在不同酒精濃度中，水蚤心率速度由何變化？
二、這個實驗說明酗酒對人體有何影響？
由水蚤的心率變化，大家認為酗酒對人體有什么危害？
酗酒引起神經中樞過度興奮或麻痹抑制，俗稱醉酒
酗酒還引起心血管系統、肝臟、腸胃等病變
孕婦酗酒還會引起胎兒發育障礙或智力低下
二、吸煙危害人體健康
思考：香煙燃燒產生的煙霧中含有那些物質？
香煙燃燒產生的煙霧中，含有3000多種有害的化學物質，包括40多種致癌物質。
如尼古丁就是其中之一，它可以導致肺癌等疾病
吸煙與肺癌發病率的關系
大家畫出曲線圖，橫坐標為“每天吸煙支數”，縱坐標為“男性肺癌發病率”
結論：每天吸煙的數量越多，肺癌的發病率就越高
吸煙的危害還有哪些？
吸煙會對人的循環系統、消化系統、神經系統等也會造成損傷
高血壓、冠心病與吸煙有關
女性吸煙還會誘發子宮癌
孕婦直接吸煙或長期被動吸煙，還會誘發胎兒畸形
青少年正處于生長發育期，吸煙會降低記憶力，分散注意力，影響身體的生長發育和正常的學習。
世界無煙日是哪一天？
世界衛生組織將每年的5.31確定為“世界無煙日”，宣傳吸煙的危害，開展戒煙、限煙的健康教育活動。
在我們的班上和校園中是否有吸煙和酗酒的現象？我們應該怎么做？
《中學生日常行為規范》要求中學生”不吸煙、不喝酒”。
我們不緊自己要做到不吸煙、不喝酒，還要關心他人的身體健康，積極宣傳吸煙、酗酒的危害，做精神文明的促進者。
觀看PPT練習題
板書設計
第一節遠離煙酒
一、酗酒危害人體健康
1.酒精對水蚤心率的影響。
2.酗酒對人體健康的不良影響。
3.青少年酗酒。
二、吸煙危害人體健康
1.吸煙者與不吸煙者的癌癥死亡率。
2.吸煙對人體健康的不良影響。
3.青少年吸煙。
附課堂練習及作業答案
課堂練習：
1.C 2.C 3.B
作業布置：
1.D 2.D 3.C

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