資源簡介

2.2 謀求互利共贏 導學案
一、預習目標
1. 了解構建人類命運共同體的原因，正確認識構建人類命運共同體的重大意義。
2. 知道構建人類命運共同體的基本內涵。
3. 做到自覺關心共同命運，增強責任感，努力為構建人類命運共同體作出力所能及的貢獻。
二、預習要點
重點：構建人類命運共同體
難點：關心共同命運
三、預習問題
請同學們認真閱讀課本P23-25內容，思考下列問題，并在課本上做標記。
1、人類面臨哪些亟待解決的全球性問題？（P23）
2、為什么要構建人類命運共同體？（P22-P24）
3、構建人類命運共同體的基本內涵（P24）
4、中國首倡構建人類命運共同體理念有何重要意義？（P24）
5、★怎樣構建人類命運共同體？（P24-P25）
四、預習檢測
一、單選題
1．2023年是我國提出的“一帶一路”倡議十周年，十年間，累計150多個國家、30多個國際組織簽署了合作文件，形成3000多個合作項目，為沿線國家創造42萬個工作崗位，讓將近4000萬人擺脫貧困。這體現了（ ）
A．我國積極構建人類命運共同體 B．我國成為世界經濟發展的領導者
C．我國是一個負責任的發達國家 D．合作共贏理念得到所有國家認可
2．3月28日至31日，博鰲亞洲論壇2023年年會在海南舉行，本次年會主題為“不確定的世界：團結合作迎挑戰，開放包容促發展”，聚焦“發展與普惠”“治理與安全”“區域與全球”“當下與未來”四大議題深入探討，為增進世界各國人民福祉貢獻“博鰲方案”。這表明（ ）
A．博鰲亞洲論壇為亞洲地區經濟實現可持續發展提供智力支持
B．國際形勢復雜多變，和平與發展潮流一去不復還
C．“博鰲方案”增進世界各國人民福祉，消除國家之間分歧
D．我國日益成為世界經濟發展的引擎和領導者
3．近年來，中國秉持“構建人類命運共同體”、“合作共贏”的外交理念，先后建立了中國—東盟命運共同體、中國—巴基斯坦命運共同體、亞洲命運共同體、中非命運共同體、中阿命運共同體……對此理解正確的是（ ）
A．人類共享一個地球，消除差異才能相容
B．和平發展時代主題，強權霸權不合時宜
C．大幅提升國際地位，弘揚中華優秀文化
D．和平合作勇于擔當，和諧世界中國夢想
4．2023年3月10日，在中方的斡旋下，沙特與伊朗簽署聯合聲明，恢復外交關系，為維護地區與國際安全帶來希望。王毅稱這是對話的勝利，和平的勝利。材料體現了我國（ ）
A．為構建人類命運共同體貢獻中國力量 B．是解決全球危機的決定力量
C．是世界事務的主宰者 D．在多極化世界中謀求自身利益
5．2022年12月13日是第9個國家公祭日。我們“以國之名”，悼念死難同胞，捍衛歷史記憶，祈愿世界和平。但當前世界范圍內安全威脅日益復雜，戰爭威脅仍揮之不去。對此正確的理解是（ ）
①世界多極化格局已發生根本逆轉，時代主題已發生根本性變化
②局部戰爭雖然不斷，但和平仍然是世界各國人民永恒的追求
③局部戰爭與沖突從未間斷，霸權主義、強權政治等威脅和平的因素仍然存在
④中國能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰
A．①③ B．②③ C．①② D．①④
6．聯合國《變革我們的世界：2030年可持續發展議程》確立的可持續發展目標（2015-2030年）提出“在全世界消除一切形式的貧困”。實現這一目標，各國應建設（ ）
①一個同等富裕的世界 ②一個共同繁榮的世界
③一個共建共享的世界 ④一個沒有差異的世界
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．2023年3月10日，在中國的斡旋調解下，中國、沙特和伊朗在北京發表三方聯合聲明，宣布沙特和伊朗恢復雙方外交關系，為促進地區和平穩定注入了積極因素。這表明中國（ ）
①走向世界舞臺中央，主導國際秩序 ②積極構建人類命運共同體
③正確面對經濟全球化，提高競爭力 ④承擔維護世界和平的責任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．習近平會見來京出席北京冬奧會的國際奧委會主席巴赫，向他解釋了北京冬奧會主題口號的由來：“世界各國與其在190多條小船上，不如同在一條大船上，共同擁有更美好未來，所以我們提出了一起向未來的北京冬奧會口號。”這（ ）
A．說明了世界各國不應存在任何分歧和意見
B．反映了我國堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界
