資源簡介

4.2 攜手促發(fā)展 導學案
一、預習目標
1. 了解積極謀求自身發(fā)展的原因，清醒認識中國發(fā)展與世界的關系。
2. 了解我國采取了哪些措施積極謀求發(fā)展。
3. 知道中國是如何與相關國家合作共贏的。
二、預習要點
重點：促進發(fā)展的措施。
難點：積極謀求發(fā)展的原因。
三、預習問題
請同學們認真閱讀課本P46-52內容，思考下列問題，并在課本上做標記。時間：5分鐘
1．中國為什么要積極謀求發(fā)展？（P47）
2.★我國應該采取哪些措施積極謀求發(fā)展？（P47-P48）
3.我國參與全球規(guī)則的制定有什么作用？如何參與？（P48）
4.我國與世界共享發(fā)展機遇的措施？（P49-P50）
5、★中國是如何與相關國家合作共贏的？（P50）
四、預習檢測
一、單選題
1．2023年4月10日至15日，以展為“媒”、以展示“美”、以展促“產”——第三屆中國國際消費品博覽會在?？诔晒εe辦。消博會作為連接國內外市場“買全球”“賣全球”的公共服務平臺，將助力消費恢復和升級，為各國企業(yè)共享中國市場提供機遇。這表明中國（ ）
①以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定
②已成為世界舞臺的中心，引領世界的發(fā)展
③與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果
④堅持高水平對外開放，堅持合作共贏理念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．2023年，山東淄博燒烤刷爆網絡，給淄博帶來客流量，拉動了當?shù)叵M，引發(fā)多重效應。這與當?shù)卣块T為商家提供優(yōu)質便捷服務，從吃住行游購等方面給消費者營造了誠信、便捷、舒心的環(huán)境密不可分。淄博燒烤走紅體現(xiàn)了（ ）
A．網紅經濟是經濟持續(xù)發(fā)展的主要形式
B．改善營商環(huán)境是推動經濟發(fā)展的第一動力
C．燒烤是促進經濟高質量發(fā)展的根本途徑
D．積極構建國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局
3．近年來，數(shù)字技術加速創(chuàng)新，日益融入我國經濟社會發(fā)展各領域全過程。我國積極尋找新的經濟增長點，推動數(shù)字經濟不斷發(fā)展壯大。這些新的經濟增長點包括（ ）
①綠色環(huán)保 ②人工智能、高端裝備
③新能源、新材料 ④新一代信息技術和生物技術
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
4．第五屆中國國際進口博覽會于2022年11月4日在上海開幕，習近平主席發(fā)表題為《共創(chuàng)開放繁榮的美好未來》的重要致辭。他指出，共創(chuàng)繁榮發(fā)展新時代，才能讓發(fā)展成果更多更公平惠及各國人民，不斷以中國新發(fā)展為世界提供新機遇。這表明（ ）
①當今世界是一個開放互動的世界
②當今世界是一個緊密聯(lián)系的世界
③中國與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果
④中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮也離不開中國
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
5．今年是共建“一帶一路”倡議十周年。十年來，“一帶一路”倡議拉動了近萬億美元投資規(guī)模，形成了3000多個合作項目，為沿線國家創(chuàng)造了42萬個工作崗位……“一帶一路”已成為深受歡迎的國際公共產品和國際合作平臺。這體現(xiàn)出（ ）
①中國正為世界經濟增長注入新的活力
②中國已經成為世界格局中的主導力量
④中國與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果
③中國日益成為世界經濟發(fā)展的引擎和穩(wěn)定器
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
6．下圖表明，為促進發(fā)展，我國要（ ）

①把提升質量放在首位 ②大力推動傳統(tǒng)產業(yè)優(yōu)化升級
③努力尋找新的經濟增長點 ④堅持可持續(xù)發(fā)展，消除貧困
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
7．自2013年國家主席習近平提出共建“一帶一路”倡議以來，已有151個國家、32個國際組織與中國簽署200余份共建“一帶一路”合作文件、中老鐵路、匈塞鐵路等重點項目建設運營穩(wěn)步推進，一批“小而美”的農業(yè)、醫(yī)療、減貧等民生項目相繼落地。中國推動共建“一帶一路”高質量發(fā)展的實踐表明（ ）
