資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
9.1.1《開放互動的世界》課時訓(xùn)練
一、單項選擇題：
1．在同一時間內(nèi)，中國浙江烏鎮(zhèn)的一個家庭旅館正在接受來自澳大利亞游客的預(yù)定：法國酒莊正在發(fā)送一批紅酒到中國：瑞士的手表正在“飛”往日本：德國的汽車正“乘坐”中歐班列到達(dá)中國鄭州航空港……下列對此理解正確的（ ）
①當(dāng)今世界是一個開放互動的世界 ②國家間相互開放的程度不斷加深 ③現(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國家、人們聯(lián)系在一起，彼此影響，休戚相關(guān) ④國家與國家之間已經(jīng)沒有任何的界限和壁壘
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
2．一雙鞋的生產(chǎn)過程：外觀與功能設(shè)計（德國）——生產(chǎn)流程與工藝設(shè)計（中國）——鞋子制作（東南亞國家）。這說明（ ）
A．國家間只有合作，沒有競爭
B．經(jīng)濟全球化對所有國家都只有利而無弊
C．復(fù)雜的生產(chǎn)過程不利于發(fā)揮生產(chǎn)者的優(yōu)勢
D．商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成，是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)
3．2023年11月5日至10日，第六屆中國國際進口博覽會在上海如期舉行。作為世界上首個以進口為主題的國家級展會，進博會充分發(fā)揮國際采購、投資促進、人文交流、開放合作四大平臺作用，成為推動構(gòu)建新發(fā)展格局的窗口、高水平開放的載體、多邊主義的舞臺。我國積極舉辦進博會是因為（ ）
①當(dāng)今世界是一個開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界 ②經(jīng)濟全球化的趨勢不可逆轉(zhuǎn) ③中國已主導(dǎo)世界發(fā)展 ④這是擴大高水平對外開放的務(wù)實舉措
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
4．2023年11月5日，習(xí)近平向第六屆中國國際進口博覽會致信。習(xí)近平指出，2018年以來，進博會成功舉辦五屆，依托中國大市場優(yōu)勢，發(fā)揮國際采購、投資促進、人文交流、開放合作平臺功能，對加快構(gòu)建新發(fā)展格局和推動世界經(jīng)濟發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。這說明（ ）
①我國積極順應(yīng)經(jīng)濟全球化趨勢 ②我國奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略 ③我國引領(lǐng)經(jīng)濟全球化的發(fā)展進程 ④中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮離不開中國
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．2023年杭州亞運會上，各國運動員不分種族、膚色及語言文化，以團結(jié)、和平、進步、包容為共同目標(biāo)進行公平競技，生動詮釋了世界文化的多樣性，彰顯了文化多元共生發(fā)展的理念。踐行這一理念（ ）
①要求各國用開放包容的心態(tài)，促進文化兼收并蓄最終走向同一 ②為不同特質(zhì)的文化相互交融創(chuàng)造了條件，為彼此增添新的元素 ③有利于各類文化相互借鑒，通過不同文化相互碰撞來消除差異 ④能為人們提供更為廣泛的文化選擇，讓世界變得更加絢麗多姿
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．徐悲鴻是中國著名畫家，被譽為中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他主張對傳統(tǒng)中國畫進行改良，提倡把西方的繪畫技法融入中國畫，創(chuàng)造了新穎而獨特的繪畫風(fēng)格。由此可見（ ）
①不同特質(zhì)文化在交融中激發(fā)活力 ②世界文化相互交融正趨向統(tǒng)一 ③中華文化己成為世界文化的主流 ④要以開放心態(tài)借鑒優(yōu)秀外來文化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．2023兔年春晚節(jié)目《一帶繁花一路歌》以國際化的元素，展現(xiàn)文明交流互鑒帶給各國人民的喜悅與歡欣。下列說法正確的是（ ）
①學(xué)會欣賞不同的文明，包容文化差異 ②認(rèn)同不同的文化存在差異，尊重文化的多樣性 ③發(fā)揮社會主義核心價值觀引領(lǐng)世界文化的作用 ④努力消除文化差異，推動多元文化一體化發(fā)展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．從盧賽爾體育場到“沙漠中的水立方”，從各國代表隊的球衣、獎杯、足球到喇叭、圍巾擺件等，“中國元素”亦如滿天繁星在2022卡塔爾世界杯賽場上大放光彩。有數(shù)據(jù)顯示，在卡塔爾的世界杯官方專賣店中，60%的商品都是由中國生產(chǎn)。我們可以感受到（ ）
①中國是世界經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)力量 ②經(jīng)濟全球化使各國之間聯(lián)系緊密 ③當(dāng)今世界是一個開放互動的世界 ④“中國制造”揚名海外已稱霸世界
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
9．2023年是“一帶一路”倡議提出十周年，《一帶繁花一路歌》以國際化的元素，展現(xiàn)文明交流互鑒帶給各國人民的喜悅與歡欣，材料給我們的啟示是（ ）
①文化既是民族的，又是世界的 ②要堅持“一帶一路”為出發(fā)點 ③中國是經(jīng)濟全球化的參與者、貢獻(xiàn)者 ④交流互鑒是保護文明多樣性的前提