C．彰顯了我國始終高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟
D．體現了世界各國都認可和秉持人類命運共同體理念
9．面對全球性挑戰，我國首倡構建人類命運共同體理念。下列觀點不符合這一理念的是（ ）
A．堅持對話協商，建設一個持久和平的世界 B．堅持人權至上，建設一個共同享受的世界
C．堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界 D．堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界
10．在下列格言、警句中，蘊含團結協作，實現共贏思想的是（ ）
①物之不齊，物之情也 ②孤舉者難起，眾行者易趨
③獨行快，眾行遠 ④知人者智，自知者明
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．走進新時代，中國從在國家之間和地區層面提出構建命運共同體，到在全球領域打造網絡空間、核安全、衛生健康等命運共同體；從“一帶一路”倡議到全球發展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議…構建人類命運共同體理念內涵不斷豐富發展。構建人類命運共同體理念（ ）
①為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路
②有利于各國根本利益達成一致，解決一切分歧
③充分表達了人類追求和平與發展的愿望
④為人類未來發展提出了具有重要價值的構想
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．2023年3月，中國、沙特、伊朗三方簽署并發表聯合聲明，宣布沙特、伊朗雙方同意恢復外交關系，國際社會高度評價中國發揮的建設性作用。該事件充分表明中國（ ）
A．推動構建人類命運共同體 B．促進世界文化多樣性發展
C．積極尋求新的經濟增長點 D．領導制定全球性發展規則
13．中國提出全球安全倡議，為世界指明實現共同安全、普遍安全的正確方向；秉持公正勸和促談、給烏克蘭危機“減壓”“降溫”；推動沙特和伊朗恢復外交關系...這一系列的外交努力表明（ ）
A．國際安全危機已經得到化解 B．中國已能夠主導國際政治格局
C．中國積極主動謀求自身發展 D．中國推動構建人類命運共同體
14．2023年4月6日習近平主席在中法企業家委員會第五次會議閉幕式上指出，當前人類社會面臨前所未有的共同挑戰，加強團結協作是唯一的出路。這是因為（ ）
①中國在國際事務中發揮著越來越重要的作用
②和平與發展已成為當今時代的主題，拒絕國際競爭，堅持合作共贏
③當今世界各國相互聯系、相互依存的程度空前加深
④沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．以下是某校《時事報》“國際視野”欄目中的兩則新聞：
☆2023年3月，習近平在中國共產黨與世界政黨高層對話會上鄭重提出全球文明倡議．
☆十年來，中國與151個國家、32個國際組織簽署200余份共建“一帶一路”合作文件。
上述材料說明（ ）
A．國際競爭的實質是文化的較量 B．共建和共享是當今時代的主題
C．我國積極推動構建人類命運共同體 D．我國加快構建以國際大循環為主體的新發展格局
二、分析說明題
16．材料 2023年5月19日，習近平主席在中國-中亞峰會上發表了主題為“攜手建設守望相助、共同發展、普遍安全、世代友好的中國-中亞命運共同體”的主旨講話。習主席表示，建設中國-中亞命運共同體，是在新的時代背景下，著眼各國人民根本利益和光明未來，作出的歷史性選擇。各國應攜手并肩，積極推進共同發展、共同富裕、共同繁榮。
閱讀上述材料，結合所學知識，思考回答：
(1)“中國-中亞命運共同體”的建設是基于當今世界怎樣的時代背景？（兩點即可）
(2)建設“中國-中亞命運共同體”，各國應如何攜手并肩，積極推進共同發展？（兩點即可）
17．近年來，一些西方國家政客和媒體頻繁炒作所謂“中國威脅論”，抹黑攻擊中國，中方曾多次表達強烈不滿和反對。請閱讀下列材料，回答問題。
2023年5月20日，七國集團廣島峰會發表聯合聲明等文件，操弄涉華議題、抹黑攻擊中國、粗暴干涉中國內政。我國外交部發言人隨即通過答記者問表示了強烈不滿和堅決反對。5月22日晚，中國外交部部長助理、發言人華春瑩在推特上連發5帖，對七國集團成員國上述抹黑攻擊中國的言論作出回應，發出反問。