①中國與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果
②中國積極參與全球治理，在世界舞臺發(fā)揮主導作用
③中國為構建人類命運共同體貢獻中國智慧和中國力量
④中國堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．小明筆記本上摘錄了一段有關我國國情的學習材料，其學習主題最有可能是（ ）
面對百年未有之大變局，中國要： ①提升發(fā)展質量放在首位； ②積極尋求新的經濟增長點； ③以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定； ④加快構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。
A．關心共同命運 B．共享發(fā)展機遇
C．貢獻中國智慧 D．積極謀求發(fā)展
9．人類社會面臨一系列全球性問題，主要是地區(qū)沖突、貧富分化、能源危機、氣候變化、恐怖主義、重大疫情等。如何破解“世界怎么了，我們怎么辦”的時代課題，同學們開展了討論，觀點正確的有（ ）
①小賈：我國為完善全球治理體系提出中國方案，努力構建人類命運共同體
②小易：推動“一帶一路”建設，與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果
③小冰：建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界
④小?。和ㄟ^對話協(xié)商、和平手段解決國際爭端和地區(qū)熱點問題不可能實現(xiàn)
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10．2023年4月10日至15日，第三屆中國國際消費品博覽會在海南省?？谑信e辦，這為各國提供了一個全球消費精品展示交易的平臺，為世界經濟注入新活力。這體現(xiàn)我國（ ）
①奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略
②推動建設開放型世界經濟
③與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果
④通過全球規(guī)則的制定推動建立國際經濟新秩序
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．國家主席習近平在中國發(fā)展高層論壇2023年年會的賀信中指出，中國提出全球發(fā)展倡議，得到國際社會的廣泛支持和積極響應。中國將堅持對外開放的基本國策，堅定奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，不斷以中國新發(fā)展為世界提供新機遇。下列理解不正確的是（ ）
A．中國的發(fā)展離不開世界
B．世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國
C．中國用開放和包容的心態(tài)學習和借鑒外來文化
D．中國在謀求自身發(fā)展的同時，堅持合作共贏的理念
12．2023年5月19日，中國—中亞峰會在十三朝古都西安成功舉行。中國同中亞各國共建命運共同體。2023年又是“一帶一路”倡議提出10周年。10年來，中國與包括中亞五國在內的沿線國家經濟深度融合，“一帶一路”倡議正造福各國民眾。放眼未來，沿線國家也將進一步推進農業(yè)“一帶一路”建設，以共同應對世界糧食安全問題。這說明（ ）
①和平與合作仍是當今時代的主題
②糧食安全是全人類面臨的重大問題
③我國將制定全球貿易規(guī)則，引領世界向前向好發(fā)展
④我國堅持合作共贏理念，讓發(fā)展成果更多更公平地惠及各個國家
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
13．2023年是共建“一帶一路”倡議提出10周年。截至目前，我國已與151個國家、32個國際組織簽署200余份共建“一帶一路”合作文件。中老鐵路、匈塞鐵路等重點項目建設運營穩(wěn)步推進，一批”小而美”的農業(yè)、醫(yī)療、減貧等民生項目相繼落地。中國推動共建“一帶一路”高質量發(fā)展的實踐（ ）
①表明合作與發(fā)展已成為當今時代主題
②表明我國開展跨國互聯(lián)互通，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏
③表明我國堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界
④彰顯推動構建人類命運共同體的中國擔當
