資源簡介

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蘇教版五年級上冊第五單元小數乘法和除法（知識點梳理+能力百分練）二
知識點梳理
1、小數乘整致的計算方法：先按照整數乘法的計算方法算出積，再看乘數里有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點。
2、除數是整數的小數除法的計算方法：按照整數除法的計算方法進行計算，商的小數點要和被除數的小數點對齊，如果除到被除數的末尾仍有余數，就在余數后面添0繼續除。
3、一個小數乘10、100、1000......只要把這個小數的小數點向右移動一位、兩位、三位......
4、一個小數除以10、100、1000......只要把這個小數的小數點向左移動一位、兩位、三位......
5、把高級單位的數改寫成低級單位的數時要乘進率，把低級單位的數改寫成高級單位的數時要除以進率。
6、小數乘小數的計算方法：先按照整數乘法的計算方法進行計算，再看乘數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點，如果積的小數位數不夠，就在前面用0補足;當乘得的積的末尾有0時，應先點上小數點，再根據小數的性質進行化簡。
7、求積的近似值的方法：先算出積，再看需要保留的小數位數的下一.位，最后按照“四含五入”法求出結果。
8、除數是小數的除法的計算方法：先把除數的小數點向右移動，使它變成整數，再把被除數的小數點向右移動相同的位數，最后按照除數是整數的除法進行計算。
9、一個數除以小數的計算方法：先把除數的小數點向右移動，使它變成整數，再把被除數的小數點向右移動相同的位數(位數不夠時，在被除數的末尾用0補足)，最后按照除數是整數的除法進行計算。
10、求商的近似值就是用“四舍五入”法把除得的商保留一定的小數位數。
11、一個小數從小數部分的某一位起，一個數字或者幾個數字依次不斷重復出現，這樣的小數叫作循環小數。
12、循環節的意義：一個循環小數的小數部分，依次不斷重復出現的數字，叫作這個循環小數的循環節。如0.66....的循環節是“6"，1.13636...的循環節是“36”。
13、用“去尾”法求商的近似值，根據實際情況，把一個數某一位后面的數字(即使這個數字大于或等于5)全部舍去。
14、用“進一”法求商的近似值，根據實際情況，不管保留數位下一位上的數字是幾，都要向前一位進1。
15、小數四則混合運算的順序和整數四則混合運算的順序相同，有括號的，要先算括號里面的，再算括號外面的;沒有括號的，先算乘除法，再算加減法。
16、整數加法、乘法的運算律，對小數加法、乘法同樣適用。
能力百分練
一、選擇題（共16分）
1．（2分）唐代詩人王之換的《涼州詞》一詩中“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。”中的“仞”在古代是一個長度單位，以周、秦、漢的度量衡來論，“一仞”也就是八尺，一尺等于今天的23.1cm，“一仞”相當于（ ）。
A．成年人一掌的長度 B．成年人一步的長度
C．成年人一臂的長度 D．成年人的身高
2．（2分）喜多帶20元到文具店購置學習用品，他買了3支水筆，每支2.9元。他還需再買4本款式一樣的筆記本，并且使20元錢盡量花完，他可購置（ ）的筆記本。
A．2元/本 B．2.5元/本 C．3元/本 D．3.5元/本
3．（2分）下面哪個算式的得數與5.08÷3.4不同？（ ）
