資源簡(jiǎn)介

小學(xué)一年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)
《打掃教室我能行》活動(dòng)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)背景
《打掃教室環(huán)境好》是小學(xué)綜合實(shí)踐勞動(dòng)一年級(jí)第一單元的主題。學(xué)生通過 這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，了解打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握打掃的方法，養(yǎng)成熱愛班級(jí)， 熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。“打掃教室我能行 ”是這個(gè)單元的第一課時(shí)。學(xué)生通過這節(jié) 課的學(xué)習(xí)，了解一些常見的打掃教室的工具，學(xué)會(huì)掃地、抹桌子、擦黑板等基本
打掃技能，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用分工合作的方法加快打掃速度。
二、學(xué)情分析
一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，還在幼兒園到小學(xué)的過渡期，他們好奇心強(qiáng)，勤學(xué)好 問，具有一定的觀察、思考和動(dòng)手能力，對(duì)于活動(dòng)類、操作類課程很感興趣，但 是合作能力和動(dòng)手實(shí)操的能力相對(duì)薄弱。他們的學(xué)習(xí)注意力維持的時(shí)間較短，學(xué) 習(xí)以具體形象思維為主，缺乏對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入掌握，需要老師助其梳理學(xué)習(xí)內(nèi) 容，并將其直觀形象地呈現(xiàn)。本次活動(dòng)通過設(shè)置情境、視頻、順口溜、挑戰(zhàn)任務(wù) 等環(huán)節(jié)來幫助學(xué)生更形象具體地掌握所學(xué)內(nèi)容，更好地投入到學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)打掃
教室的基本工具，學(xué)習(xí)打掃教室的步驟和方法，培養(yǎng)勞動(dòng)技能。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)知性目標(biāo)
結(jié)合學(xué)校生活需要，了解一些簡(jiǎn)單的清潔工具的使用知識(shí)。
2.參與性目標(biāo)
能積極參與課堂學(xué)習(xí)，將本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)和方法運(yùn)用在實(shí)際生活的打掃勞
動(dòng)中。
3.體驗(yàn)性目標(biāo)
主動(dòng)參與家庭、校內(nèi)外的打掃活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
4.技能性目標(biāo)
學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的清潔工具,初步掌握打掃教室的基本方法。
5.創(chuàng)造性目標(biāo)
激發(fā)學(xué)生主動(dòng)去探究打掃工具的使用方法。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：掌握一些簡(jiǎn)單的清潔工具的使用方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)分工合作打掃教室。
五、工具及資源準(zhǔn)備
拍攝視頻、錄制音頻、PPT 課件
六、教學(xué)過程
(一)自我介紹， 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)
1.師：（PPT1）同學(xué)們好！我是廣州市南沙區(qū)金隆小學(xué)的張芬老師。特別高 興能夠跟大家一起學(xué)習(xí)。今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《打掃教室我能行》。（出示
PPT2）學(xué)習(xí)的目標(biāo)如下：
學(xué)會(huì)使用一些簡(jiǎn)單清潔工具的使用方法，初步掌握打掃教室的基本方法。
2.師：你做好上課的準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)你看看要求。（出示 PPT3）
上課前，心安靜。
書桌凈，用品齊。
坐端正，認(rèn)真聽。
(二)游戲?qū)耄J(rèn)識(shí)打掃工具
1.游戲：打掃工具猜猜猜
師：同學(xué)們，上課前我們先來玩?zhèn)€小游戲吧。我們打掃會(huì)用到許多打掃工具。 今天我們。打掃工具家族的成員來到我們課堂，你能根據(jù)圖片猜一猜他們是誰
嗎？猜中了他們就會(huì)來到我們課堂跟同學(xué)們打招呼哦！
逐張出示清潔工具的圖片，猜清潔工具的名稱（PPT 依次出現(xiàn)：掃把、簸箕、
黑板擦、抹布、垃圾桶、拖把）
（出示第一幅圖+音頻）掃把：大家好，我是掃把弟弟，我最大的能力是清
掃地面垃圾。
（出示第二幅圖+音頻）簸箕奶奶：大家好，我是簸箕奶奶，我沒什么能干
的，就是幫著掃把弟弟把垃圾運(yùn)到垃圾桶爺爺那里去。
（出示第三幅圖+音頻）黑板擦：大家好，我是黑板擦妹妹：別看我身材小
小 ，我可重要了，每節(jié)課后，都需要我擦干凈黑板，這樣才能上下一節(jié)課。
（出示第四幅圖+音頻）拖把：大家好，我是拖把哥哥：垃圾掃干凈了，如
果還有一些殘留污跡還得靠我出馬。
（出示第五幅圖+音頻）抹布：大家好，我是抹布媽媽：雖然我很不起眼，
但擦拭清潔物體表面都少不了我。
（出示第六幅圖+音頻）垃圾桶爺爺：大家好，我是垃圾桶爺爺，看我圓滾 滾的大肚子就知道，我能裝很多垃圾。我有幾件不同顏色的衣服，不同的顏色裝
的垃圾都是不一樣的哦，可不要扔錯(cuò)了。
同學(xué)們，你都猜對(duì)了嗎？
2.出示教室圖片,引出主題
（出示 PPT6）我們現(xiàn)在是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了，我們的教室就像我們的第 二個(gè)家。 (出示教室圖片一張)我們的教室真美麗，有整齊的桌椅，干凈的黑板， 上課用的多媒體平臺(tái)，友善的老師和同學(xué)。我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)、生活的時(shí)間很長，
保持教室干凈整潔，需要我們共同努力。今天我們一起來學(xué)習(xí)打掃教室的方法。
(三)循序漸進(jìn)，學(xué)習(xí)方法
1.明確打掃教室的基本任務(wù)
【活動(dòng) 1】說一說（出示 PPT7）
1.叮鈴鈴，放學(xué)鈴聲響了，今天輪到小紅值日，我們認(rèn)真觀察教室，想一想，
小紅打掃教室需要完成哪些任務(wù)呢？
（圖片文字出示）抬椅子、掃地面、倒垃圾、整理桌椅、抹桌子、擦黑板、
擦窗戶、整理圖書角......