華春瑩在第一則帖子中表示，一些G7成員國聲稱中國是“全球安全與繁榮的最大威脅”，是認真的嗎？中國是全球經濟的最大引擎（對其增長的貢獻率超過G7成員國的總和），是140多個國家（和地區）的主要貿易伙伴，還是聯合國維和行動第二大資金貢獻國。
她在第二則帖子中說，如果中國是一個“威脅”，那么那些對主權國家發動戰爭、推翻他國合法政府、退出多邊條約和脅迫他國切斷供應鏈的G7成員國是什么？真實的世界不會被洗腦和欺騙。
華春瑩隨后發了3張圖片。第一張圖以“井底之蛙”為主題，上面的配文寫道，“G7=世界？”第二張圖援引世界銀行世界發展指標數據庫的數據得出結論：2013年至2021年中國對世界經濟增長的貢獻率超過G7總和。第三張圖顯示，G7國家的人口總和占世界人口的10%，G7國家的國土面積總和在世界上所占比例為16%。
請結合材料，運用國情國策相關知識，談談上述事件對你的啟示。
18．【綠色低碳】
材料一 黨的二十大報告指出，積極穩妥推進碳達峰碳中和，立足我國能源資源稟賦，堅持先立后破，有計劃分步驟實施碳達峰行動……積極參與應對氣候變化全球治理。
材料二 2022年，美麗中國建設扎實推進，全國主要污染物排放量繼續下降，生態環境質量改善目標順利完成，我國成為全球大氣質量改善速度最快的國家。未來，中國將堅定不移推動實現碳達峰碳中和目標，一如既往積極參與應對氣候變化的國際合作。
材料三 2023年4月2日，以“零碳中國助力通遼綠色高質量發展”為主題，首屆零碳中國（通遼）綠色投資大會在通遼經濟技術開發區召開，簽約額61.8億元。
請結合材料，運用所學知識回答下列問題。
(1)我國積極參與應對氣候變化全球治理體現了中國倡導的哪一理念？
(2)上述材料共同表明我國堅持了哪一基本國策和戰略？
(3)通遼綠色高質量發展應該處理好哪兩者關系？
(4)實現碳達峰碳中和目標需要我們每個人共同努力，作為中學生你打算如何落實具體行動？（請從兩個不同角度回答）
19．奮進新征程投身報國行
“行走的道德與法治課”中，九年級（1）班學生走進博物館，聆聽“中國故事”“世界之音”，涵養家國天下的大情懷、大格局。
【青春中國】從“一輛汽車、一架飛機都不能造”，到構建起門類齊全、世界上最完整的現代工業體系；從滿目瘡痍、一窮二白，到穩居世界第二大經濟體；從80%的人口長期處于饑餓半饑餓狀態，到歷史性地解決了絕對貧困問題……一個14億多人口的發展中大國用短短幾十年時間走完發達國家幾百年走過的工業化歷程，在中國共產黨領導下，我國成功走出了中國式現代化道路，實現了人類歷史上前所未有的大變革。
【寰宇視野】世界正在形成若干個政治經濟力量中心，以中國為代表的新興市場國家和發展中國家迅速崛起，歐盟等在國際事務中發揮重要作用，首屆中國—中亞峰會、嗩吶、琵琶等中國民族樂器與小提琴深情對話，成就了跨越國界的精彩和鳴；宣布攜手構建更加緊密的中國—中亞命運共同體。中國踐行人類命運共同體的10年里，“一帶一路”倡議拉動近萬億美元投資規模，為沿線國家創造42萬個崗位，讓近4000萬人擺脫貧困，中國與世界命運與共的腳步更加堅定有力。
(1)請概括出“青春中國”系列成就取得的根本原因。
(2)“寰宇視野”依次體現了當今世界怎樣的特點？
(3)圍繞“寰宇視野”，本班以“構建人類命運共同體有何價值”為議題，展開了探究。如果你是其中一員，請分享你的認識。
(4)地球家園，共同守望。成為有志氣、有骨氣、有底氣的時代青年，做自信中國人為世界添光彩，你將如何作為？
20．閱讀材料，回答問題。
2023年是共建“一帶一路”倡議提出10周年。材料一：“一帶一路”譜新篇
盧旺達種植優質的咖啡豆，由于缺少貿易渠道，當地農民收入十分微薄。中國的電商平臺，把經過加工和包裝的盧旺達優質咖啡賣到了中國。中國消費者足不出戶，就可以買到盧旺達的精品咖啡豆，而盧旺達咖啡農和從業者們每賣出1公斤咖啡就能夠比以前多賺4美元！ 菌草技術是“以草代木”發展起來的中國特有技術。在“一帶一路”倡議下，中國的菌草技術和減貧經驗傳播到世界106個國家和地區。從中國到南太平洋、到非洲、拉美，菌草技術為發展中國家增加就業、消除貧困、可持續發展開辟了一條新路，當地人把中國的菌草叫作“致富草”“幸福草”。 那棵陪伴自己長大的大樹，會被砍掉嗎？不放心的小象偷偷跟著人們，發現他們在建橋、修隧道、鋪鐵軌。六年后，小象長成了大象，那棵大樹依舊在那里。枝繁葉茂。中老鐵路（中國-老撾）的建設者們在修建過程中，充分調研了象群分布和遷移通道，用善意和決心保護了野生亞洲象的家園。
(1)結合材料，運用所學知識，說明“一帶一路”是如何謀發展、譜新篇的。