A．508÷340 B．0.508÷0.34 C．50.8÷34 D．5080÷34
4．（2分）與2.56×4.3結果相同的式子是（ ）。
A．256×0.43 B．25.6×0.43 C．0.256×430 D．25.6×43
5．（2分）媽媽帶了100元到超市購物，買了兩袋大米，大米的單價是31.4元/袋，買了一塊牛肉用了19.4元，她還想買一條15.9元的魚。請你幫媽媽估算一下，她帶的錢還夠不夠買魚？下面的估算方法中，合理的是（ ）。
A．31.4×2＋19.4＋15.9≈30×2＋20＋16＝96，夠買魚
B．31.4×2＋19.4＋15.9≈31×2＋19＋16＝97，夠買魚
C．31.4×2＋19.4＋15.9≈31×2＋19＋15＝96，夠買魚
D．31.4×2＋19.4＋15.9≈32×2＋20＋16＝100，夠買魚
6．（2分）下列算式中，商大于被除數的算式是（ ）。
A．74.8÷2.4 B．26.3÷1 C．8.24÷0.99 D．9.09÷1.01
7．（2分）丁丁在超市買了16支同樣的水筆，一共付了29.6元，如圖是丁丁計算每支水筆價格的豎式，箭頭所指方框中的80表示的含義是（ ）。
A．80元 B．8元 C．80角 D．80分
8．（2分）王強用計算器計算9.6×7.3時，錯誤地輸入9.5×7.3，他可以用（ ）來修正這個錯誤的計算結果。
A．再加7.3 B．再加9.6 C．再乘0.1 D．再加0.73
二、填空題（共16分）
9．（2分）根據46×12＝552，直接寫出下面各題的得數。
4.6×0.12＝( ) 5.52÷1.2＝( )
10．（2分）小冰英語口語測試成績是98分、92分、95分、97分，這4次口語測試的平均分是( )分。
11．（2分）做一套衣服用布2米，張師傅有13.6米布，最多能做( )套衣服。
12．（2分）5.6公頃＝( )平方米 0.5平方千米＝( )公頃
13．（2分）一塊三角形廣告牌，底8米，高3.5米，這塊廣告牌面積是( )平方米。粉刷這塊廣告牌的正反兩面，共用了21千克油漆，平均每平方米用油漆( )千克。
14．（2分）蘋果每千克14.85元，媽媽買了5千克，媽媽微信掃碼需要支付( )元錢。
15．（2分）一棟大樓每層樓高2.85米，曉曉家住在6樓，他家地板距地面( )米。（得數保留整數）
16．（2分）學校舉辦“十歲成長儀式”，食堂師傅為同學們做奶油蛋糕，每個需要7.5克奶油，1千克奶油最多可以做( )個這種蛋糕；如果每8個蛋糕裝一盒，這些蛋糕至少需要( )個包裝盒。
三、判斷題（共8分）
17．（2分）一個直角三角形的三條邊分別是3、4、5厘米，那么它斜邊上的高是2.4厘米。( )
18．（2分）求商的近似值時，一般把商計算到比保留的小數位數多一位。( )
19．（2分），應用了乘法分配律。( )
20．（2分）25.8×100和25.8÷0.01的得數相等。( )
四、計算題（共12分）
21．（6分）列豎式計算。
①4.06×1.3 ②0.336÷2.1（用乘法驗算）
③0.26×6.75（得數保留兩位小數） ④32.6÷1.9（得數保留一位小數）
22．（6分）下面各題，怎樣算簡便就怎樣算。
（1）2.12－（1.12＋3×0.33） （2）18.8÷[0.2×（7.6－2.9）]
（3）5.56×[1÷（4.1－4.09）] （4）0.575×29＋2.9×4.25
五、解答題（共48分）
23．（6分）如圖，張大伯把一塊梯形菜地分成一個平行四邊形和一個三角形，平行四邊形地里種白菜，三角形地里種蘿卜。蘿卜地一共有多少平方米？如果每棵白菜占地0.16平方米，一共可以種多少棵白菜？