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．經(jīng)濟全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟發(fā)展的重要趨勢。經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)有（ ）
①商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成 ②商品貿(mào)易在全國范圍內(nèi)進行 ③商品包裝在全球范圍內(nèi)完成
④商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
11．2023年11月5日至10日，第六屆中國國際進口博覽會在上海舉行。本屆展會展覽面積創(chuàng)新高，參展的世界500強、行業(yè)龍頭企業(yè)以及創(chuàng)新型中小企業(yè)數(shù)量均為歷屆之最。按一年計意向成交金額784.1億美元，比上屆增長6.7%，創(chuàng)下新高。由此可見（ ）
①當(dāng)今世界是開放、發(fā)展的世界 ②經(jīng)濟全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的潮流 ③經(jīng)濟全球化使風(fēng)險跨國界傳遞 ④合作與競爭是當(dāng)今世界的主題
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．在構(gòu)建人類命運共同體的過程中，需要促進不同國家與民族的“文化理解”，才能共建一個“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的和諧未來。為此，需要各個國家和民族（ ）
①尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為差異，虛心學(xué)習(xí)其他文化的長處 ②以全球意識、開放的胸懷與不同文化共處，平等相待，相互尊重 ③以開放、包容的態(tài)度，全面吸收外來文化，打造統(tǒng)一的共同文化 ④堅守自身文化的價值，拒絕文化交流，避免受到其他文化的影響
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．中國著名畫家徐悲鴻主張對傳統(tǒng)的中國畫進行改良，提倡把西方的繪畫技法融入中國畫；西方藝術(shù)家在掙脫傳統(tǒng)古典主義繪畫技法的束縛過程中，也從東方藝術(shù)中吸取養(yǎng)分。這說明（ ）
①每個民族的文化都有其獨特的價值，都值得尊重 ②各國包容多樣的文化，積極行動，消除文化差異 ③文化創(chuàng)新應(yīng)大膽地吸收和利用世界一切文明成果 ④多樣的文化是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．治療腦血管疾病，西醫(yī)優(yōu)勢在于其有一套科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷治療體系，能明確病變部位和性質(zhì)；而中醫(yī)則強調(diào)整體觀念，不但治療腦血管疾病，而且對容易引發(fā)腦血管疾病的血壓、血脂、血糖等疾病會同時兼顧，進行一個整體治療和調(diào)節(jié)。由此可知（ ）
①不同特質(zhì)的文化消除差異，能增添新的元素 ②文化多樣性能直接推動人類物質(zhì)文明的進步 ③面對多樣文化，我們應(yīng)開放包容，兼收并蓄 ④每個民族的文化都有值得尊重的經(jīng)驗和智慧
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．當(dāng)前，俄烏沖突的升級，不僅使俄羅斯因多輪制裁措施經(jīng)濟受到較大沖擊，還使歐洲甚至全球能源價格大幅上漲、財政壓力上升、民生問題嚴(yán)重……這折射出（ ）
①經(jīng)濟全球化使風(fēng)險與危機跨國界傳遞 ②當(dāng)今世界是一個緊密聯(lián)系的世界 ③當(dāng)今世界是一個開放的、發(fā)展的世界 ④世界格局始終向多極化方向發(fā)展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、綜合探究題
16．德國研發(fā)中心的工作人員設(shè)計出鞋子獨特的外觀和功能，中國研發(fā)中心的工作人員研究出鞋子的生產(chǎn)流程，東南亞一些國家的工廠按照圖紙和生產(chǎn)流程負(fù)責(zé)生產(chǎn)，鞋子被裝上一艘美國的貨船并運往世界各地銷售。
(1)材料反映了什么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象的積極影響有哪些？
(2)我們應(yīng)該如何應(yīng)對上述現(xiàn)象？
17．在中國文化里，紅色代表著幸運、財富和喜慶;而在西方人的觀念中，紅色多代表沖動、暴力之意。吃法餐時，如果不給餐具里的刀叉?zhèn)兣艂€號，還真分不清吃什么時該用哪個;而中國人吃飯時，無論是吃八大菜系還是滿漢全席，只要一雙筷子就夠了。
(1)材料體現(xiàn)了什么現(xiàn)象？我們應(yīng)該如何正確對待？
(2)我們在學(xué)習(xí)世界其他文明時，要注意什么問題？
參考答案
1．A 2．D 3．D 4．C 5．C 6．B 7．A 8．C 9．A 10．C
11．A 12．A 13．B 14．D 15．A
16．(1)經(jīng)濟全球化。積極影響:①經(jīng)濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍內(nèi)配置資源，促進資源利用更加合理有效。②經(jīng)濟全球化也使各國經(jīng)濟相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深。③為經(jīng)濟發(fā)展提供了新的機會。
(2)①既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭。②也要居安思危，增強風(fēng)險意識，注重國家經(jīng)濟安全，為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