材料二 我國多次主持召開“一帶一路”合作國家“圓桌會議”，參加“一帶一路”會議的代表方，不分國家大小、國力強弱，都圍圓桌而坐，共議發展之路。

(2)運用所學知識，談談“圓桌會議”給你的人際交往帶來的啟示。
材料三 阿拉伯國家地處“一帶一路”交匯地帶，是歷史上絲路文明的重要參與者，是共建“一帶一路”的天然合作伙伴。
中阿文明相互欣賞，書寫互學互鑒的歷史佳話。我們從彼此古老文明中汲取智慧，共同弘揚“重和平、尚和諧、講信義、求真知”的文明真諦。我們在“文明沖突”的鼓噪中守正不移，共同倡導文明對話，反對文明歧視，守護世界文明多樣性。
——摘自習近平主席在首屆中國-阿拉伯國家峰會開幕式上的主旨講話
(3)我們應該如何“守護世界文明多樣性”？
參考答案
1．A
【詳解】本題考查構建人類命運共同體。
A：分析題文，材料描述了我國倡議的“一帶一路”建設取得巨大成就，帶動沿線國家的經濟發展，依據所學知識可知，這體現了我國積極構建人類命運共同體；A正確；
B：我國是世界經濟發展的貢獻者，不是領導者；B錯誤；
C：我國不是發達國家，C錯誤；
D：所有，觀點太絕對；D錯誤；
故本題選A。
2．A
【詳解】本題考查構建人類命運共同體。
A：題干中聚焦“發展與普惠”“治理與安全”“區域與全球”“當下與未來”四大議題深入探討，這為亞洲地區經濟實現可持續發展提供智力支持，A正確；
B：和平與發展仍是當今時代的主題，B錯誤；
C：消除，說法絕對，C錯誤；
D：中國在世界上不是領導者，D錯誤；
故本題選A。
3．D
【詳解】本題考查構建人類命運共同體。
D：分析題文，中國秉持“構建人類命運共同體”、“合作共贏”的外交理念，先后建立了一系列命運共同體，結合所學知識可知，這體現了和平合作勇于擔當，和諧世界中國夢想；D正確；
A：國家之間的差異不可能消除；A錯誤；
B：強權霸權在題干中不能體現；B 不符合題意；
C：弘揚中華優秀文化在題干中不能體現；C 不符合題意；
故本題選D。
4．A
【詳解】本題考查構建人類命運共同體。
A：分析題文，在中方的斡旋下，沙特與伊朗恢復外交關系，結合所學知識可知，這說明中國為構建人類命運共同體貢獻中國力量；A正確；
B：中國是解決全球危機的重要力量；B錯誤；
C：中國不是世界事務的主宰者；C錯誤；
D：材料沒有體現中國在多極化世界中謀求自身利益；D不符合題意；
故本題選A。
5．B
【詳解】本題考查和平與發展的時代主題的知識點。
②③：依據教材知識，結合題文描述可知，局部戰爭雖然不斷，但和平仍然是世界各國人民永恒的追求，局部戰爭與沖突從未間斷，霸權主義、強權政治等威脅和平的因素仍然存在，②③正確；
①：世界格局向多極化發展，和平與發展仍然是時代的主題，①錯誤；
④：沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰，④錯誤；
故本題選B。
6．C
【詳解】本題考查構建人類命運共同體。
②③：題干表述了聯合國提出在全世界消除一切形式的貧困，為了實現這一目標，各國應建設一個共同繁榮的世界、一個共建共享的世界。故②③符合題意；
①：建設一個同等富裕的世界不符合實際，故①說法錯誤；
④：沒有差異的世界是不存在的，故④說法錯誤；
故本題選C。
7．C
【詳解】本題考查構建人類命運共同體。
②④：沙特和伊朗恢復雙方外交關系，為促進地區和平穩定注入了積極因素。這表明中國積極構建人類命運共同體，承擔維護世界和平的責任，②④正確；
①：中國沒有主導國際秩序，①錯誤；
③：題干未涉及經濟全球化，③錯誤；
故本題選C。
8．C
【詳解】本題考查正確認識世界舞臺上的中國。
A：世界各國存在分歧和意見是正常現象，A說法錯誤；
B：題文中的口號沒有體現共建共享，體現的是堅持合作共贏，B說法與題不符；
C：一起向未來的北京冬奧會口號體現了我國始終高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，C說法正確；
D：都認可和秉持說法太絕對，D說法錯誤；
故本題選C。
9．B
【詳解】本題考查構建人類命運共同體。
ACD：依據教材知識，面對全球性挑戰，我國首倡構建人類命運共同體理念，堅持對話協商，建設一個持久和平的世界； 堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界；堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界，故ACD說法正確；