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．2023年是中國援外醫(yī)療隊派遣60周年。截至目前，我國已向76個國家和地區(qū)派遣醫(yī)療隊員3萬人次，累計診治患者2.9億人次，其中近一半醫(yī)療點在偏遠艱苦地區(qū)。可見中國（ ）
①堅持合作共贏理念 ②主動參與全球規(guī)則的制定
③尋求新經濟增長點 ④積極構建人類命運共同體
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．2023年3月7日，外交部部長回答記者提問時說：“‘一帶一路’倡議提出十年了，迄今已吸引了世界上超過3/4的國家和32個國際組織參與其中。十年里，倡議拉動近萬億美元投資規(guī)模，形成3000多個合作項目，為沿線國家創(chuàng)造42萬個工作崗位，讓將近4000萬人擺脫貧困?！边@說明“一帶一路”建設（ ）
①是推動互利共贏的重要平臺
②支持廣大發(fā)達國家提高自主發(fā)展能力
③把我國同沿線國家結合起來，優(yōu)先考慮我國的實際和利益
④我國在新的歷史條件下實現(xiàn)全方位對外開放的重大舉措
A．①④ B．①② C．①②③ D．①②④
二、分析說明題
16．材料一 2023年3月26日，國家主席習近平向中國發(fā)展高層論壇2023年年會致賀信。習近平指出，促進復蘇需要共識與合作，中國提出全球發(fā)展倡議，得到國際社會的廣泛支持和積極響應，中國將堅持對外開放的基本國策，堅定奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，不斷以中國新發(fā)展為世界提供新機遇。
材料二 黨的二十大報告指出，中國推動建設開放型世界經濟，更好惠及各國人民。堅持經濟全球化正確方向，推動貿易和投資自由化便利化，推進雙邊、區(qū)域和多邊合作，促進國際宏觀經濟政策協(xié)調，共同營造有利于發(fā)展的國際環(huán)境，共同培育全球發(fā)展新動能。中國愿加大對全球發(fā)展合作的資源投入，致力于縮小南北差距，堅定支持和幫助廣大發(fā)展中國家加快發(fā)展。
閱讀上述材料，結合所學知識，思考回答：
(1)中國將不斷以新發(fā)展為世界提供新機遇。我國為什么要和世界共享發(fā)展機遇？
(2)我國是如何與世界共享發(fā)展機遇惠及各國人民的？
17．【自立自強乘勢而上】
2023年5月，中央電視臺《焦點訪談》播出《開往世界的中國高鐵》，在觀眾中產生熱烈反響。某校學習興趣小組就此開展探究活動，收集到以下信息。
習近平總書記指出，高鐵是我國裝備制造的一張亮麗的名片，成為我國對外經濟技術合作的“搶手貨”，要抓住機遇、乘勢而上。 從零起跑：列車控制系統(tǒng)是高鐵的大腦和神經中樞。2012年以前，中國高鐵采用的列車控制系統(tǒng)只能依賴進口。為了改變這一局面，研發(fā)團隊在關鍵領域開始技術攻關。
協(xié)同賽跑：面對激烈競爭，全國“一張網”、全路“一盤棋”，從研究開發(fā)、規(guī)劃設計、工程建設、裝備制造到運營管理整個產業(yè)鏈，為建成世界最發(fā)達的高鐵網匯聚強大合力。
追求領跑：2017年，擁有完全自主知識產權的“復興號”上線運營。如今的中國已經是高鐵技術最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最快的國家。
助力共跑：在老撾，全線以中國標準建設的中老鐵路，極大地便利沿線民眾出行，成為友誼之路、富裕之路。在印度尼西亞、塞爾維亞……中國高鐵不斷走出國門，將助力更多國家發(fā)展。
(1)閱讀上述材料，請說說中國高鐵為什么能夠實現(xiàn)從“起跑”到“領跑”的飛躍？
(2)運用所學知識，結合“助力共跑”材料，請分析我國在對外交往中實施了哪些重大舉措。
18．【中國式現(xiàn)代化】
材料一 2022年10月16日，黨的二十大上總書記所做的重要報告中指出：“從現(xiàn)在起，中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。”

(1)根據(jù)所學知識，請?zhí)顚懲暾厦孢@張“中國式現(xiàn)代化”的階段目標圖。
材料二 “中國式現(xiàn)代化”從政治文本走入街頭巷尾，從中國人心中美好的憧憬，轉化為路徑清晰的奮斗目標。中國式現(xiàn)代化，是中國共產黨領導的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質文明和精神文明相協(xié)調的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。
(2)材料二啟示我們該怎樣實現(xiàn)“中國式現(xiàn)代化”
【世界上的中國】
當今世界，科學技術日新月異，全球競爭不斷升級，新一輪科技革命和產業(yè)革命突飛猛進，科學技術和經濟社會發(fā)展加速滲透融合，時不我待，中國要把握世界的發(fā)展趨勢，積極謀求自身發(fā)展，提高國際競爭力。