24．（6分）牛奶是人們日常生活中喜愛的飲品之一，每年5月份的第三個星期二是“國際牛奶日”。營養學家認為，每人每天飲用一杯0.2千克的牛奶有利于健康，五（1）班有50人，若每人每天按營養學家建議喝一杯牛奶，全班一周能喝多少千克牛奶？
25．（6分）藏羚羊的奔跑速度可達到每分鐘1.33千米，非洲獵豹的速度大約是藏羚羊的1.33倍，非洲獵豹的速度大約是每分鐘多少千米？（結果保留兩位小數）
26．（6分）每只小排球12.5元，每只小足球14.8元。李老師買了3只小足球和若干只小排球共用去106.9元，買小排球多少只？
27．（6分）下面是向明文具店橡皮和鉛筆的進貨價和銷售價。
橡皮每盒10塊 進貨價：每盒19元 零售價：每塊3元 鉛筆每捆20支 進貨價：每捆16元 零售價：每支1.4元
這個文具店一天共賣出橡皮28塊，鉛筆15支。這一天賣橡皮盈利多少元？鉛筆呢？
28．（6分）養豬場有125頭豬，平均每頭豬一餐要吃0.8千克的飼料，以每頭豬一天吃3餐來計算，這個養豬場一天需要多少千克的飼料？
29．（6分）一臺拖拉機3.5小時耕地2.24公頃，照這樣計算，4.5小時耕地多少公頃？
30．（6分）你知道嗎？物體的下落速度是有規律的。不考慮空氣阻力等因素，如果物體下落時沒有初速度，那么它就做自由落體運動，即由靜止狀態轉為勻加速運動，加速度為重力加速度，即9.8米/秒；一個皮球從高處落下，4秒著地，第一秒下落4.5米，第二秒比第一秒多下落9.8米。這個皮球落下前離地面多少米？
參考答案
1．D
【分析】用23.1cm乘8就是“一仞”的長度，再結合一掌的長度、一步的長度、一臂的長度、成人的身高，進行選擇。
【詳解】23.1×8＝184.8（cm），成人身高大約184.8cm。
唐代詩人王之換的《涼州詞》一詩中“黃河遠上白云間，一片孤萬仞山山?！敝械摹柏稹痹诠糯且粋€長度單位，以周、秦、漢的度量衡來論，“一仞”也就是八尺，一尺等于今天的23.1cm，“一仞”相當于成年人的身高。
故答案為：D
【點睛】解答本題的關鍵是第一：根據題意計算出“一仞”的長度是多少厘米；第二：結合生活實際，弄清楚一掌的長度、一步的長度、一臂的長度、成人的身高各大約是多少厘米。
2．B
【分析】用2.9×3，求出買3支水筆的價錢，再用20減去3支水筆的價錢，求出買筆記本的錢數，再用買筆記本的錢數÷4，即可求出一本筆記本的價錢，筆記本的價錢小于或等于這個數即可購置。
【詳解】（20－2.9×3）÷4
＝（20－8.7）÷4
＝11.3÷4
＝2.825（元）
2＜2.5＜2.825＜3＜3.5，即可購置2.5元/本的筆記本。
喜多帶20元到文具店購置學習用品，他買了3支水筆，每支2.9元。他還需再買4本款式一樣的筆記本，并且使20元錢盡量花完，他可購置2.5元/本的筆記本。
故答案為：B
【點睛】解答本題的關鍵是求出買水筆后剩下的錢數。
3．D
【分析】根據商不變性質：被除數和除數擴大幾倍或縮小到原來的幾分之一（0除外），商不變。據此解答。
【詳解】A．508÷340；被除數擴大了100倍，除數擴大了100倍，兩個算式結果相同，不符合題意；
B．0.508÷0.34；被除數縮小到原來的，除數也縮小到原來的，兩個算式結果相同，不符合題意；
C．50.8÷34；被除數擴大10倍，除數也擴大10倍，兩個算式結果相同，不符合題意；
D．5080÷34，被除數擴大1000倍，除數擴大10倍，兩個算式結果不相同，符合題意。
算式的得數與5.08÷3.4不同的是：5080÷34。
故答案為：D
【點睛】熟練掌握商不變性質是解答本題的關鍵。