17．(1)文化的多樣性。①每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值，都有值得尊重的經(jīng)驗和智慧。②正確認(rèn)識文化差異，相互尊重平等交流、對話，達(dá)成彼此的理解和包容。③用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)借鑒外來優(yōu)秀文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。
(2)①學(xué)習(xí)、借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，堅持以我為主，兼收并蓄。②積極主動與世界各國交往，從不同文明中尋求智慧，汲取營養(yǎng)，與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。③學(xué)習(xí)其他文明領(lǐng)略其中蘊含的人文精神，為人類社會發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。
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部編版道德與法治九年級9.1.1《開放互動的世界》教學(xué)設(shè)計
課題 9.1.1《開放互動的世界》 單元 第一單元 學(xué)科 道德與法治 年級 九年級
學(xué)習(xí)目標(biāo) 政治認(rèn)同：培養(yǎng)全球意識，樹立全球觀念、強憂患意識。道德修養(yǎng)：了解構(gòu)建人類命運共同體的原因，正確認(rèn)識構(gòu)建人類命運共同體的重大意義。健全人格：理解經(jīng)濟全球化的現(xiàn)實意義，能夠正確對待不同的文化。責(zé)任意識：能夠結(jié)合自己的親身體會和了解的資料認(rèn)識世界。
重點 經(jīng)濟全球化的意義；
難點 正確認(rèn)識和對待文化差異。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：中國堅持經(jīng)濟全球化正確方向，推動貿(mào)易和投資自由化便利化，推進雙邊、區(qū)域和多邊合作，促進國際宏觀經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)，共同營造有利于發(fā)展的國際環(huán)境，共同培育全球發(fā)展新動能，反對保護主義，反對“筑墻設(shè)壘”、“脫鉤斷鏈”，反對單邊制裁、極限施壓。中國愿加大對全球發(fā)展合作的資源投入，致力于縮小南北差距，堅定支持和幫助廣大發(fā)展中國家加快發(fā)展。第一課 同住地球村第一節(jié) 開放互動的世界 思考問題 導(dǎo)入本節(jié)內(nèi)容，使學(xué)生易于進入本節(jié)內(nèi)容
講授新課 一、幻燈片出示課題、教學(xué)目標(biāo)二、幻燈片出示自學(xué)導(dǎo)航，教師巡視指導(dǎo)：自學(xué)指導(dǎo)：要求同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本 P2-9內(nèi)容，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案思考下列問題，并在課本上做標(biāo)記，時間5分鐘。1、當(dāng)今世界的特點？2、經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)和影響？3、我們應(yīng)如何面對經(jīng)濟全球化？4、為什么要尊重文化多樣性？ 5、怎樣正確認(rèn)識和對待文化多樣性 ？三、師生合作探究(一) 共同的家園探究一：運用經(jīng)驗 （1）請指出上述國家所處位置。這些事件涉及我們生活的哪些領(lǐng)域？（2）上述哪些事件與我們有聯(lián)系？點撥：（1）中國處于亞洲，意大利處于歐洲，巴西處于南美洲，坦桑尼亞處于非洲。涉及經(jīng)濟、娛樂、體育、文化領(lǐng)域。（2）中國家庭旅館接受來自澳大利亞游客的預(yù)訂、巴西夏季奧運會、熱播的中國電視劇與我們有聯(lián)系。探究二：圖片探究探究三：播放視頻《習(xí)近平向第六屆中國國際進口博覽會致信》視頻給我們的啟示？點撥：①第六屆中國國際進口博覽會于2023年11月5日至10日在國家會展中心（上海）舉行，主題為“新時代共享未來” 。②本屆展會展覽面積創(chuàng)新高，參展的世界500強、行業(yè)龍頭企業(yè)以及創(chuàng)新型中小企業(yè)數(shù)量均為歷屆之最。按一年計意向成交金額784.1億美元，比上屆增長6.7%，創(chuàng)下新高。 ③154個國家、地區(qū)和國際組織的來賓將共話合作，3000余家參展商將共探市場新機遇，推動更多全球優(yōu)質(zhì)商品、技術(shù)和服務(wù)進入中國市場，共促全球經(jīng)濟回暖復(fù)蘇。探究四：探究分享探究五：知識探究當(dāng)今的世界是一個怎樣的世界？點撥：①這是一個開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深，政治、經(jīng)濟、文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴展。②這是一個發(fā)展的世界。新技術(shù)、新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)并蓬勃發(fā)展，世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整。③這是一個緊密聯(lián)系的世界。現(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國家、人們聯(lián)系在一起，彼此影響，休戚相關(guān)。探究六：知識探究當(dāng)今世界存在的“非主流”現(xiàn)象點撥：①封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在，但已不是主流。②貧富差距、發(fā)展不平衡等問題依然困擾著人類社會。探究七：探究分享（1）是什么使找水杯這一難題得以解決？（2）其他國家發(fā)生的事情與我們有什么聯(lián)系？點撥：（1）是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，拉近了人們之間的距離。