資源簡介

少兒小主持三級第四單元第一課
課前
一.教學內容：
1.噘唇咧唇綜合訓練
2.角色扮演
3.順口溜--四大名著
二.教學目標：
1. 唇部自然閉合，然后雙唇攏圓向正前方噘起，唇部力度要集中到雙唇中部。咧唇時嘴角盡量延伸到最大限度，雙唇要繃緊。
2. 表演時注意每個人物的特點，模仿語言時，語調要夸張，鼓勵學生大膽表現。
3. 這則順口溜對于學生來說有些生僻，結合一些動作輔助孩子記憶，在表演時節奏要鮮明，語調輕快。
三．教學重點：順口溜--四大名著
四．教學準備：教材、獎勵貼紙
課中
一：開場
師： 小朋友們，你們好，歡迎來到我們播音主持的課堂。
生：...
師：那今天，神奇校車會帶著我們去哪里呢，今天呀，我們開啟校車的鑰匙會什么呢，今天我們開啟校車的鑰匙是，一個游戲，游戲名字叫做“籃球與乒乓球”
游戲規則：參與游戲者圍成圈，游戲開始，老師會指定一個小朋友盲從逆時針或者順時針方向開始做游戲，第一人說：“籃球”同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人應接著說：乒乓球”同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行，如果某人發生錯誤，必須為大家表演一個游戲。
另外，①必須講話與手勢同時進行。②前后兩任之間不能停頓時間過長，否則為失敗。
接下來我們就來試試這個游戲吧。
生:...
師：（老師把握好游戲節奏，游戲可適當進行2輪，做游戲時加入游戲背景音效果會更好哦）
好的游戲結束，那老師就把這節課神奇校車的鑰匙正式的交到你們手里，因為我們是通過籃球與乒乓球這個游戲獲得的鑰匙，所以大家可以猜一猜我們這節課的鑰匙是什么樣式的？
生;...
師：哇哦，對了，是球型鑰匙哦。
二：導入 --噘唇咧唇綜合訓練
師： 在我們開啟校車之前呀，老師想要先考考你們，我們之前學習過的口部操的練習都有哪些？
生：...
師:好，那么今天呀，我們就來看看:噘唇咧唇是怎么做的，小朋友們，你們平時不高興了，會怎么做呀！
生：...
師：對，撅起小嘴巴對嗎？那放學后見到爸爸媽媽非常高興我們會怎么做呢？
生：...
師：咧起嘴巴往后笑對嗎？
生：...
師：那我們來看看具體是怎么來做的，來跟著老師的指令，練習一下好嗎？
生：...
教：
師：
小朋友們準備好，
嘴巴來做噘咧操
雙唇自然閉合好
氣息慢慢從鼻跑
雙唇使勁向前伸
上下雙唇不能分
然后慢慢咧雙唇
一二三四，二二三四
三二三四，四二三四
生：...
練：
師：我們現在來玩個顛倒游戲，你們說，老師來做好嗎？
生：
老師你來準備好，
嘴巴來做噘咧操
雙唇自然閉合好
氣息慢慢從鼻跑
雙唇使勁向前伸
上下雙唇不能分
然后慢慢咧雙唇
一二三四，二二三四
三二三四，四二三四
師：接下來，咱們一塊兒來配合完成好嗎，老師說，你們來答好嗎？
小朋友們準備好，
嘴巴來做噘咧操
師：雙唇自然閉合好
生：氣息慢慢從鼻跑
師：雙唇使勁向前伸
生：上下雙唇不能分
師：然后慢慢咧雙唇
師：一二三四，二二三四
三二三四，四二三四
賽：
師：接下來，兩個兩個小朋友面對面，你說我做來答?；ハ啾O督下做得對不對哦。
生：...