4．B
【分析】根據積不變的規律一個因數乘（或除以）一個數，另一個除以（或乘）相同的數，積不變，依此即可解決問題。
【詳解】2.56×4.3
＝（2.56×10）×（4.3÷10）
＝25.6×0.43
2.56×4.3
＝（2.56÷10）×（4.3×10）
＝0.256×43
2.56×4.3
＝（2.56×100）×（4.3÷100）
＝256×0.043
故答案為：B
【點睛】此題就是利用積不變的規律去解決問題。
5．D
【分析】把大米、牛肉和魚的價格都估大一些，求出需要的總錢數，再與100元比較，由此求解。
【詳解】把需要的錢數都要估大一點，如果總價還比帶的錢數少，那么一定夠；即：
A．31.4×2＋19.4＋15.9≈30×2＋20＋16＝60＋20＋16＝80＋16＝96，一部分估大了一部分估小了，96＜100，不能確定是否夠買魚；
B．31.4×2＋19.4＋15.9≈31×2＋19＋16＝62＋19＋16＝81＋16＝97，一部分估大了一部分估小了，97＜100，不能確定是否夠買魚；
C．31.4×2＋19.4＋15.9≈31×2＋19＋15＝62＋19＋15＝81＋15＝96，都估小了，96＜100，不能確定是否夠買魚；
D．31.4×2＋19.4＋15.9≈32×2＋20＋16＝64＋20＋16＝84＋16＝100 （元） ，都估大了，100＝100， 所以：一定夠買魚。
故答案為：D
【點睛】這種問夠不夠的問題，應該把需要的帶錢數往多處估算，這樣才一定能多于準確的價錢，從而解決問題。
6．C
【分析】根據一個數（0除外），除以大于1的數，商比原數??；除以小于1的數，商比原數大；除以1等于原數，進行分析。
【詳解】A．2.4＞1，74.8÷2.4＜74.8，排除；
B．26.3÷1＝26.3，排除；
C．0.99＜1，8.24÷0.99＞8.24，符合；
D．1.01＞1，9.09÷1.01＜9.09，排除。
商大于被除數的算式是8.24÷0.99。
故答案為：C
【點睛】關鍵是掌握小數除法的計算方法，理解商和被除數之間的關系。
7．D
【分析】方框中的80中的0對應被除數的百分位，所以表示分。據此解題。
【詳解】箭頭所指方框中的80，表示的含義是80分。
故答案為：D
【點睛】本題考查了小數除法，掌握小數除法豎式中各個部分的含義是解題的關鍵。
8．D
【分析】根據乘法分配率可知：9.6×7.3＝（9.5＋0.1）×7.3＝9.5×7.3＋0.1×7.3，據此選擇。
【詳解】9.6×7.3
＝（9.5＋0.1）×7.3
＝9.5×7.3＋0.1×7.3
再加0.1個7.3，即0.73。
故答案為：D
【點睛】熟練運用乘法分配律是解答本題的關鍵。
9． 0.552 4.6
【分析】積的小數位數等于所有因數的小數位數之和。
4.6×0.12中，因數4.6是一位小數，因數0.12是兩位小數，那么它們的積是三位小數；
把5.52÷1.2＝（ ）想成：（ ）×1.2＝5.52，積5.52是兩位小數，其中一個因數1.2是一位小數，那么另一個因數一定是一位小數。
【詳解】根據46×12＝552，可得：
4.6×0.12＝0.552
5.52÷1.2＝4.6
【點睛】掌握積的小數位數與因數的小數位數的關系是解題的關鍵，第二個除法算式先根據除法中各部分的關系轉化成乘法算式，再解答。
10．95.5
【分析】根據平均數＝總數÷數據個數，代入數據計算即可。
【詳解】（98＋92＋95＋97）÷4
＝382÷4
＝95.5（分）
則這4次口語測試的平均分是95.5分。