（2）影響我們的生活，與我們的生活息息相關(guān)。探究八：圖片探究 (二) 放眼全球經(jīng)濟探究一：播放視頻《時政鏡距離丨共建亞太命運共同體》視頻給我們什么啟示？點撥：①亞太經(jīng)合組織（APEC）第三十次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議2023年11月15日至17日在美國舊金山舉行。亞太經(jīng)濟合作取得的新進展，正為地區(qū)發(fā)展注入強大動力，有效增進了民生福祉。②今年APEC會議的主題是“為所有人創(chuàng)造一個有韌性和可持續(xù)的未來”，目標(biāo)是建設(shè)“相互連接、創(chuàng)新和包容”的亞太地區(qū)。③2013年以來，習(xí)近平主席在歷次APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議上發(fā)表重要講話，以中國主張促進亞太合作，以中國貢獻(xiàn)推動亞太發(fā)展，以中國智慧凝聚亞太共識，推動各方共同構(gòu)建開放包容、創(chuàng)新增長、互聯(lián)互通、合作共贏的亞太命運共同體。探究二：圖片探究探究三：探究分享 探究四：探究分享（1）如果你的家鄉(xiāng)生產(chǎn)質(zhì)量上乘的手工制品，你如何讓世界上更多的人了解并購買它們？（2）在經(jīng)濟全球化背景下，商品交易是否成功，除了產(chǎn)品質(zhì)量、銷售渠道、產(chǎn)品知名度之外，還有哪些因素也非常重要？點撥：（1）通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳、開網(wǎng)店，可以讓更多的人了解并購買這些手工制品；也可以在世界知名的旅游景區(qū)做廣告宣傳這些手工制品。（2）產(chǎn)品有沒有市場競爭力、售后服務(wù)是否完善、運輸是否便捷等因素也非常重要。探究五：知識探究探究六：探究分享你從該公司的轉(zhuǎn)型中得到哪些啟示？點撥：①經(jīng)濟全球化使各國經(jīng)濟相互聯(lián)系，相互依賴的程度不斷加深。新冠肺炎疫情席卷全球，受此影響，該公司訂單大幅減少從而導(dǎo)致工廠陷入困境。②面對經(jīng)濟全球化，我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭，也要居安思危，增強風(fēng)險意識，注重國家經(jīng)濟安全，為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。探究七：知識探究經(jīng)濟全球化的影響點撥：積極影響：①經(jīng)濟全球化改變了我們的生活。②經(jīng)濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍內(nèi)配置資源，促進資源利用更加合理有效。③經(jīng)濟全球化也使各國經(jīng)濟相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深。④經(jīng)濟全球化為經(jīng)濟發(fā)展提供了新的機會。消極影響：經(jīng)濟全球化，一方面為經(jīng)濟發(fā)展提供了新的機會，另一方面也使風(fēng)險與危機跨國界傳遞。探究八：知識探究面對經(jīng)濟全球化，我們該如何做？點撥：①面對經(jīng)濟全球化，我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭；②也要居安思危，增強風(fēng)險意識，為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。(三) 共享多樣文化探究一：圖片探究探究二：探究分享（1）如果你作為其中一員參與討論，你的選擇是什么？請說說你的理由。（2）除了舞蹈之外，還有哪些文化表現(xiàn)形式？點撥：（1）我選擇街舞。因為街舞節(jié)奏明快，動作優(yōu)美隨意，變化多樣，隨著音樂，人們身隨心動，身心合一，能張揚張中學(xué)生的個性特點。（2）音樂、繪畫、飲食習(xí)慣、服飾、民族風(fēng)情、建筑風(fēng)格等。探究四：閱讀感悟探究五：知識探究為什么要尊重文化多樣性？點撥：①多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。②文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現(xiàn)，也是人類文明進步的重要動力。③文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融，能夠為彼此增添新的元素，激發(fā)新的活力。探究六：播放視頻《爺爺給孫子刮痧，卻被誤認(rèn)為虐待》視頻給我們什么啟示？點撥：①文化背景相同的人，在溝通和交流時，有相同的價值觀，相對文化背景不同的人，在相互理解、相互包容上更容易；②不同文化背景的人，在不同文化的碰撞與接觸中，一方面不斷的產(chǎn)生不同文化間的摩擦或沖突；另一方面，也使不同民族間的文化相互交流、借鑒。③人們應(yīng)認(rèn)識到文化之間的差異，相互尊重，相互理解，相互包容。探究七：播放視頻《文明互鑒 美美與共》視頻給我們什么啟示？點撥：①文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。中方鮮明闡釋新時代中國的文明觀，倡導(dǎo)堅持文明平等、互鑒、對話、包容，強調(diào)“文明交流互鑒，是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重要動力”。②文明只有姹紫嫣紅之別，但絕無高低優(yōu)劣之分。面對“文明沖突論”“種族優(yōu)越論”等論調(diào)，中國明確倡導(dǎo)尊重彼此歷史、國情和發(fā)展道路，強調(diào)以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越。探究八：知識探究怎樣正確認(rèn)識和對待文化多樣性 ？ 點撥：①人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導(dǎo)致彼此誤解與沖突。②正確認(rèn)識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達(dá)成彼此的理解和包容。