三．導入--角色扮演
師：好的，我們的小朋友都表現的很棒，老師開始開啟校車，來來來，上車，走嘍！走嘍?。眲x車）呀，小朋友們，我們好像到了火焰山，看唐僧師徒四人正在過火焰山呢。我去問問他們我們怎么才能過了這座火焰山.
師徒四人說了，把他們四人表演出來就帶我們度過火焰山。
那我們來學習下吧。孫悟空是怎么樣的？還記得西游記中孫悟空的幾個非常經典的動作嗎？
結合西游記片段中孫悟空高興，火眼金睛，跳躍的片段，并且分別加上符合各個人物的音樂
孫悟空，豬八戒模仿方向主要在動作上。
孫悟空（火眼金睛 ：眼睛定住后，眼珠不停轉 不停眨眼 ）
豬八戒：（拿著釘耙，肚子腆著，兩個袖子甩著，憨厚的感覺）
唐僧和沙僧模仿方向主要在語言上。
唐僧：
施主莫怕，我這幾個徒弟相貌丑陋點，但心地善良 。
阿彌陀佛，善哉善哉，出家人以慈悲為懷。
悟空，不得無禮 。
貧僧從東土大唐而來，前往西天拜佛求經
沙僧：
大師兄，師父被妖怪抓走了！
大師兄，二師兄被妖怪抓走了！
大師兄，師父和二師兄都被妖怪抓走了！
練：
師：我們每個小朋友一對一站著，你說我來做來開始。
生：...
師：哇，小朋友們真棒，那現在我們每個人都能非常準確的表演出師徒四人，師徒四人很愿意幫助我們度過火焰山，那我們就開始上車繼續走嘍。
四．導入順口溜--四大名著
師：
四大名著
耐庵凝思傳水滸，承恩著魔記西游。
貫中仗義演三國，雪芹醉酒夢紅樓。
水滸匹夫被招安，西游眾妖逗猴頭。
紅樓淚雨傾廣廈，三國群英戲諸侯。
小朋友們，快看，前面有一個人在寫書，我們快去看看他寫的什么書？
哦！原來寫的是水滸傳呀，有小朋友們知道水滸傳是什么書嗎？是誰寫的嗎？
生：...
師：《水滸傳》呀，是中國四大名著之一，是一部以北宋末年有一個叫宋江的人，帶領各路好漢起義的故事。作者是施耐庵。
那我們剛才看到寫《水滸傳》的那個人就是施耐庵。那我們怎么明了的讓大家知道《水滸傳》是施耐庵寫的呢？我們自己來編一編好不好？你們看叫：耐庵凝思傳水滸 ,這樣大家是不是好記一些。
來跟老師念一遍：耐庵凝思傳水滸 。
好，我們繼續開車向前走，看看前面有什么故事。小朋友們，我看到前面一個人發魔一樣的在瘋狂記專記。我們看看他記得是什么？
原來記得是西游記呀？西游記我們就很熟悉了，有小朋友知道西游記是誰寫的嗎？講的具體是個什么故事呢？
生：...
師：《西游記》講的是師徒四人外加一匹白龍馬經歷九九八十一難去西天取經的故事，作者是吳承恩，那看來剛才發魔一樣的在瘋狂記專記的人就是吳承恩呀。我們自己來編一編好不好？你們看叫：承恩著魔記西游。這樣大家是不是好記一些。
來跟老師念一遍：承恩著魔記西游。
生：...
師：來吧，繼續向前走，看看前面是什么故事，我們看到了三個國家在打架，一個人在記錄他們打仗的故事，大家猜猜他記錄他們打仗的書叫什么？
生：...
師：對了，是《三國演義》，那有誰知道三國演義是誰寫的嗎？
生：...
