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第七章 運動和力
滬粵版（HY） 物理（八年級 下）
7.3 探究物體不受力時怎樣運動
1.通過實驗探究阻力對運動的影響
教學目標
2.理解牛頓第一定律的含義
小明在推箱子，當他使勁時，箱子被推動了。當他推累了，他就休息了，這時箱子也停止了。
請你思考：
(1)推之前箱子是什么狀態？推箱子時箱子是什么狀態？不對箱子用力之后，箱子是什么狀態？
(2)你能得到什么結論？
探究運動和力的關系
一
亞里士多德 公元前384-公元前322
物體的運動需要力來維持
亞里士多德的觀點和剛才有些同學的一樣，有人反對他的觀點嗎？
生活很多物體沒有力維持的情況下也能運動。
扔出去的保齡球
滑行的自行車
那么為什么物體最后會停下來呢？
摩擦力
【實驗】探究運動和力的關系
提出問題：
物體的運動和摩擦力有什么關系？
摩擦力越小，物體會運動得越遠。
猜想：
設計實驗：
探究摩擦力對小車的影響，其他條件應該？
小車滑下斜面時，速度應該保持一致，如何做到呢？
我們以小車為研究對象，讓小車從斜面滑下。
如何改變小車滑下斜面受到的摩擦力？
進行實驗：
(1)讓小車從斜面某一高度處運動到用毛巾鋪墊的水平木板上，觀測它運動的距離。
(2)讓小車從斜面同一高度處運動到用紙板鋪墊的水平木板上，觀測它運動的距離。
(3)讓小車從斜面同一高度處運動到
用玻璃鋪墊的水平木板上，觀測它
運動的距離。
接觸面 小車受到的摩擦力 (選填“大”“較小”“最小”) 小車運動的距離
(選填“短”“較長”“最長”)
毛巾
紙板
玻璃
實驗記錄：
實驗結論：
水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_____，小車的速度減小得越_____，小車運動的距離就越_____；假如水平面對小車完全沒有摩擦，小車將______________。
小
交流與評估：
說一說你在實驗過程中遇到的問題。
慢
遠
一直運動下去
會是什么運動？
實際上、完全沒有摩擦是做不到的。這里，設想完全沒有摩擦是一種理想化的推理方法。物理學中把這種推理方法叫做“理想實驗”，是科學推理的一種重要方法。
上面進行科學探究的思路，同17世紀意大利物理學家伽利略的研究相似。
伽利略 1564-1642
物體的運動不需要力來維持。運動的物體會停下來，是因為受到了摩擦阻力。
總結伽利略等人的研究成果
牛頓第一定律：
一切物體在沒有受到外力的作用時，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。
徹底推翻了亞里士多德以來流傳了兩千多年的錯誤觀點！
1.“一切”適用于所有物體。
2.“沒有受到力的作用”是定律成立的條件（理想狀況）。
3.“總”一直、不變。
4.“或”指物體不受力時，原來靜止的總保持靜止，原來運動的就總保持原來的速度和方向做勻速直線運動。兩種狀態必有其一，不同時存在。
牛頓第一定律解讀
【例題】關于牛頓第一定律，下列說法中正確的是（ ）
A.牛頓第一定律可以通過大量的實驗直接證明出來
B.物體保持靜止或勻速直線運動狀態叫做牛頓第一定律
C.力是改變物體運動狀態的原因
D.力是維持物體運動的原因
C
牛頓第一定律
探究阻力對物體運動的影響
阻力越小，物體運動的距離越大。
牛頓第一定律
一切物體在沒有受到外力的作用時，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。
1.一個物體被豎直上拋至最高點時，如果突然失去一切外力作用，它將（　　）
A.靜止 B.勻速直線運動
C.豎直下落 D.靜止或勻速直線運動
A
2.忽略一切阻力，原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，大石頭的運動情況是 (　　)
A.始終靜止不動
B.動了一點點，很快停下來
C.撞擊時開始運動，然后慢慢停下來
D.撞擊時開始運動，然后做勻速直線運動
A
3.如圖所示，踢出的足球在空中飛行時，若受到的外力全部消失，則足球將（　　）
A.繼續做曲線運動 B.豎直向下做加速運動
C.靜止不動 D.做勻速直線運動
D

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