③應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。 學(xué)生讀出教學(xué)目標(biāo)學(xué)生自學(xué)討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言觀看視頻，思考問題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言觀看視頻，思考問題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言觀看視頻，思考問題學(xué)生討論發(fā)言觀看視頻，思考問題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識 教師巡視，隨時回答學(xué)生的問題。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生通過視頻思考?xì)w納問題老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生通過視頻思考?xì)w納問題老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生通過視頻思考?xì)w納問題引導(dǎo)學(xué)生通過視頻思考?xì)w納問題老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。
當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 見課時訓(xùn)練 認(rèn)真做題，同桌互改 通過訓(xùn)練，提高學(xué)生對本節(jié)知識的理解和運用
課堂小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了這是一個開放、發(fā)展和緊密聯(lián)系的世界；懂得了經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)和影響以及面對經(jīng)濟全球化的要求；我們要正確認(rèn)識文化多樣性和文化差異。 說出本節(jié)課自己學(xué)會什么 歸納知識
板書
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第一節(jié) 開放互動的世界
統(tǒng)編版道德與法治九年級下
新知導(dǎo)入
習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：中國堅持經(jīng)濟全球化正確方向，推動貿(mào)易和投資自由化便利化，推進雙邊、區(qū)域和多邊合作，促進國際宏觀經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)，共同營造有利于發(fā)展的國際環(huán)境，共同培育全球發(fā)展新動能，反對保護主義，反對“筑墻設(shè)壘”、“脫鉤斷鏈”，反對單邊制裁、極限施壓。中國愿加大對全球發(fā)展合作的資源投入，致力于縮小南北差距，堅定支持和幫助廣大發(fā)展中國家加快發(fā)展。
教學(xué)目標(biāo)
政治認(rèn)同：
培養(yǎng)全球意識，樹立全球觀念、強憂患意識。
道德修養(yǎng)：
了解構(gòu)建人類命運共同體的原因，正確認(rèn)識構(gòu)建人類命運共同體的重大意義。
健全人格：
理解經(jīng)濟全球化的現(xiàn)實意義，能夠正確對待不同的文化。
責(zé)任意識：
能夠結(jié)合自己的親身體會和了解的資料認(rèn)識世界。
教學(xué)重點 經(jīng)濟全球化的意義；
教學(xué)難點 正確認(rèn)識和對待文化差異。
01
當(dāng)今世界的特點？
02
經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)和影響？
03
我們應(yīng)如何面對經(jīng)濟全球化？
04
為什么要尊重文化多樣性？
目錄
CONTENTS
自學(xué)導(dǎo)航
05
怎樣正確認(rèn)識和對待文化多樣性 ？
壹
一、共同的家園
運用經(jīng)驗
（1）請指出上述國家所處位置。這些事件涉及我們生活的哪些領(lǐng)域？
中國處于亞洲，意大利處于歐洲，巴西處于南美洲，坦桑尼亞處于非洲。涉及經(jīng)濟、娛樂、體育、文化領(lǐng)域。
中國家庭旅館接受來自澳大利亞游客的預(yù)訂、巴西夏季奧運會、熱播的中國電視劇與我們有聯(lián)系。
（2）上述哪些事件與我們有聯(lián)系？
經(jīng)濟全球化把世界各國緊密聯(lián)系在一起、我們要攜起手來，共同加強合作溝通，共同擴大對外開放。
圖片探究
校園集體生活
參與社會公共生活
祖國日新月異的變化
人類共同的家園
隨著年齡的增長，我們走進校園，開始集體生活；我們走進社區(qū)，參與社會公共生活；我們放眼全國，看到祖國日新月異的變化。
今天，我們把目光投向廣闊的世界，看看人類共同的家園。
視頻探究
習(xí)近平向第六屆中國國際進口博覽會致信
①第六屆中國國際進口博覽會于2023年11月5日至10日在國家會展中心（上海）舉行，主題為“新時代共享未來” 。
②本屆展會展覽面積創(chuàng)新高，參展的世界500強、行業(yè)龍頭企業(yè)以及創(chuàng)新型中小企業(yè)數(shù)量均為歷屆之最。按一年計意向成交金額784.1億美元，比上屆增長6.7%，創(chuàng)下新高。
③154個國家、地區(qū)和國際組織的來賓將共話合作，3000余家參展商將共探市場新機遇，推動更多全球優(yōu)質(zhì)商品、技術(shù)和服務(wù)進入中國市場，共促全球經(jīng)濟回暖復(fù)蘇。
視頻給我們的啟示？
探究分享
☆第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇于2022年10月17日至18日在北京舉行，主題為“高質(zhì)量共建‘一帶一路’，攜手實現(xiàn)共同發(fā)展繁榮”。 10月18日上午，國家主席習(xí)近平出席開幕式并發(fā)表題為《建設(shè)開放包容、互聯(lián)互通、共同發(fā)展的世界》的主旨演講。
