資源簡介 一次函數與方程、不等式班級:_____________姓名:__________________組號:_________第三課時1.畫出函數y=2x+6的圖象,利用圖象:(1)求方程2x+6=0的解;求不等式的解;若,求x的取值范圍。2.在同一坐標系內畫出函數y1=x-5與y2=-x+1的圖象,可以看出,它們交點的橫坐標為 利用圖象填空:(1)當x 時,y1>0, 當x 時,-x+1<0當x ,y1>y2 , 當x 時,y1< y2問題:不等式x-5>-x+1的解集與函數y1=x-5與y2=-x+1的圖象有什么關系?3.如圖,已知函數y=3x+b和y=ax-3的圖象交于點P(-2,-5),則根據圖象可得不等式3x+b>ax-3的解集是_______________。4.如圖,直線與直線相交點(6,4),那么方程 =的解是 ,不等式>的解集是 。★通過預習你還有什么困惑?一、課堂活動、記錄1.一次函數與一元一次不等式的區別和聯系。2.如何根據一次函數圖象快速得出不等式的解?二、精練反饋A組:1.如果函數y=ax+b(a<0,b0)的圖象交于點P,那么點P應該位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.一次函數與的圖象如圖,則下列結論:① ;② ;③當時,中,正確的個數是 ( )A.0 B.1 C.2 D.33.已知關于x的不等式ax+1>0(a≠0)的解集是x<1,則直線y=ax+1與x軸的交點是( )A.(0,1) B.(-1,0) C.(0,-1) D.(1,0)B組:4.移動電話有下面兩種計費方式,用函數方法解答何時兩種計費方式費用相等。方式一 方式二月租費(元/月) 30 0本地通話費(元/min) 0.30 0.40分別寫出兩種通訊業務每月應繳費用y(元)與通話時間x(分)之間的關系式?(2)在同一坐標系中作出它們的圖象;(3)從圖象上看,你選擇哪類通訊業務合算?三、課堂小結1.一次函數與一元一次不等式的區別與聯系。2.你的其他收獲。四、拓展延伸(選做題)1.如圖,直線y=-x+m與y=nx+4n(n≠0)的交點的橫坐標為-2,則關于x的不等式-x+m>nx+4n>0的整數解為( )A.-1 B. -5 C.-4 D. -32.在平面直角坐標系中,直線和交于點,點在直線上,過點作軸的垂線,交直線于點。(1)若=2,求的面積;(2)若,求點的坐標。【答案】【學前準備】1.(1)x=-3(2)當x>-3(3) x=x=所以當時2.x=3(1)x>5;x>1;x>3;x<3問題:答:不等式x-5>-x+1的解集是函數y1=x-5圖像在y2=-x+1的圖象上方的所有點的橫坐標的取值范圍。3.x>-24.;x>6【課堂探究】課堂活動、記錄略精練反饋1.C2.B3.D4.(1)(2)略(3)答:當時,兩種方式都可以當x<300用方式二當x>300用方式一課堂小結略拓展延伸(選做題)1.D2.(1)解:∵直線和直線的交點為∴,∴a=2,b=。得直線和直線,如圖所示又∵n=2, ∴,∴過點作軸的垂線,交直線于點,∴PF=∴(2)解:由(1)知,點P在,點F在,∵PF⊥軸,可設,∴PF==2,∴或∴或學前準備O22-2-2xyy=3x+by=ax-3xyo·y1y264··課堂探究xyO3第2題6 / 6 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