（出示 PPT8）哇，需要完成的打掃任務(wù)真多！不同學(xué)校、不同班級(jí)，打 掃教室的任務(wù)是不同的。其中最基本的打掃任務(wù)就是：抹桌子、掃地面、倒垃圾、
擦黑板。
2.學(xué)習(xí)清潔工具的使用方法
(1)能夠根據(jù)打掃任務(wù)選擇合適的打掃工具
【活動(dòng) 2】連一連
（出示 PPT8）師：不同的打掃任務(wù)，需要使用不同的打掃工具。我們需要 打掃工具來幫忙！你看，勤勞的打掃工具家族成員都來了！同學(xué)們你能根據(jù)他們
的本領(lǐng)給他們安排合適的任務(wù)嗎？（出示 PPT10）
任務(wù)
擦黑板
抹桌椅
掃地面
倒垃圾
工具
黑板擦
抹布
掃把、簸箕
垃圾桶
生 1：黑板擦妹妹擦黑板，抹布媽媽擦桌椅，掃把弟弟和簸箕奶奶是清掃地
面的必備工具，垃圾桶爺爺裝垃圾和倒垃圾。
師：太棒了，你的安排充分發(fā)揮他們的特長和優(yōu)勢(shì)。恭喜你挑戰(zhàn)成功。同學(xué)
們，你們的安排都對(duì)了嗎？
(2)學(xué)習(xí)打掃工具的使用方法
【活動(dòng) 3】學(xué)一學(xué)
（出示 PPT11）師：打掃不僅要了解打掃工具的作用，還要學(xué)會(huì)使用他們， 和他們友好相處，這樣他們才能更好的幫助我們。我們一起看看三年級(jí)的小海哥
哥是怎樣做的！
（出示 PPT12 插入視屏）
（出示 PPT13）小海哥哥在掃地的過程中運(yùn)用到了三種清潔工具，分別是掃
把、簸箕和垃圾桶。
（出示 PPT14）（圖片分解）學(xué)習(xí)掃把的使用。第一步，握好掃把。第二步， 把垃圾掃成堆。第三步，掃進(jìn)簸箕里。第四步，倒進(jìn)垃圾桶里。第五步：擺放好
清潔工具。第六步：用洗手液洗手。
（出示 PPT15 插入視頻）黑板是我們教室必不可少的一部分，是輔助學(xué)習(xí)的 重要工具。每節(jié)課下課后，我們都需要把黑板擦干凈，這時(shí)候就要用到我們的工
具——黑板擦。我們一起來看看怎么使用黑板擦吧。
（出示 PPT16）第一步正確握緊，第二步：擦拭黑板，第三步：清理干凈， 第四步：擺放整齊。第看起來五步：洗手。同學(xué)們?cè)谑褂煤诎宀敛恢^程當(dāng)中要
注意不要吸入灰塵。
（出示 PPT17 插入視頻）打掃工具家族，還有一位成員也很重要，那就是抹
布。我們一起看看抹布的使用方法。
（出示 PPT18）抹桌子的步驟：浸濕抹布-用力擰干-折疊成方形-反復(fù)擦拭-
清。洗抹布-晾干掛好-洗手。。
(3)使用清潔工具的注意事項(xiàng)
【活動(dòng) 4】辨一辨
圖一：錯(cuò)。用掃把玩游戲，掃把桿對(duì)著同學(xué)，很危險(xiǎn)。
圖二：錯(cuò)。用過的抹布沒有清洗干凈。
圖三：錯(cuò)。簸箕、掃把沒有擺放整齊。
總結(jié)：注意安全 清理干凈 擺放整齊
3.分工合作，打掃教室
【活動(dòng) 5】看一看
掃教室的任務(wù)那么多，我們?cè)鯓硬拍馨呀淌掖驋叩糜挚煊趾媚兀浚ㄎ覀兛纯?br/>三年級(jí)的哥哥姐姐們是怎么做的吧）（視頻）
總結(jié)方法：分工合作 聽從指揮 發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
(四)總結(jié)回顧，課后實(shí)踐
1.總結(jié)回顧
【活動(dòng) 6】練一練（我來挑戰(zhàn)）
問題一：擦黑板要用的工具是什么？
問題二：下列選擇中，哪一項(xiàng)不是打掃教室的任務(wù)：
師小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了常見打掃工具的使用方法，知道了打掃教室有許
多不同的任務(wù)，需要分工合作，聽從指揮，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真。
2.布置作業(yè)，課后實(shí)踐
【活動(dòng) 7】想一想，做一做
（1）你們班級(jí)的打掃。任務(wù)有哪些？需要用到哪些打掃工具？
（2）選擇適當(dāng)?shù)拇驋吖ぞ撸图胰朔止ず献鬟M(jìn)行居家大掃除。
同學(xué)們，老師堅(jiān)信只要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐，你們一定能成為勞動(dòng)小
能手。課堂到此結(jié)束，謝謝大家的觀看，再見！

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