☆ 2023年9月23日——10月8日杭州亞運會在中國杭州舉辦，來自亞洲45個國家和地區(qū)的1萬多名運動員奮勇拼搏，累計15次打破世界紀(jì)錄、37次打破亞洲紀(jì)錄、170次打破亞運會紀(jì)錄，共同創(chuàng)造了亞洲體育新的輝煌和榮光。
☆ 2023年11月14日至17日，應(yīng)美國總統(tǒng)拜登邀請，中國國家主席習(xí)近平將赴美國舊金山舉行中美元首會晤 ，同時應(yīng)邀出席亞太經(jīng)合組織第三十次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議 。
近期有哪些國際新聞？
國家間相互開放的程度不斷加深，在政治、經(jīng)濟、文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴展。
①這是一個開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深，政治、經(jīng)濟、文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴展。
②這是一個發(fā)展的世界。新技術(shù)、新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)并蓬勃發(fā)展，世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整。
③這是一個緊密聯(lián)系的世界。現(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國家、人們聯(lián)系在一起，彼此影響，休戚相關(guān)。
當(dāng)今的世界是一個怎樣的世界？
知識探究
當(dāng)今世界存在的“非主流”現(xiàn)象
①封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在，但已不是主流。
②貧富差距、發(fā)展不平衡等問題依然困擾著人類社會。
知識探究
“為孩子找水杯”
探究分享
（2）其他國家發(fā)生的事情與我們有什么聯(lián)系？
（1）是什么使找水杯這一難題得以解決？
是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，拉近了人們之間的距離。
影響我們的生活，與我們的生活息息相關(guān)。
世界的變化既給國家的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響，也與我們的生活息息相關(guān)。世界上發(fā)生的事情會以各種方式影響我們的生活。
圖片探究
世界的變化既給國家的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響，也與我們的生活息息相關(guān)。
貳
二、放眼全球經(jīng)濟
時政鏡距離丨共建亞太命運共同體
視頻探究
①亞太經(jīng)合組織（APEC）第三十次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議2023年11月15日至17日在美國舊金山舉行。亞太經(jīng)濟合作取得的新進展，正為地區(qū)發(fā)展注入強大動力，有效增進了民生福祉。
②今年APEC會議的主題是“為所有人創(chuàng)造一個有韌性和可持續(xù)的未來”，目標(biāo)是建設(shè)“相互連接、創(chuàng)新和包容”的亞太地區(qū)。
③2013年以來，習(xí)近平主席在歷次APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議上發(fā)表重要講話，以中國主張促進亞太合作，以中國貢獻(xiàn)推動亞太發(fā)展，以中國智慧凝聚亞太共識，推動各方共同構(gòu)建開放包容、創(chuàng)新增長、互聯(lián)互通、合作共贏的亞太命運共同體。
視頻給我們什么啟示？
在當(dāng)今全球化時代，多元化、多極化成為全球發(fā)展的特征，全球聯(lián)動、共同繁榮成為發(fā)展的普遍共識和目標(biāo)。
無論我們是否意識到，我們的生產(chǎn)和消費都在不斷融入全球經(jīng)濟，既受全球經(jīng)濟影響，也影響著全球經(jīng)濟。
經(jīng)濟全球化改變了我們的生活
圖片探究
①在全球化時代，一雙鞋的設(shè)計、生產(chǎn)、銷售、售后服務(wù)等，可以在不同的國家進行。
②各國利用自己的優(yōu)勢參與生產(chǎn)過程，共同完成商品生產(chǎn)。這能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的優(yōu)勢，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本。
為什么一雙鞋的“旅行“會以這種方式進行？
一雙鞋的“旅行”
探究分享
商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成，是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)。
產(chǎn)品設(shè)計
生產(chǎn)設(shè)計
勞動力
交通運輸
市場
產(chǎn)品有沒有市場競爭力、售后服務(wù)是否完善、運輸是否便捷等因素也非常重要。
（1）如果你的家鄉(xiāng)生產(chǎn)質(zhì)量上乘的手工制品，你如何讓世界上更多的人了解并購買它們？
通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳、開網(wǎng)店，可以讓更多的人了解并購買這些手工制品；也可以在世界知名的旅游景區(qū)做廣告宣傳這些手工制品。
（2）在經(jīng)濟全球化背景下，商品交易是否成功，除了產(chǎn)品質(zhì)量、銷售渠道、產(chǎn)品知名度之外，還有哪些因素也非常重要？
探究分享
商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)運行，也是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)。
商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)運行
①生產(chǎn)者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地，在更廣闊的空間進行經(jīng)營活動；