B：人權至上，共同享受不是共提倡的構建人類命運共同體的理念內容，故B說法錯誤；
本題屬于反向選擇題，故本題選B。
10．C
【詳解】本題考查構建人類命運共同體。
②③：分析題文可知，孤舉者難起，眾行者易趨意思是一個人獨自舉起重物可能會很困難，但許多人一塊行走則容易走快。獨行快，眾行遠意思是一個人單獨行動,沒有負擔與牽絆,可能走得很快;許多人并肩合作、一起行動,可以互相幫助、彼此支撐,共同克服困難,因而會走得更長遠。故②③符合題意；
①：意思是物品千差萬別，這是客觀情形，自然規律。①不符合題意；
④：體現的是正確認識自己；④不符合題意；
故本題選C。
11．C
【詳解】本題考查構建人類命運共同體理念的意義。
①③④：依據教材知識，構建人類命運共同體理念為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路，充分表達了人類追求和平與發展的愿望，為人類未來發展提出了具有重要價值的構想，故①③④正確；
②：一切，說法絕對，故②錯誤；
故本題選C。
12．A
【詳解】本題考查構建人類命運共同體。
A：2023年3月，中國、沙特、伊朗三方簽署并發表聯合聲明，宣布沙特、伊朗雙方同意恢復外交關系，國際社會高度評價中國發揮的建設性作用。該事件充分表明中國推動構建人類命運共同體，故A正確；
BC：選項說法與題干主旨不符合，故BC排除；
D：我國并沒有領導制定全球性發展規則，故D錯誤；
故本題選A。
13．D
【詳解】本題考查構建人類命運共同體。
D：中國提出全球安全倡議，秉持公正勸和促談、給烏克蘭危機“減壓”“降溫”；推動沙特和伊朗恢復外交關系等，說明中國推動構建人類命運共同體，D正確；
A：已經得到化解，說法絕對，不符合實際，A排除；
B：中國不主導國際政治格局，B排除；
C：題干未涉及中國積極主動謀求自身發展，C排除；
故本題選D。
14．D
【詳解】本題考查構建人類命運共同體。
③④：分析題文，當前人類社會面臨前所未有的共同挑戰，加強團結協作是唯一的出路，這是因為當今世界各國相互聯系、相互依存的程度空前加深；沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰；③④符合題意；
①：觀點正確，但不符合題干主旨；①不符合題意；
②：我們要積極參與國際競爭，而不是拒絕國際競爭；②錯誤；
故本題選D。
15．C
【詳解】本題考查構建人類命運共同體。
C：依據題文描述，習近平在中國共產黨與世界政黨高層對話會上鄭重提出全球文明倡議。這表明了我國的大國擔當，積極推動構建人類命運共同體，C正確；
A：國際競爭的實質是經濟和科技實力為基礎的綜合國力的競爭，A錯誤；
B：和平與發展是當今時代的主題，B錯誤；
D：我國加快構建以國內大循環為主體、國際國內雙循環相互促進的新發展格局，D錯誤；
故本題選C。
16．(1)①經濟全球化是不可逆轉的發展趨勢，和平與發展是當今時代主題；②當今世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深；人類生活在同一個地球村，生活在歷史和現實交匯的同一個時空，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體；③人類面臨許多共同挑戰，需要解決許多全球性問題。這些問題關系整個人類的生存，制約人類的發展，成為亟待解決的全球性問題；④沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。
(2)①各國需要一致行動，努力擴大利益的交匯點，謀求開放創新、包容互惠的發展前景；②各國要堅持對話協商，建設一個持久和平的世界；堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界；堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界；堅持交流互鑒，建設一個開放包容的世界；堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界。
【分析】考點考查：構建人類命運共同體、經濟全球化、當今時代主題。
能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。
核心素養：政治認同。
