資源簡介 課題:___第七單元第一節植物的生殖____________________________學校______________班級_____________姓名________________學習目標: 描述花的基本結構 ;理解開花植物的雙受精過程;說明花與果實的關系;.掌握無性生殖;列舉植物的無性生殖:嫁接、扦插、組織培養;區分無性生殖和有性生殖。分層作業設計:作業類別 作業內容 作業評價考 點 知 識 速 記 憶 有性生殖________________- 植物的生殖 概念:_______________ 嫁接:_______________ 無性生殖 應用: 扦插 :_______________ 壓條 :_______________ 老師的評價 以評促學 以評促教分層演練 提素能 基礎 鞏固 1、下列詩句中描述生殖現象的是( ) A.滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來 B.春種一粒粟,秋收萬顆籽 C.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 D.紅豆生南國,春來發幾枝 2、對于植物繁殖后代來說,花最重要的結構是 ( ) A花托和萼片 B花瓣和花托 C雌蕊和雄蕊 D萼片和花瓣 3、下列植物的生殖方式中,屬于無性生殖的是( ) A用蒜瓣繁殖大蒜 B將甘薯殃插入土中,長出新植株 C用白菜種子繁殖大白菜 D用椒草的葉子繁殖椒草綜合 提能 4.在植物學的術語中,果皮是指:( ) A.水果的皮; B.果實最外側的皮; C.果實中由子房壁發育成的部分 D.果實中由胚珠發育成的部分。 5、下列與其生殖方式不一致的是( ) A.植物組織培養 B.克隆羊的誕生 C.生產胰島素“工程菌”的培育 D.袁隆平教授選育雜交水稻 6、在一個大豆豆莢中有5個發育成熟的種子,你認為在它的受精過程中,最少需要的胚珠數是( ) A、5個 B、10個 C、15個 D、1個 7、水蜜桃味甜,毛桃味酸。將水蜜桃的接穗嫁接到毛桃的砧木上,結出的成熟的果實,其味道( ) A.甜 B.酸 C.甜酸各半 D.苦澀 8、(選做)根據圖一和圖二,請回答下列問題。 (1)嫁接包括兩種方式,圖1所指的方式是 , 圖2所指的方式是 。 (2).兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖1是用 做接穗,圖2是 用 做接穗 學生的自評 繼續鞏固錯誤知識點或總結錯題愿意 反思等真題演練 9.(2019年貴州貴陽)以下是作物培育過程中所采用的繁殖方式,其中屬于有性生殖的是( ) A.用種子繁殖糯玉米 B.用扦插方法繁殖紫背天葵 C.用組織培養技術繁殖月季 D.椒草的葉片長成新植株 10.(2018年江蘇南京)生產上常用嫁接的方法進行果樹的營養生殖,這種生殖的優勢是能夠( ) A.保持親本的優良性狀 B.獲得新的優良性狀 C.防止植物病毒的侵害 D.培育高產的新品種拓展 實踐 親自動手試試草莓的組織培養吧!知識 體驗 剪幾段綠蘿進行扦插,并適時澆水管理成活后,談談扦插過程和感受。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