②各地消費者可以購買到物美價廉、品種豐富的商品。
經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)
問題探究
商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成
①在全球化時代，商品設(shè)計、零部件生產(chǎn)、組裝、銷售、售后服務(wù)，可以分散在不同的國家。
②各國利用自己的優(yōu)勢選擇性參與生產(chǎn)過程，共同完成商品生產(chǎn)。
能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的優(yōu)勢，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本。
作用
你從該公司的轉(zhuǎn)型中得到哪些啟示？
①經(jīng)濟全球化使各國經(jīng)濟相互聯(lián)系，相互依賴的程度不斷加深。新冠肺炎疫情席卷全球，受此影響，該公司訂單大幅減少從而導(dǎo)致工廠陷入困境。
②面對經(jīng)濟全球化，我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭，也要居安思危，增強風(fēng)險意識，注重國家經(jīng)濟安全，為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
探究分享
經(jīng)濟全球化的影響
積極影響：
①經(jīng)濟全球化改變了我們的生活。
②經(jīng)濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍內(nèi)配置資源，促進資源利用更加合理有效。
③經(jīng)濟全球化也使各國經(jīng)濟相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深。
④經(jīng)濟全球化為經(jīng)濟發(fā)展提供了新的機會。
消極影響：
經(jīng)濟全球化，一方面為經(jīng)濟發(fā)展提供了新的機會，另一方面也使風(fēng)險與危機跨國界傳遞。
知識探究
面對經(jīng)濟全球化，我們該如何做？
①面對經(jīng)濟全球化，我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭；
②也要居安思危，增強風(fēng)險意識，為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
知識探究
叁
三、共享多樣文化
圖片探究
不同的飲食文化
不同的建筑藝術(shù)
韓餐
中餐
西餐
泰餐
印度泰姬陵
中國故宮
美國白宮
法國凱旋門
蘇格蘭方格裙
印度服飾莎麗
日本和服
中國苗族服飾
巴西桑巴舞
意大利芭蕾舞
不同的服飾文化
不同的藝術(shù)形式
同住地球村，我們有機會和途徑接觸各具特色的文化。各民族文化都有其產(chǎn)生和發(fā)展的淵源，表達(dá)了人們對世界特有的理解與情感。
中國舞蹈
印度舞
探究分享
（1）如果你作為其中一員參與討論，你的選擇是什么？請說說你的理由。
我選擇街舞。因為街舞節(jié)奏明快，動作優(yōu)美隨意，變化多樣，隨著音樂，人們身隨心動，身心合一，能張揚張中學(xué)生的個性特點。
音樂、繪畫、飲食習(xí)慣、服飾、民族風(fēng)情、建筑風(fēng)格等。
（2）除了舞蹈之外，還有哪些文化表現(xiàn)形式？
各民族文化共同構(gòu)成姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化大花園。
文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融，能夠為彼此增添新的元素，激發(fā)新的活力。
閱讀感悟
為什么要尊重文化多樣性？
①多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。
②文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現(xiàn)，也是人類文明進步的重要動力。
③文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融，能夠為彼此增添新的元素，激發(fā)新的活力。
知識探究
爺爺給孫子刮痧，卻被誤認(rèn)為虐待
視頻探究
視頻給我們什么啟示？
①文化背景相同的人，在溝通和交流時，有相同的價值觀，相對文化背景不同的人，在相互理解、相互包容上更容易；
②不同文化背景的人，在不同文化的碰撞與接觸中，一方面不斷的產(chǎn)生不同文化間的摩擦或沖突；另一方面，也使不同民族間的文化相互交流、借鑒。
③人們應(yīng)認(rèn)識到文化之間的差異，相互尊重，相互理解，相互包容。
當(dāng)不同文化背景的人相遇時，人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導(dǎo)致彼此誤解與沖突。
文明互鑒 美美與共
視頻探究
①文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。中方鮮明闡釋新時代中國的文明觀，倡導(dǎo)堅持文明平等、互鑒、對話、包容，強調(diào)“文明交流互鑒，是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重要動力”。
②文明只有姹紫嫣紅之別，但絕無高低優(yōu)劣之分。面對“文明沖突論”“種族優(yōu)越論”等論調(diào)，中國明確倡導(dǎo)尊重彼此歷史、國情和發(fā)展道路，強調(diào)以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越。
視頻給我們什么啟示？
①人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導(dǎo)致彼此誤解與沖突。
②正確認(rèn)識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達(dá)成彼此的理解和包容。
③應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。
知識探究