(3)為了提高國際競爭力，我們應該如何謀求自身發(fā)展
19．【擘畫區(qū)域藍圖助推高質量發(fā)展】
材料一 長三角地區(qū)包括上海市、江蘇省、浙江省和安徽省全域，2023年是長三角一體化發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略的第五年。以下是一體化發(fā)展進程圖：

(1)結合進程圖，指出我國實行的相關制度并分別概述其優(yōu)勢。
材料二 蘇州作為長三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略的躬身實踐者和充分受益者，既為長三角一體化發(fā)展貢獻了更多力量，也在一體化發(fā)展中更好實現(xiàn)了高質量發(fā)展。
南北掛鉤、對口支援和東西部扶貧協(xié)作等工作成效明顯。 打破行政壁壘，讓要素在更大范圍暢通流動。 全力抓好長江大保護，全面落實長江禁漁。 深度參與共建“一帶一路”，對沿線國家和地區(qū)投資增長73.3%。 優(yōu)化外貿結構，推動傳統(tǒng)產品出口向價值鏈高端延伸。
(2)簡要說明蘇州在一體化中是如何實現(xiàn)高質量發(fā)展的？（列出要點即可）
20．觀世界風云，評家國天下。為拓寬學生視野，培養(yǎng)學生家國情懷，某校開展了以“心懷家國、放眼天下”為主題的微視頻征集活動。以下是該校九年級（6）班曉華同學錄制的微視頻文本資料。
當今世界正經歷百年未有之大變局。黨的二十大報告指出，中國式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。我們堅定站在歷史正確的一邊、站在人類文明進步的一邊，高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟，在堅定維護世界和平與發(fā)展中謀求自身發(fā)展，又以自身發(fā)展更好維護世界和平與發(fā)展。
2023年是中國提出構建人類命運共同體、共建“一帶一路”倡議10周年。10年以來，中國與150多個國家、30多個國際組織開展了廣泛的交流與合作，為推動全球發(fā)展提供了新機遇。3月10日，在中國的支持下，沙特阿拉伯和伊朗兩國恢復外交關系。3月20日至22日，習近平主席對俄羅斯進行國事訪問，簽署了中俄聯(lián)合聲明，并通過政治外交途徑為解決烏克蘭危機發(fā)揮積極作用，展現(xiàn)了中國堅持獨立自主和平外交政策的凜然風骨和促進世界和平的宏闊胸懷。
歷史 崇尚和平的文化基因 示例：中華民族自古講究“和為貴”，對和平、和睦、和諧的追求深深植根于中華民族的精神世界之中。
現(xiàn)實 實現(xiàn)發(fā)展目標的條件 ①
未來 世界發(fā)展大勢的把握 ②
(1)中國走和平發(fā)展道路，是從歷史、現(xiàn)實、未來的客觀判斷中得出的結論。聯(lián)系所學道德與法治課程內容，請你將上表補充完整。
(2)中國和平發(fā)展的故事正在全世界展開，結合下列情境，請你講述中國和平發(fā)展的態(tài)度。
①面對落后的國家和地區(qū)： 。
②面對地區(qū)沖突和戰(zhàn)爭： 。
③面對氣候變化等全球性挑戰(zhàn)： 。
參考答案
1．D
【詳解】本題考查世界舞臺上的中國。
③④：我國是負責任的大國，積極承擔國際責任。題干中，消博會將助力消費恢復和升級，為各國企業(yè)共享中國市場提供機遇。這體現(xiàn)了中國與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果。堅持高水平對外開放，堅持合作共贏理念，③④正確；
①：選項說法不符合題意，①排除；
②：中國不是世界舞臺的中心，也不去引領世界的發(fā)展，②排除；
故本題選D。
2．D
【詳解】本題考查促進發(fā)展的舉措。
D：山東淄博燒烤刷爆網絡，給淄博帶來客流量，拉動了當?shù)叵M，引發(fā)多重效應。這體現(xiàn)了我國積極構建國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。故D符合題意；
A：網絡經濟是經濟持續(xù)發(fā)展的一種形式，但不是主要形式，故A說法錯誤；
B：創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，故B說法錯誤；
C：高質量發(fā)展要以高標準市場經濟體系建設為保障，必須以發(fā)展為根本途徑。故C說法錯誤；
故本題選D。
3．D
【詳解】本題考查積極謀求發(fā)展的相關內容。
①②③④：促進發(fā)展，要謀求新的經濟增長點。綠色環(huán)保就是生態(tài)文明建設，是非常大的經濟增長點；人工智能、高端裝備，新能源、新材料，新一代信息技術和生物技術都屬于新的經濟增長點的內容，①②③④說法正確；