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家， 需要運用構建人類命運共同體、經濟全球化、當今時代主題的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：“中國-中亞命運共同體”的建設是基于當今世界怎樣的時代背景→可鏈接構建人類命運共同體的原因+經濟全球化+當今時代主題；
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家， 需要運用構建人類命運共同體的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：各國應如何攜手并肩，積極推進共同發展→可鏈接構建人類命運共同體的要求；
第三步：整合信息，組織答案。
17．①七國集團廣島峰會發表聯合聲明等文件，操弄涉華議題、抹黑攻擊中國、粗暴干涉中國內政的霸權主義、強權政治行徑。損害了我國的國家利益、國家安全，違背了和平與發展的時代主題，違背了全人類共同價值，為國際環境帶來更多的不確定性不穩定性。
②從中國是全球經濟增長的最大引擎和G7成員對他國發動戰爭中，我們看到，我國正面對復雜多變的國際局勢，作為一個負責任的大國，我國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，積極推動建設新型國際關系，推動構建人類命運共同體。
③外交部發言人迅速回應，對七國集團的行徑表示不滿和堅決反對，同一切損害國家利益的行為作斗爭，維護國家尊嚴，捍衛國家利益；
④要適應國家安全需要，全面推進國防和軍隊現代化，堅持國家利益至上，樹立和增強危機意識和防范意識，堅持總體國家安全觀，自覺維護國家安全，維護國家安全貢獻自己的力量。
【分析】考點考查：威脅和平與發展的因素、當今時代主題、我國積極面對對復雜多變的國際關系、維護國家安全和國家利益。
能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。
核心素養：政治認同。
【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用威脅和平與發展的因素、全球共同挑戰、機遇與挑戰、維護國家安全、中國對世界的影響的有關知識，從啟示類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：西方國家抹黑中國、操弄涉華議題→可鏈接威脅和平與發展的因素+人類面臨許多共同挑戰+機遇與挑戰并存；
關鍵詞②：外交部發言人連發5貼，做出回應→可鏈接堅定維護國家利益+維護國家安全+全面推進國防和軍隊現代化；
關鍵詞③：2013年至2021年中國對世界經濟增長的貢獻率超過G7總和→可鏈接我國積極對復雜多變的國際關系+推動建設新型國際關系+構建人類命運共同體。
第三步：整合信息，組織答案。
18．(1)人類命運共同體。
(2)保護環境基本國策；可持續發展戰略。
(3)要處理好經濟發展與生態環境保護的關系。
(4)①節水節電，隨手關燈。②拒絕購買過度包裝產品，選購無包裝、簡易包裝、大容量包裝產品。少用或不用一次性產品，選購和使用可再生材料制品。③綠色出行，盡量搭乘公共交通工具，減少私家車出行，多騎自行車學習垃圾分類知識，培養垃圾分類好習慣。④節約糧食，減少浪費，適量點餐，踐行“光盤行動”。⑤樹立綠色、低碳生活理念，養成物盡其用、減少廢棄物的文明行為。
【分析】考點考查：人類命運共同體、生態文明建設。
能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。
核心素養：政治認同。
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用人類命運共同體的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：我國積極參與應對氣候變化全球治理→可鏈接人類命運共同體。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用基本國策和戰略的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：碳達峰、美麗中國建設、零碳中國→可鏈接保護環境基本國策+可持續發展戰略。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用生態文明建設的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：首屆零碳中國（通遼）綠色投資大會在通遼經濟技術開發區召開，簽約額61.8億元→可鏈接要處理好經濟發展與生態環境保護的關系。