【點睛】解答此題的關鍵是掌握平均數的相關公式。
11．6
【分析】求最多能做多少套衣服，就是求出12.6里有多少個2，用除法計算，據此解答。
【詳解】13.6÷2≈6（套）
做一套衣服用布2米，張師傅有13.6米布，最多能做6套衣服。
【點睛】本題考查小數除法的意義以及應用，注意計算結果要結合生活實際，采用“去尾法”取近似值。
12． 56000 50
【分析】1公頃＝10000平方米；1平方千米＝100公頃，大單位換小單位乘進率，據此即可填空。
【詳解】5.6公頃＝56000平方米
0.5平方千米＝50公頃
【點睛】本題主要考查面積單位換算，熟練掌握它們之間的進率是解題的關鍵。
13． 14 0.75
【分析】根據三角形的面積公式：底×高÷2，把數代入即可求出這個廣告牌的面積，由于一共用了21千克，用油漆的質量除以廣告牌的兩面的面積即可求出每平方米用油漆多少千克。
【詳解】8×3.5÷2
＝28÷2
＝14（平方米）
14×2＝28（平方厘米）
21÷28＝0.75（千克）
這塊廣告牌面積是14平方米，平均每平方米用油漆0.75千克。
【點睛】本題主要考查三角形的面積公式以及小數乘除法的計算方法，熟練掌握它的公式以及計算方法并靈活運用。
14．74.25
【分析】根據單價×數量＝總價，即可求出媽媽微信掃碼需要支付多少錢。
【詳解】14.85×5＝74.25（元）
因此媽媽微信掃碼需要支付74.25元錢。
【點睛】本題是小數乘法的實際應用題，找出題中的等量關系式是解題關鍵。
15．14
【分析】根據題意可知，曉曉家地板距地面有5層樓高；用2.85×5即可求出高度。
【詳解】（6－1）×2.85
＝5×2.85
＝14.25（米）
≈14米
他家地板距地面14米。
【點睛】本題考查了小數乘法的計算和應用，掌握相應的計算方法是解答本題的關鍵。
16． 133 17
【分析】先根據“1千克＝1000克”換算單位；已知每個蛋糕需要7.5克奶油，求1000克奶油最多可以做幾個這種蛋糕，就是求1000里面有幾個7.5，用除法計算，得數用“去尾法”保留整數。
如果每8個蛋糕裝一盒，求這些蛋糕至少需要幾個包裝盒，就是求這些蛋糕里面有幾個8，用除法計算，得數用“進一法”保留整數。
【詳解】1千克＝1000克
1000÷7.5≈133（個）
1千克奶油最多可以做133個這種蛋糕；
133÷8≈17（個）
這些蛋糕至少需要17個包裝盒。
【點睛】本題考查小數除法的應用以及商的近似數的求法，注意計算結果要結合生活實際，考慮采用“進一法”還是“去尾法”取近似數。
17．√
【分析】由于直角三角形的斜邊最長，所以3厘米和4厘米是兩條直角邊，根據三角形的面積公式：底×高÷2，用3×4÷2即可求出三角形的面積，當斜邊是底的時候，求出斜邊上的高比較即可。
【詳解】3×4÷2×2÷5
＝12÷5
＝2.4（厘米）
斜邊上的高是2.4厘米。
故答案為：√
【點睛】本題主要考查三角形的面積公式，熟練掌握它的面積公式并靈活運用。
18．√
【分析】根據“四舍五入”求近似數的方法，如保留一位小數時，要看下一位，即百分位，百分位上的數字比5大或等于5時，要往前進一；百分位上的數字比4小或等于4時，要舍去。如保留兩位小數時，要看下一位，即千分位；……以此類推。
根據“四舍五入”法求商的近似值時，如果不除到比要保留的小數多一位，就不能確定后面的數是比5大還是比5小，無法得出商的近似值。
【詳解】求商的近似數時，先看保留幾位小數，一般把商計算到比保留的小數位數多一位，再按照四舍五入法取近似數。
原題說法正確。
故答案為：√