師：是羅貫中，《三國演義》講述的東漢末年和三國時期近百年發生的重大歷史事件，和眾多的叱咤風云的英雄。那這一句我們怎樣創編呢？叫 貫中仗義演三國。來跟老師念一遍： 貫中仗義演三國。
我們繼續往前走，呀！看到了一個人在做夢，看到了一個人喝醉了好像在做夢，嘴里一直說著紅樓夢三個字。大家有知道紅樓夢這本書的嗎？知道是誰寫的嗎？
生：紅樓夢是曹雪芹寫的，主要講了賈、史、王、薛四大家族的興衰。其中以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線的故事。那這一句我們怎樣創編呢？叫雪芹醉酒夢紅樓。來跟老師念一遍： 雪芹醉酒夢紅樓。
我們把創編的幾句連著念一遍：
生：
耐庵凝思傳水滸，承恩著魔記西游。
貫中仗義演三國，雪芹醉酒夢紅樓
師：我們來回顧下，《水滸傳》主要講了北宋末年有一個叫宋江的人，帶領各路好漢起義的故事。但是故事最后，這些各路好漢呀，都被朝廷招安了，意思就是全都被朝廷降服了。我們來創編一句好不好：水滸匹夫被招安。來跟著老師念：水滸匹夫被招安。
生：...
師：剛才老師說西游記主要講了什么故事，誰還記得？
生：...
師:對，主要講了師徒四人外加一匹白龍馬經歷九九八十一難去西天取經的故事。在一路取經的過程中呀，這九九八十一難全是妖怪，孫悟空是師徒四人中打妖怪本領最強的，所以這一句可以創編為：
西游眾妖逗猴頭。來，跟著老師念：西游眾妖逗猴頭。
生：...
師：那紅樓夢，老師剛才說了，主要講了要講了賈、史、王、薛四大家族的興衰。其中以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線的故事。有看過紅樓夢的小朋友應該就知道，這個故事很感人，很多人在看這本書的時候都是邊看邊哭。 所以這一句可以創編為：紅樓淚雨傾廣廈，來，跟著老師念：紅樓淚雨傾廣廈。
生：...
師：那還記得《水滸傳》講了什么嗎？主要講了北宋末年有一個叫宋江的人，帶領各路好漢起義的故事。這其中呀這各路英雄每天的主要任務呀就是跟朝廷的當中的諸侯斗智斗勇。 所以這一句可以創編為：三國群英戲諸侯。
我們一塊兒來回顧下我們一塊兒創編的這首順口溜
耐庵凝思傳水滸，承恩著魔記西游。
貫中仗義演三國，雪芹醉酒夢紅樓。
水滸匹夫被招安，西游眾妖逗猴頭。
紅樓淚雨傾廣廈，三國群英戲諸侯。
最后我們在來給這首順口溜起個名字吧，因為這幾本書講的就是我們中國的四大名著，所以我們順口溜的名字就叫做《四大名著》好不好。
這首順口溜大家都學會了嗎？會了的話，老師就來考考你們了哦~
還是通過指令游戲.
圍成一個圈，依次傳遞順口溜，比如小朋友a說：“耐庵凝思傳水滸”，手指身邊左邊/右邊的小朋友b，小朋友b就需要接下一句：“承恩著魔記西游”。
課后
作業：
師：哇，小朋友們都表演的特別好， 那我們的神奇校車關閉車門的時間也要到了，今天呀，我們通過籃球與乒乓球的游戲，得到了球型車鑰匙。我們還學習了噘唇咧唇訓練，還去了火焰山碰到了師徒四人，通過模仿他們，他們幫我們安全度過了火焰山，最后我們還去四大名著中游歷了一番。
今天我們通過神奇校車學到了這么多的知識，神奇校車是不是很棒呀，我們自己是不是很棒呀。
生：...
師；那我們每個小朋友都給自己身邊的小朋友豎一個大拇指吧。
生：...
師：最后，老師還有一個小任務給大家，下課后大家把校車帶我們去四大名著中游歷學到的順口溜《四大名著》表演給爸爸媽媽，讓他們也知道一下四大名著好嗎
生:...
師：好了小朋友下車嘍，我們下周神奇校車繼續啟程，下周見哦！

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