故本題選D。
4．D
【詳解】本題考查當今世界的特征、世界舞臺上的中國。
①②③④：分析題文，習近平主席的重要致辭，說明了當今世界是一個開放互動的世界；當今世界是一個緊密聯(lián)系的世界；中國與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果；中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮也離不開中國；①②③④符合題意；
故本題選D。
5．D
【詳解】本題考查世界舞臺上的中國。
①③④：結合所學知識可知，“一帶一路”已成為深受歡迎的國際公共產品和國際合作平臺。這體現(xiàn)出中國正為世界經濟增長注入新的活力；中國與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果；中國日益成為世界經濟發(fā)展的引擎和穩(wěn)定器；①③④符合題意；
②：中國已經成為世界格局中的重要力量，②錯誤；
故本題選D。
6．A
【詳解】本題考查促進發(fā)展的舉措。
①②③：結合課本知識，促進發(fā)展，把提升質量放在首位，大力推動傳統(tǒng)產業(yè)優(yōu)化升級，努力尋找新的經濟增長點，①②③正確；
④：我國已經消除了貧困，④錯誤；
故本題選A。
7．C
【詳解】本題考查中國擔當、構建人類命運共同體。
①③④：依據(jù)所學知識可知，中國推動共建“一帶一路”高質量發(fā)展的實踐表明中國與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果；中國為構建人類命運共同體貢獻中國智慧和中國力量；中國堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界；①③④符合題意；
②：中國積極參與全球治理，在世界舞臺發(fā)揮重要作用；②錯誤；
故本題選C。
8．D
【詳解】本題考查積極謀求發(fā)展。
D：依據(jù)教材知識可知，面對百年未有之大變局，中國要積極謀求發(fā)展，提升發(fā)展質量放在首位；積極尋求新的經濟增長點；以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定；加快構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局；故D正確；
ABC：與題干主旨不符合，故ABC排除；
故本題選D。
9．A
【詳解】本題考查構建人類命運共同體、共享發(fā)展。
①②③：依據(jù)教材知識，面對全球性問題，我國為完善全球治理提出中國方案、努力構建人類命運共同體，推動“一帶一路”建設，與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果；需要世界各國共同建設持久和平、普通安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界，故①②③說法正確；
④：當今世界，人們越來越致力于用和平談判代替武力解決爭端，故④說法錯誤；
故本題選A。
10．A
【詳解】本題考查中國擔當、共享發(fā)展。
①②③：依據(jù)題文描述，第三屆中國國際消費品博覽會的召開，為世界經濟注入新活力，表明中國奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，推動建設開放型世界經濟，與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果，故①②③說法正確；
④：全球規(guī)則的制定在題文中沒有體現(xiàn)，故④不符合題意；
故本題選A。
11．C
【詳解】本題考查對中國與世界深度互動、共享發(fā)展機遇的認識和把握。
ABD：題文中“中國堅定奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，不斷以中國新發(fā)展為世界提供新機遇”，表明了中國與世界的聯(lián)系越來越緊密，中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國，中國在謀求自身發(fā)展的同時，堅持合作共贏的理念，與世界各國分享發(fā)展機遇，ABD說法正確；
C：我們要用開放和包容的心態(tài)學習和借鑒外來的優(yōu)秀文化，題文中強調中國與世界經濟的深度互動，C說法錯誤；
本題為逆向選擇題，故本題選C。
12．D
【詳解】本題考查構建人類命運共同體、攜手促發(fā)展。
②④：中國同中亞各國共建命運共同體，“一帶一路”倡議正造福各國民眾，沿線國家也將進一步推進農業(yè)“一帶一路”建設，以共同應對世界糧食安全問題。這說明糧食安全是全人類面臨的重大問題，我國堅持合作共贏理念，讓發(fā)展成果更多更公平地惠及各個國家，故②④符合題意；