第三步：整合信息，組織答案。
（4）本題是開放性主觀題，可結合材料作答，言之有理即可。
19．(1)中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發展了中國特色社會主義文化。
(2)當今世界是一個開放、發展、緊密聯系的世界。
(3)符合當今時代主題，順應世界多極化和經濟全球化的深入發展，有利于推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系，促進世界和平與發展；有利于建設和平、公正、包容的社會，推動可持續發展；有利于采取共同行動，承擔共同責任，應對全球性問題，謀求互利共贏，建設一個持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。
(4)①自信的中國人對國家有認同，自信的中國人對文化有底氣，自信的中國人對發展有信心。②自信不是妄自尊大，也不是固步自封，我們需要培養理性平和，不卑不亢，開放包容的心態。既要胸懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍。③要堅持中國特色社會主義道路自信，理論自信，制度自信，文化自信。
【分析】考點考查：中國自信、民族自信的根本所在、當今世界特征、構建人類命運共同體、做自信中國人。
能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。
核心素養：政治認同。
【詳解】（1）本題考查我國取得巨大成就的根本原因，可結合教材知識作答。
（2）本題考查當今世界的特點，可結合教材知識作答。
（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用構建人類命運共同體的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：中國踐行人類命運共同體的10年里，“一帶一路”倡議取得巨大成就→可鏈接符合當今時代主題+推動建設新型國際關系+促進世界和平與發展+有利于建設一個持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界
第三步：整合信息，組織答案。
（4）本題考查如何做自信的中國人，可結合教材知識作答。
20．(1)盧旺達的咖啡賣到中國，體現了優勢互補，互利共贏（合作共贏、共建共享）。菌草技術為消除貧困提出中國方案，貢獻中國智慧。修建中老鐵路保護亞洲象的家園，體現了追求人與自然和諧共生，建設生態文明。中國積極推動構建人類命運共同體，引領人類進步潮流。
(2)“圓桌會議”啟示我們在人際交往中同樣要做到相互尊重、平等待人。
(3)豐富多樣的文化各具特色，文化多樣性是世界文化充滿活力的表現。不同特質的文化相互交融，讓人們的生活更加豐富多彩。面對多樣的文化，應當用開放和包容的心態，學習和借鑒優秀的外來文化。
【分析】考點考查：正確對待文化多樣性、構建人類命運共同體
能力考查：運用知識分析問題
核心素養：政治認同
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用構建人類命運共同體的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：盧旺達的咖啡賣到中國→可優勢互補，互利共贏；
關鍵詞②：菌草技術為消除貧困→提出中國方案，貢獻中國智慧；
關鍵詞③：修建中老鐵路保護亞洲象的家園→追求人與自然和諧共生，建設生態文明。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用世界各國的發展的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：參加“一帶一路”會議的代表方，不分國家大小、國力強弱，都圍圓桌而坐，共議發展之路→我們在人際交往中同樣要做到相互尊重、平等待人。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）本題考查守護世界文明多樣性，可以結合教材知識作答。

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