【點睛】本題考查商的近似數的求法，根據“四舍五入”法求商的近似數。
19．√
【分析】乘法分配律：a×c＋b×c＝c×（a＋b）。
【詳解】根據乘法分配律原式變為0.4×（2.3＋2.7）。
故答案為：√
【點睛】此題主要考查學生對乘法分配律的理解與認識，牢記公式是解題的關鍵。
20．√
【分析】根據小數乘除法的計算法則，先分別計算出25.8×100和25.8÷0.01的得數，再判斷這兩個結果是否相等。
【詳解】25.8×100＝2580
25.8÷0.01＝2580
所以，25.8×100和25.8÷0.01的得數相等。
故答案為：√
【點睛】本題考查了小數乘除法，有一定計算能力是解題的關鍵。
21．①5.278；②0.16
③1.76；④17.2
【分析】小數乘法法則：（1）按整數乘法的法則先求出積；（2）看因數中一個有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點。
小數除法法則：先移動除數的小數點，使它變成整數。除數的小數點向右移動幾位，被除數的小數點也向右移動相同的位數（位數不夠的補“0”），然后按照除數是整數的除法進行計算。
根據商×除數＝被除數，進行驗算。
保留兩位小數看千分位，保留一位小數看百分位，小于5直接舍去，大于或等于5，向前一位進一。
【詳解】①4.06×1.3＝5.278 ②0.336÷2.1＝0.16
驗算：
③0.26×6.75≈1.76 ④32.6÷1.9≈17.2
22．（1）0.01；（2）20
（3）556；（4）29
【分析】（1）先算小括號里面的乘法，再算小括號里面的加法，最后算括號外面的減法即可；
（2）先算小括號里面的減法，再算中括號里面的乘法，最后算括號外面的除法即可；
（3）先算小括號里面的減法，再算中括號里面的除法，最后算括號外面的乘法即可；
（4）根據積不變的規律，把原式化為5.75×2.9＋2.9×4.25，再運用乘法分配律進行計算即可。
【詳解】（1）2.12－（1.12＋3×0.33）
＝2.12－（1.12＋0.99）
＝2.12－2.11
＝0.01
（2）18.8÷[0.2×（7.6－2.9）]
＝18.8÷[0.2×4.7]
＝18.8÷0.94
＝20
（3）5.56×[1÷（4.1－4.09）]
＝5.56×[1÷0.01]
＝5.56×100
＝556
（4）0.575×29＋2.9×4.25
＝5.75×2.9＋2.9×4.25
＝（5.75＋4.25）×2.9
＝10×2.9
＝29
23．10.08平方米；168棵
【分析】由于分成一個平行四邊形和一個三角形，平行四邊形對邊相等，所以三角形的底是：11.2－6.4＝4.8（米），根據三角形的面積公式：底×高÷2，代入數據即可求出種蘿卜的面積；再根據平行四邊形的面積公式：底×高，求出種白菜的面積，用種白菜的面積除以1棵白菜的占地面積即可求出一共可以種多少棵白菜。
【詳解】（11.2－6.4）×4.2÷2
＝4.8×4.2÷2
＝10.08（平方米）
6.4×4.2÷0.16＝168（棵）
答：蘿卜地一共有10.08平方米，一共可以種168棵白菜。
【點睛】本題主要考查三角形的面積公式和平行四邊形的面積公式，熟練掌握它們的公式并靈活運用。
24．70千克
【分析】已知每人每天飲用一杯0.2千克的牛奶，五（1）班有50人，求全班一周能喝多少千克牛奶，先算出五（1）班一天能喝多少千克牛奶，用每人每天飲用的千克數乘五（1）班的總人數，再乘7即可。
【詳解】0.2×50×7
＝10×7
＝70（千克）
答：全班一周能喝70千克牛奶。