①：和平與發(fā)展是當今時代的主題，故①錯誤；
③：“引領”的說法不符合現(xiàn)實，中國沒有引領世界，故③錯誤；
故本題選D。
13．D
【詳解】本題考查構建人類命運共同體、中國擔當、共享發(fā)展機遇。
②③④：根據(jù)題干描述可知，中國推動共建“一帶一路”高質量發(fā)展的實踐表明我國開展跨國互聯(lián)互通，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏，表明我國堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界，彰顯推動構建人類命運共同體的中國擔當，故②③④說法正確；
①：和平與發(fā)展是時代主題，故①說法錯誤；
故本題選D。
14．B
【詳解】本題考查共享發(fā)展機遇。
①④：我國已向76個國家和地區(qū)派遣醫(yī)療隊員3萬人次，累計診治患者2.9億人次，其中近一半醫(yī)療點在偏遠艱苦地區(qū)，可見中國堅持合作共贏理念，積極構建人類命運共同體，故①④說法正確；
②③：說法與題干主旨不符，故②③不符合題意；
故本題選B。
15．A
【詳解】本題考查世界舞臺上的中國。
①④：“一帶一路”建設是中國順應經濟全球化的趨勢，全面擴大對外開放，為世界發(fā)展提供新機遇，共享發(fā)展成果，①④說法正確，符合題意；
②：與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果，推動世界共同發(fā)展，②不符合題意；
③：把我國同沿線國家結合起來，構建人類命運共同體，推動世界共同發(fā)展，③說法錯誤；
故本題選A。
16．(1)①當今世界是一個開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界；②經濟全球化是當今世界發(fā)展趨勢，需要各國在經濟領域深化合作，尋求發(fā)展；③和平與發(fā)展是當今時代的主題，和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁；④中國同世界的關系越來越緊密，中國的發(fā)展離不開世界等。
(2)堅持合作共贏理念。中國重視與相關國家和地區(qū)的合作，致力于共同建設一個繁榮的世界。中國充分考慮相關合作國家和地區(qū)的實際利益，互信互利，取長補短，尋求共同增長點，努力探索與建立新型發(fā)展合作機制，以中國的發(fā)展為引擎，帶動區(qū)域與世界的共同發(fā)展。
【分析】考點考查：當今世界特征、時代主題、經濟全球化、中國和世界共享發(fā)展機遇等。
能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。
核心素養(yǎng)：政治認同。
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用當今世界特征、時代主題等的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：我國為什么要和世界共享發(fā)展機遇→可鏈接當今世界特征+時代主題+經濟全球化+中國同世界的關系等；
第三步：整合信息，組織答案。
（2）本題考查中國如何同世界共享發(fā)展機遇，可結合教材知識作答。
17．(1)①堅持科教興國戰(zhàn)略，人才強國戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略；②增強自主創(chuàng)新能力，堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來的方針，堅定不移走中國特色社會主義自主創(chuàng)新道路；③企業(yè)提升創(chuàng)新能力，掌握大國重器，自強奮斗、敢于突破；④高鐵技術研發(fā)人員團結一致，具有創(chuàng)新精神，積極探索，努力開拓。
(2)實施一帶一路倡議，組建亞洲基礎設施投資銀行。我國堅持合作共贏的理念，主張在全球發(fā)展中集思廣益、各施所長、各盡所能，讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個國家；中國充分考慮相關合作國家和地區(qū)的實際利益，互信互利，取長補短，尋求共同增長點，努力探索與建立新型發(fā)展合作機制；以中國發(fā)展為引擎，帶動區(qū)域與世界的共同發(fā)展。
【分析】考點考查：創(chuàng)新驅動發(fā)展，共享發(fā)展機遇；
能力審查：調動和運用知識能力和分析問題能力；
核心素養(yǎng)：政治認同。