怎樣正確認(rèn)識和對待文化多樣性 ？
肆
四、課堂總結(jié)訓(xùn)練
1、 當(dāng)今世界是一個開放的、發(fā)展的、緊密聯(lián)系的世界。
2、面對經(jīng)濟全球化，我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭，也要居安思危，增強風(fēng)險意識，注重國家經(jīng)濟安全，為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
3、文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。
4、文化多樣性是人類社會的基本特征， 是世界文化充滿活力的表現(xiàn)， 也是人類文明進步的重要動力。
5、我們要正確認(rèn)識文化差異， 相互尊重， 通過平等交流、對話， 達(dá)成彼此的理解和包容。
6、要用開放和包容的心態(tài)， 學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化， 促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。
核心金句
知識總結(jié)
1、卡塔爾世界杯上的中國元素隨處可見：哈馬德機場與港口的擴建、球迷酒店的承建、豪華游輪、新能源大巴車……當(dāng)然還包括“世界走俏”的義烏小商品。中國制造早就悄悄地影響了全世界。這表明（ ）
①經(jīng)濟全球化使得商品在全球范圍內(nèi)流動
②當(dāng)今世界是一個開放、緊密聯(lián)系的世界
③中國實力不斷增強，已成為世界的主導(dǎo)力量
④國家間封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象已經(jīng)消失
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
A
課堂練習(xí)
2、 2022年11月29日，我國申報的“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”(包括有關(guān)茶園管理、茶葉采摘、茶的手工制作，以及茶的飲用和分享的知識、技藝和實踐等)通過聯(lián)合國教科文組織評審，正式列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。制茶工藝申遺成功（ ）
①佐證了中華茶藝文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深
②表明中國茶藝文化已被各國人民喜愛和認(rèn)同
③有利于助力與世界文化相交融，消除差異
④有助于我國以茶為媒，與世界人民相知相交
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
課堂練習(xí)
3、 2022年12月20日，國際青年交流對話會在北京舉辦，有20余個國家的40余名國際青年線上參會，圍繞“黨的二十大與新時代中國發(fā)展、奮進中的中國青年與新時代中國發(fā)展”和“文明交流互鑒與新時代中國發(fā)展、青年媒體人與開放的新時代中國”兩個具體議題進行分享和交流。此次會議（ ）
A．能促進不同文化相互交融，為彼此增添新的元素，激發(fā)新的活力
B．能很好地解決全球性問題，向世界充分展示中國方案和中國智慧
C．能促進文化碰撞，消除文化差異，有利于世界各國的和平與發(fā)展
D．能學(xué)習(xí)吸收所有外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流
A
課堂練習(xí)
4、有人喜歡爵士舞的剛勁有力、有人愛看拉丁舞的干脆帥氣、也有人感慨印度舞婀娜多姿、中國舞的柔美內(nèi)斂……所謂“物之不齊，物之情也”。這告訴我們（ ）
①文化多樣性是人類社會的基本特征
②多樣的文化為我們提供了更多的選擇
③我們應(yīng)認(rèn)同和接受任何民族的文化
④應(yīng)當(dāng)用開放包容的心態(tài)面對不同文化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
課堂練習(xí)
課堂總結(jié)
通過這節(jié)課，你學(xué)到了什么？
這是一個開放的世界
這是一個發(fā)展的世界
這是一個緊密聯(lián)系的世界
經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)和影響
面對經(jīng)濟全球化的要求
共同的家園
放眼全球經(jīng)濟
板書設(shè)計
開放互動的世界
正確認(rèn)識文化多樣性
正確認(rèn)識文化差異
共享多樣文化
作業(yè)布置
關(guān)于老鼠，漢語中有“賊眉鼠眼”“鼠目寸光”等成語，用以形容鬼鬼崇崇和目光短淺；在英語中，老鼠可指怕羞的人；而在迪士尼先生創(chuàng)造了米老鼠的形象后，老鼠的形象大放異彩，老鼠成千上萬戶所喜愛的動物，尤其在兒童心目中，更是智慧、善良的象征。
閱讀上述材料，聯(lián)系所學(xué)知識，思考問題。
（1）針對上述材料，談?wù)勀愕目捶ā?br/>（2）我們應(yīng)該如何面對不同國家和民族的文化。
參考答案
（1）各民族文化共同構(gòu)成姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化大花園。文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現(xiàn)，也是人類文明進步的重要動力。多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融，能夠為彼此增添新的元素，激發(fā)新的活力。
（2）①每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值，都有值得尊重的經(jīng)驗和智慧。②正確認(rèn)識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達(dá)成彼此的理解和包容。③面對多樣的文化，各國應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。
謝謝
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