【點睛】本題考查小數乘法計算的知識，根據題中數量關系解題。
25．1.77千米
【分析】根據小數乘法的意義，用1.33×1.33即可求出非洲獵豹的速度。保留兩位小數就是精確到百分位，要看千分位上的數字是幾，然后根據四舍五入的方法取近似值。
【詳解】1.33×1.33≈1.77（千米）
答：非洲獵豹的速度大約是每分鐘1.77千米。
【點睛】本題考查了小數乘法的計算和應用，掌握相應的計算方法是解答本題的關鍵。
26．5只
【分析】已知每只小足球14.8元，買了3只小足球，根據“總價＝單價×數量”，求出買3只小足球的價錢；
再用買小足球和小排球的總錢數減去買小足球的錢數，即是買小排球的錢數；
已知每只小排球12.5元，根據“數量＝總價÷單價”，即可求出買小排球的數量。
【詳解】3只小足球的錢數：14.8×3＝44.4（元）
小排球的總錢數：106.9－44.4＝62.5（元）
小排球的只數：62.5÷12.5＝5（只）
答：買小排球5只。
【點睛】本題考查小數乘除法的計算，掌握單價、數量、總價之間的關系是解題的關鍵。
27．賣橡皮盈利：30.8元；賣鉛筆盈利：9元
【分析】先根據單總價÷數量＝單價，用19÷10求出1塊橡皮的進價是1.9元；再用3－1.9求出1塊橡皮盈利的錢數（1.1元）；再1.1×28求出28塊橡皮盈利的錢數。
先根據單總價÷數量＝單價，用16÷20求出1支鉛筆的進價是0.8元；再用1.4－0.8求出1支鉛筆盈利的錢數（0.6元）；再0.6×15求出15支鉛筆盈利的錢數。
【詳解】（3－19÷10）×28
＝（3－1.9）×28
＝1.1×28
＝30.8（元）
（1.4－16÷20）×15
＝（1.4－0.8）×15
＝0.6×15
＝9（元）
答：這一天賣橡皮盈利30.8元，賣鉛筆盈利9元。
【點睛】此題考查了小數乘、除法的計算及總價、數量、單價間的數量關系。
28．300千克
【分析】豬的頭數×一餐吃的飼料質量＝一餐共吃飼料質量，一餐共吃飼料質量×3＝一天吃的飼料質量，據此列式解答。
【詳解】125×0.8×3
＝100×3
＝300（千克）
答：這個養豬場一天需要300千克的飼料。
【點睛】關鍵是掌握小數乘法的計算方法，熟練掌握它的計算方法并靈活運用。
29．2.88公頃
【分析】根據題意，一臺拖拉機3.5小時耕地2.24公頃，先用耕地的面積除以耕地的時間，求出這臺拖拉機每小時耕地的面積；再用每小時耕地的面積乘4.5，即可求出4.5小時耕地的面積。
【詳解】2.24÷3.5×4.5
＝0.64×4.5
＝2.88（公頃）
答：4.5小時耕地2.88公頃。
【點睛】本題考查小數乘除法的應用，求出每小時耕地的面積是解題的關鍵。
30．76.8米
【分析】根據第二秒比第一秒多下落9.8米，第一秒下落4.5米，第二秒下落（4.5＋9.8）米，第三秒下落（4.5＋9.8＋9.8）米，第四秒下落（4.5＋9.8＋9.8＋9.8）米，將這4秒每秒下落距離相加即可。計算時可以根據乘法的意義，將相同加數改寫成乘法，利用小數乘法進行計算。
【詳解】4.5＋（4.5＋9.8）＋（4.5＋9.8＋9.8）＋（4.5＋9.8＋9.8＋9.8）
＝4.5×4＋9.8×6
＝18＋58.8
＝76.8（米）
答：這個皮球落下前離地面76.8米。
【點睛】關鍵是理解題意，掌握小數乘法的計算方法。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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