【詳解】（1）第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為國家，需要調用建設創(chuàng)新型國家的有關知識分析，可從原因類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：為了改變這一局面，研發(fā)團隊在關鍵領域開始技術攻關→可聯(lián)系高鐵技術研發(fā)人員團結一致，具有創(chuàng)新精神；
關鍵詞②：全國“一張網”、全路“一盤棋”→可聯(lián)系堅持科教興國、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略；
關鍵詞③：擁有完全自主知識產權的“復興號”上線運營→可聯(lián)系尊重知識產權，自主創(chuàng)新能力不斷增強。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為國家，需要調用共享發(fā)展機遇有關知識分析，可從做法類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：中國高鐵不斷走出國門，將助力更多國家發(fā)展→可聯(lián)系實施一帶一路倡議+組建亞投行+ 堅持合作共贏理念+ 注重帶動區(qū)域與世界共同發(fā)展 。
第三步：整合信息，組織答案。
18．(1)A全面建成小康社會；B基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化；C2035年；D2050年。
(2)①堅持中國共產黨的領導。②貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。③堅持計劃生育的基本國策，調控人口數(shù)量，提高人口素質。④堅持以人民為中心的發(fā)展思想，讓人民群眾共享發(fā)展成果。⑤堅持“五位一體”的總體布局，堅持對外開放基本國策，深化改革，推動經濟生活高質量發(fā)展;堅持文化自信，弘揚中國精神。⑥堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，堅持人與自然和諧共生，大力倡導綠色生產生活方式。⑦走和平發(fā)展道路、推動構建人類命運共同體。
(3)要把提升發(fā)展質量放在首位，要積極尋求新的經濟增長點，要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定，要加快構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。
【分析】考點考查：“兩個百年”奮斗目標，中國式現(xiàn)代化，謀求自身發(fā)展；
能力審查：調動和運用知識能力和分析問題能力；
核心素養(yǎng)：政治認同。
【詳解】（1）本題考查“兩個百年”奮斗目標的知識，可以結合教材知識知識回答。
（2）第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為青少年，需要調用未成年人保護有關知識分析，可從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①： 中國共產黨領導的社會主義現(xiàn)代化→可聯(lián)系堅持黨的領導；
關鍵詞②：中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化→可聯(lián)系計劃生育基本國策；
關鍵詞③：是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化→可聯(lián)系以人民為中心，人民共享發(fā)展成果；
關鍵詞④：是物質文明和精神文明相協(xié)調的現(xiàn)代化→可聯(lián)系堅持“五位一體”的總體布局+以經濟建設為中心+深化改革，擴大開放+ 堅定文化自信、弘揚民族精神；
關鍵詞⑤：是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化→可聯(lián)系堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策+堅持人與自然和諧共生+大力倡導綠色生產生活方式。
關鍵詞⑥：走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化→可聯(lián)系走和平發(fā)展道路+推動構建人類命運共同體。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）本題考查謀求自身發(fā)展做法的知識，可以結合教材知識知識回答。
19．(1)①人民代表大會制度，是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本制度安排；
②中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，是發(fā)揚社會主義民主的重要形式；
③中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，發(fā)揮了黨總攬全局、協(xié)調各方的作用。
(2)貫徹新發(fā)展理念，堅持區(qū)域協(xié)調發(fā)展，走綠色發(fā)展道路；實行科學的宏觀調控，完善社會主義市場經濟體制：堅持改革開放；構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。
【分析】考點考查：政治制度、黨的領導、綠色發(fā)展、社會主義市場經濟體制、改革開放、新發(fā)展格局等。
能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。
核心素養(yǎng)：政治認同。
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用政治制度、黨的領導的有關知識，從說明類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：浙江人大常委會→可鏈接人民代表大會制度及其意義；
關鍵詞②：全國政協(xié)委員→可鏈接中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度及其意義；
關鍵詞③：中共中央→可鏈接中國共產黨的領導及其地位；
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用綠色發(fā)展、社會主義市場經濟體制、改革開放、新發(fā)展格局等的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：南北掛鉤、對口支援和東西部扶貧協(xié)作等工作成效明顯→可鏈接貫徹新發(fā)展理念，堅持區(qū)域協(xié)調發(fā)展；
關鍵詞②：打破行政壁壘，讓要素在更大范圍暢通流動→可鏈接完善社會主義市場經濟體制；
關鍵詞③：全力抓好長江大保護，全面落實長江禁漁→可鏈接走綠色發(fā)展道路；
關鍵詞④：深度參與共建“一帶一路”，對沿線國家和地區(qū)投資增長73.3%→可鏈接構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局；
關鍵詞⑤：優(yōu)化外貿結構，推動傳統(tǒng)產品出口向價值鏈高端延伸→可鏈接堅持改革開放；
第三步：整合信息，組織答案。
20．(1)①內部條件：我國已轉向高質量發(fā)展階段,制度優(yōu)勢顯著,治理效能提升,經濟長期向好,物質基礎雄厚,人力資源豐富,市場空間廣闊等條件；中國已在資金、人才、技術、管理經驗、基礎設施等領域具備良好的積累。
②外部條件：和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流為中國的發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境；中國的國際影響力不斷提升；中國在國際合作各個領域獲得更大發(fā)展空間，更加有所作為等。
(2) 中國提出“一帶一路”建設，堅持合作共贏理念。 中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系。 中國積極推動構建人類命運共同體。
【分析】考點考查：我國的發(fā)展機遇、“一帶一路”建設、構建人類命運共同體等。
能力考和查：運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
核心素養(yǎng)：政治認同。
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用我國的發(fā)展機遇的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：10年以來，中國與150多個國家、30多個國際組織開展了廣泛的交流與合作，為推動全球發(fā)展提供了新機遇→可鏈接我國的發(fā)展機遇的教材知識。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用中國對待和平與發(fā)展的態(tài)度的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：面對落后的國家和地區(qū)→可鏈接中國堅持合作共贏理念的教材知識；
關鍵詞②：面對地區(qū)沖突和戰(zhàn)爭→可鏈接中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系的教材知識；
關鍵詞③：面對氣候變化等全球性挑戰(zhàn)→可鏈接中國積極推動構建人類命運共同體的教材知識。
第三步：整合信息，組織答案。

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